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初中的作文

时间:2024-04-19 07:53:19 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  嗨!大家好!我是无人不知无人不晓的小笼灌汤包子,我的家族最兴盛的一支在古都开封。不是吹的,在小吃这一行当里,如果我自称“老二”,就没有哪个敢自称为“老大”。

  我国传统食品都要讲究个色、香、味、形,也就是好看、好闻、好吃,我这个“经典中的经典”当然不例外了。想领略我的风采吗?Let’sgo!

  我个头不大,小巧玲珑,真的应了那句话:“浓缩的都是精品”!先把精粉面和成面团,揉捏得筋筋道道的。一些有经验的师傅还会在和面的时候撒上点牛奶,增加面的弹性。然后用擀面杖擀成一个个薄薄的圆皮,放里面适量的馅,包起来,就成了一个白白胖胖的.小包子。有些水平高的厨师,包包子的时候,还把包子皮捏成许多种花样,可漂亮了。

  掰开包子,粉色的碎肉,鲜红的虾仁,再来点葱花点缀一下,配着嫩白的外皮儿,光看就能让人垂涎三尺啊!

  这个时候,一股香味直冲进你的鼻子,让你的鼻子兴奋不已。从出笼的缕缕幽香到咬的第一口的阵阵浓香,再从浓香到最后一口唇齿间残留的余香。

  当然了,味道更是在下自豪的资本,表里如一嘛,这也是我们的传统美德,要不谁还会喜欢我呢。从你咬向我的第一口开始,那鲜美的味道就会把你征服了。它会把你全身的味觉细胞都给调动起来。“先开窗,后喝汤。一口吞,满口香”!这句话就是吃我时的真实写照。

  怎么样,听完我的介绍,你是不是已经迫不及待了?快去开封找我去吧,我们餐桌上见。

初中的作文 篇2

  绿色,象征着生命、青春、活力和自由。绿色的树木能释放出清新的空气,使人神清气爽。在炎热的暑假中 ,要想放松自己,竹海不就是最好的去处吗?

  竹子都长在一座高山上,那山浑身绿色,隐隐约约地望见有条褐色的丝带在山间飘动,忽隐忽现,飘忽不定。顺着公路走了很久,连“海底”的影子都看不见,不禁有些泄气。忽然,一片令人发晕的绿刺痛了我的双眼,有流水声震动了我的耳膜。山上的一股股小溪流向山下流淌,汇成一条颇为壮观的河流,谁能想到这白花花的水,是由一条条拇指粗的溪流组成的呵!

  我们鼓起劲来接着走,就很快到了“海底”。几百块石头中“哗哗”淌着一条小溪,工作人员说这是可以喝的天然水。我最先俯下身去,用这清凉的水唤醒我的毛孔,又痛痛快快地喝了一大口,舒服够了才踩着石头小心翼翼地走过去,待脚踏上了结实的大地,这才松了口气。

  我们兵分两路,一队走石阶,一队走小路。原本以为可以在山顶相遇,可那小路没多久就断了,可苦了我这个孩子。勉强又往前走了会儿,却已经进退两难了,我回头望了望那陡峭的山路,叹了口气,毅然跟着爸爸原路返回。“上山容易下山难”,路显得异常艰难:没有路的时候,我们就抱着竹子,踩着竹鞭,一步一步地退,那样子一定很狼狈。不久,我们来到了栈道。看着长长的栈道,我好想哭!当我们快要崩溃的时候,我看到了妈妈,及时地休息、补充了水分,才没有倒下。我猛然回头,才发现,这一路被我忽略的景色其实真得很美!栈道两旁,倾斜的山体会因风的光临滚落一些石块“嚓嚓~~”,混着竹子的`窃窃私语,不知不觉就演奏了一首“大自然的交响乐”。同样欢快的你,能看出碧绿的竹海其实已经经历了15亿个春夏秋冬的轮回吗?它看着一代又一代的人长大,岁月的流失没有使它沧桑,反而越发年轻起来……“继续往上爬吧,既然来了,一定要闯出点‘辉煌业绩’嘛!”表哥和我给家人打气,“让我们一起加油!”“出发!”“噢耶!”我终于听清了,是天的笑声……

