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初中的作文

时间:2024-04-20 08:30:26 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中的作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。

  ————题记

  我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

  内心仍留存这那一片净土,那个被我称作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一块坐落于一座小山丘顶部的平地,我不能说那里美丽如画,但我能说,那是一个天然的观景台。凌晨时分,温柔的晨曦透着薄雾,滋养了困倦的农人,让他们精神倍增;正午之时,平地上的大树能为你遮挡烈日,风息温驯,从繁华山林中 吹来的风,总带着一股悠远的澹香,连着一息滋润的水汽,摩挲着你的颜面,轻绕着你的肩膀,就这单纯的呼吸已是令人无穷愉快,再在树荫下阅读几篇美文,定是最惬意的事;傍晚临近,夕阳映红了半边天,这时总能听到家长催促孩童回家的声音,回荡山峦。。。。。。

  我也爱在正午之时,在树荫下,滋养自己的心灵,丰富自己的涵养,读上几篇文章,可年少纯真的我,也总以看书为幌子,到那片平地上与伙伴嬉戏,谈心,可无论如何,山顶的时光是如此令人难以忘怀,我在那儿度过了无数愉快时光。

  当我们背脊湿漉漉地跑回教室,老师总会问:“你们中午干嘛去了?”

  我们都异口同声地回答:“去山上看书了!”

  “干嘛去山上看阿?”

  “山上环境好,安静。”

  这样的对话不知重复了几遍,老师知道我们的秘密吗?这或许也是藏在她心底的秘密。

  不知为何,现在竟还记得那片“四川盆地”,是因了山上那块屹立不动的磐石吗?是因了那阳光的明暗变化吗?是因了那心灵的滋养吗?是因了那与伙伴玩耍的快乐时光吗?或许正确答案不止一个,童年纯真无邪的.记忆,将是永不磨灭的,我们应铭记那陪你度过人生快乐时光的一草一木,感激它们丰富了你的人生。

  思绪的浪花朵朵绽放,那是属于自己的灿烂。打开记忆的门,往昔美好犹如小溪流水,蜿蜒辗转,慢慢淌来,不留声息,弥漫只属于,也只将属于故事中的主角——自己,我定会铭记这一切,青春无悔。

初中的作文 篇2

  在乡村看到这般繁华的街景,着实不是件易事。

  吸引了我的是那个围满人群、供人套圈玩耍的小地摊。摊主是个皮肤黝黑的妇女,约摸三十来岁,但细细一打量,额上代表了岁月沧桑的,是皱纹的痕迹;黑发间未能被掩盖的隐约银丝,还依稀可见。客人甚多,她有些应接不暇。

  买了十个圈,望着一个个诱人的小礼品,我仿佛早已胜券在握。然而,看着一个个竹圈以优美的姿势飞出,却一个个落了空,内心里虽失落,但也回天乏力。

  一次次的失望中,手里仅握着余下的最后的一个竹圈。实在不愿空手而归的我,情不自禁向前挪了挪脚,身体努力前倾,伸长了手臂,几乎使圈悬在物品的正上方,只需稍稍松手,便能轻而易举地套中。

  可不知怎么的,无意间瞥到了脚下那条用来规定套圈距离的红线,乍一看,自己已超出很多。于是,心一虚,手一激,竹圈竟滑落下去,绕着物品跳跃着转了几个圈,却有了要转移方向的迹象。只可惜弹跳能力有限,又被物品缠住了脚,不得脱身,只好吊挂在半空中。

  吊挂着的它大概挺难受的,但我也难受啊!套住一半是拿不走小礼品的。可就这样算了么?忙活了这么长时间,耗费了这么多精力,我是该遗憾,还是该埋怨?心中的不甘,让我不想就此罢手。

  环顾四周,是黑压压的人群,摊主正忙不迭地分配着竹圈。我不由自主地悄悄伸出了手,将那圈轻轻向下拨了一拨,随即又以迅雷不及掩耳之势缩回了手。圈,稳当当地落在了地面上,而我的心却不安起来。惶恐中,我再次将余光投向摊主,看到她的眼神也有意无意地从我身上扫过。所以当她走来的时候,我慌了,我知道等待着我的是一顿劈头盖脸的训斥,是众人犀利的.目光和尖锐的嘲讽。

  然而似乎是我多虑了,摊主只是递上来小礼品,微笑着说了声:“恭喜你!”当我正准备庆幸有惊无险时,摊主的又一句话凝固了我脸上的笑。“这只是个小游戏,不是么?我知道她还有一半没有说——”何必为了这样的小游戏,出卖了自己的灵魂?“

  我没有收那个小礼物——它本不该属于我;但我也不是一无所获——摊主让我懂得了做人的基本原则!