  “1,2,3……607,608……751,752……”我和哥哥走在最前面,傻笑着数台阶。山顶上说不定有缆车呢,如果有,就坐缆车下去,一路风光尽收眼底,真是不知道有多美!正胡思乱想着,前方有一座简易棚子,我和哥哥坐下来,等待着连一点坚持不懈、锲而不舍的精神都没有的三个大人。突然,目光敏锐的哥哥发现了一棵竹子,上面歪歪斜斜地刻着:此处距离山顶还有400米。我欢呼起来:“太棒啦!嘿,你们也快点啊!这里离山顶只有400米啦!你们可要加油哇!”我扯开嗓门叫起来。听到这个令人振奋的消息,我们都憋足了劲儿往上爬。我最先到顶,飞奔到栏杆那儿。哇,好高、好美啊!一座座不知名的山峰连绵不断、蜿蜒起伏,隐隐约约覆盖着一层薄雾,先前在山下看到的不起眼的镜湖,从高处望下去,海的壮观、湖的平静,水的清澈统统在它身上展现出来,甚至连太湖都不及它,再看它,它似乎在为自己骄傲……“它可是在羡慕它自己呢!”老爸抱着我大笑……山顶的风很大,竹子的窃窃私语变成了大合唱,它们的鼓励让我见到了完整的太阳!

  我们是真的登上了最高的那座塔,欣赏到了最美的景色。我虽然很累,因为我们还是走了下去,不过从这次旅行中,我似乎学到了很多……

初中的作文 篇3

  初中的生活已经过去了一年了,和老师的关系怎么样呢?下面就和大家说说啊。

  我的老师,个个是师中的极品!最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了!

  数学老师。也许因为他是数学老师的原因,无论做什么,他总是要求我们一丝不苟,一点不差。数学老师让我用一句话来形容那就是“百变脸高手”!不是我吹,无论什么时候,只要你让她不顺心,瞧啊,看看谁?又有这么大的胆子了?Ohmygod!完了下节课别想上了,上一节政治课吧,听讲人生大道理!

  语文老师。语文老师是我最喜欢的老师,也许是因为他有一点偏爱我的原因吧?但是呢,她无论在什么时候,只要听说了我哪里出了毛病,完了办公室我的去处。虽然每天都去办公室去送作业,但是呢被叫去的滋味总是不好受。我们的`语文老师的教学方法很独特。记得刚上初中时,第一节语文课她就用她的手机给我们听的歌,是李煜的《虞美人》而且,经常给我们找歌听。有事去网上给我们打印些作文来,给我们读让我们看看人家是怎么写的。所以,语文老师是教学方法新颖受学生欢迎的老师!不过就是经常占我们的体育课………

  嘿嘿……最有人缘的老——英语老师

  英语老师是三大主科中唯一一个男老师。但是他特别收我们的欢迎。因为上他的课总是笑语不断。老师特别特别的幽默。每当我们困了不想学了他就说“哎呀真实的太累了哎睡一觉吧…呼呼呼呼”呵呵。

  给我们逗得全班都乐而且

  他的作业留的最少的了而且从来不发脾气总是对我们笑但是有时候生气了就最起码就是不笑了于是我们想办法让老师笑呵呵………英语老师最好的一点就是不占我们体育课从来都不占有时还给我们上体育课。在他的课堂上,我们从来都是。不拘小节呵呵。当然了他对我们这么好我们要回报他的所以三科中最好的成绩就是英语英语总成绩每次最高!英语老师当之无愧是最有人缘的老师了!

  三大主课的老师个个有自己的好处。严厉的数学班主任让我们班同学团结,上进。教学方法新颖的语文老师,让我们懂得了学习中的乐趣。幽默风趣的英语老师,让我们懂得了师生之间的关系也可以向朋友一样。作文

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