初中的作文 篇3

  我站在高台上,目光极力穿梭于人山人海之中。当我终于看到y时,他正漫无目的的走着,向着那个空无一人的孤独的教学楼。我的心中不禁涌起一股酸楚,跳下高台,朝他走去……

  事情的伏笔是早在一个多星期前便埋下了,也或许是更久。学校组织了一次科学动手小制作,各班进行纸箱小车竞赛。而y,便是一班主负责人。

  之后的几天,我总看见他抱着一大堆纸箱,犹如抱着珍宝般走进教室。那时我还以为他是单一的给几个小负责人提供材料,偶一日经过他们班的教室,无意回首,我竟发现他坐在一堆大小不一、零零碎碎的硬纸板边,像女生一样细心地裁剪着纸片,神情专注,似乎脱离了整个世界,投入到忘我的境界之中了。

  随着时光风卷落叶一般的飘逝,我在平日里见到他的次数便愈发少了。我有些诧异,往日踏着下课铃声的裙摆将脚步迈出教室——这样一个男生,难道会忽然变得文静?比赛前两日,我与友人在归程上闲侃,不经意间提起他,友人蓦地激动起来。

  “啊!他,每天把自己困在车子上呢。看来这次第一非他们莫属了……”

  我若有所悟,应和着点了点头。

  比赛的日子真就来临了,一方诺大的操场,黑压压的一片人头挤在正中央的场地旁。真如被放大了数倍的原子核。喧哗之中,夕日倒显得知情达理而含蓄娇滴起来,随手扯过一片轻云半掩了双颊,静望全局。然而,比赛的结果便全无了这种通晓人意,狰狞的面孔骤然摆在了面前——

  他们班输了。

  这几乎是谁也未料到的,我看见他们班的人,有怨声载道的`,有唉声叹气的,有沉默不语的……走近时,还有一个女生红着双眼,边抹着莹莹的泪花边轻声自语道:“怎么会这样?每天那么辛苦,一张一张的剪,一片一片的裁……”

  听到此,我的心中也不由得涌起一股酸楚的浪,鼻翼生生地疼起来。而y也在这一阵凌乱的喧嚣中不见了踪影,于是便有了开头的一幕。

  ……

  “你没事吧?”

  “什么?”

  “这次比赛……”

  “没关系。”他打断我的话,棱角分明的脸上滑过一抹阳光的笑意。“至少我的车表现的不逊啊!”

  我没再说话,默默站在原地,眼前被青葱的松树定格。抬起首,是有了共鸣么?在傍晚的风的舞动下,那苍劲有力的枝干亦随着挥了起来,耳畔是一缕松针相碰撞的“沙沙”声。待回过神,y已走开了。而他说的那句话依然伴随着松木海潮般的声音,交织在我耳边。隐藏在这之后的勇气,我描绘不出,然在心中已有所悟。

  或许在我的人生道路上,也会这许多这样的坎坷藏匿在前方。我想,倘若到那时,我可以一边回味着他的话,一边翻转着其中的坚强,从而笑面迎上了吧?勾起唇角,我默念:y,谢谢你的坚强传染了我,让我学会了微笑走在路上……

初中的作文 篇4

  最早人们推举贤能的禹做王,于是夏朝开始了,后来,由于夏桀的保证,它终究还是被商汤推翻了,而后,殷纣的暴戾使得商朝走向灭亡……最后,在慈禧的手中,清朝的命运和封建时代的历史也走到了尽头。课堂上,我一直思考一个问题,为什么每个朝代最后都有灭亡的一天?仿佛冥冥之中有一双大手在操纵者一切……这也怪不得始皇要去寻找长生不老的什么了。

  “喂,在想什么呢?”随着这句话飘来的,世飘扬在空中的秀发,和一双明亮纯净的大眼睛。

  燥热的空气和阵阵的笑语世可后的主旋律,我淡淡地笑了笑:“为何所有的.朝代都会在最后走向灭亡?无论多么辉煌的朝代也一样!”

  “唔”她用双手拖着下巴,“古人认为‘君权神赐’,当君主不顺天意之时王朝便会覆灭。其实只是一个君王的贤明与否与它的发展是否遵循历史进步的规律……”她说得很认真,很投入,大眼睛里闪烁着智慧的光芒,还有那如花的笑靥……

  我们便这样熟识了……

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