初中的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初中的作文7篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
再一次翻开作业本,看见那白纸上密密麻麻的红色批注,陷入了沉思。
随着年龄的增长,学习成为我生活中不可缺失的一部分。同时,老师也成为我最钦佩的人之一。
由于数学不好,作业本上的错题令人嗤笑。看着错题,觉得自己实在太笨了,便要去放弃。正如他人所言“心中所想全会在笔尖流露”,老师在检查作业时,看穿了本子中的端倪。自此,我的本子上,便有了她的批注。
开学时,第一次作业,错了非常多的题,老师用红笔在旁边写出此错题解题的主要步骤,并圈了出来。,一张大演草纸上满是红色的标注与数字,但老师还是给了一个“A”的等级,这令我十分不解,便拿着本子去询问她,她一声不吭,只得在本子上写了两个字“努力”,便“送客”。
我紧握着本子,死死地盯着这两个字,似要把它吞进肚子中,嚼出味道来。坐在位子上,看了良久,竟不知觉地流下了眼泪,心里对自己说:“但凡有人认可我,我便要拼尽全力,去打造出那个在老师心里最完美的自己,虽然这段路程很遥远,但我仍旧会走下去。”此后,我的作业本再也无法与红色批注相分离。
就这样,在老师的陪伴与教导下,我对数学有了自信,不再因自卑而去躲避它,远离它。
当再一次翻开作业本,我发现日期在不断的增加,等级在慢慢的上升,批注也越来越少,第一页纸与最后一页纸样貌实在是天壤之别。老师对作业的批注也越来越少,可是里面藏着的暖,一丝都没有丢过。
对于他人而言,可能这是非常非常平凡的小事,可能都从未发觉过,可对于我来讲,对于那个濒临悬崖的.我来说,她那来之不易的暖,我是极其需要的。
藏在批注里的暖,让我无所畏惧的前进。
初中的作文 篇2
在童年的时候,我们每个人都会有着爱好,当然,我也不会例外。往往在别人看来的时候,我的爱好或许不怎么适合我,但是我却依然对它情有独钟。它就是——五子棋。
记得那是在几年前暑假里的时候,爸爸给我买了生命中的第一盒五子棋。当时的.我就觉得非常新奇,很好玩儿,所以对它充满了疑团:它为什么叫五子棋?难道他只有五个棋子儿吗?怎样玩儿才算赢》后来,我看了五子棋的介绍。哦!我恍然大悟,原来五子棋是五个相同颜色的棋子连成一条线,就获胜,所以叫“五子棋”啊!一定好玩儿。记得在那一天晚上,我就和爸爸下了第一盘棋。
那时我爸爸用的是黑颜色的棋子,我用的是白颜色的棋子,爸爸先下,我是后手。在刚开始的是,还算顺利,总是不分胜负,一会儿之后,我就开始得意洋洋起来了,认为爸爸赢不了我。谁知,我的爸爸设了一个陷阱,我就没有仔细推敲,就落入了猎人的手中,成了猎物。“哎呀,不行,爸爸,我要换地方,不放在这儿了。”刚把棋子放入陷阱中,我就大叫起来。爸爸却偏不让我,按着我的手,不让我拿棋子。我就跑去向妈妈告状,说爸爸欺负小孩子,妈妈只是笑了笑,告诉了我一个深刻的人生哲理:人生犹如一盘棋,一步走错,步步错,错一步,你的人生就毁了,这盘棋就无法进行了。
那时的我虽然还不怎么懂,但是随着时间的流逝,年龄渐长的我经历的事情也越来越多,我似乎正在理解着。
这虽然只是一盘普普通通的棋,但是却教给我了这么多那么多的道理。
初中的作文 篇3
9岁,童话。
我看见了蔚蓝的大海泛起了白色的泡泡,我嗅到了眼角流出的咸涩的泪水,为什么善良的海的女儿没有美好的结局呢?我听到了一个赤着双脚的小女孩在飘着雪的冬天无助地喊着“有谁要买火柴吗?”为什么没有人帮助小女孩呢。我真想把她接到我的房间里来,给她一个紧紧的拥抱。
小时候读童话常常被感动得泪流满面。长大后,我以从王子和公主的城堡中走出。但是我从没有觉得那时候的我是幼稚的。相反,正是这些童话让我有了追求美好生活的信念、尽自己的力量让别人也过得幸福快乐的想法,并为之不懈努力。感谢童话,它是我成长历程中一朵小小雏菊,天真而单纯。很多年过去了,它依然散发着独特的芳香,成为我难忘的回忆。
14岁,梦的乐章。
14岁,青春期,就像是飘着细雨的春天,引起人无限遐想。
14岁,枕着书本,闻着书页上散发的淡淡油墨味,沉浸在一个个各不相同的梦境中。我对着琼瑶小说中那些凄美悱恻的爱情发出与年龄不符合的感慨,虽然看那些书并不能够让我真正明白什么是爱情,但是我明白了爱是可贵的,对待情感必须诚心诚意,学会珍惜;我走进三国时代,古战场,黄沙飞扬,战鼓声声,天下布武。青梅煮酒,谁才是真正的英雄呢,无论是谁,最后都被历史的河流淘尽,只有那些高尚的灵魂化作悠扬的笛曲,一直传唱至今;梦里,走过普罗旺斯的薰衣草花田,沉醉在紫色的海洋中,耳畔响起的是江南小镇的洗衣谣,起着马走过西班牙的小乡村,邂逅了堂吉诃德——一个生活在梦里的荒诞派骑士……
一曲梦的乐章在洁白的书页中展开,最后又如同一张发黄的书签,被放进泛黄的书页中,轻轻地合上,然而这并不是它的休止符,梦没有终止的时候,只是随着岁月的流逝,梦从一杯浓郁的咖啡变成一壶清茶而已。青春那些梦,值得细细品味,那些曾经散发着油墨香味的'书本,仍然让我爱不释手,它让我回味过去的美好,为每天而努力,让我从每一个故事中汲取营养,一步一步地长大。
19岁,从戈多到亚也。
成长,不可能每一天都是风和日丽,不可能没有烦恼。
19岁的我,已经适应了高中的日常生活,适应了父母不在身边的生活了。但是一个人行走在路上,即使很小心,也会有被荆棘刮得满是伤痕的时候。有时候难过了,也只有一个人抱着抱枕啜泣。
我不禁问自己,以前那些美好的东西为什么会不见了呢,它们到哪里去呀。我四处寻找,可是怎么也找不到。寻觅不得之后,我开始告诉自己过去的我已经交给死神了,可是对于未来,我又没有足够的自信去面对。我到底在干什么,我每天做着的那些枯燥的习题到底有什么意义。我的脑海里是一串串的问号。
就在我充满疑惑的时候,我看到了《一升的眼泪》看到了一个患了脊髓小脑变性症的坚强女生——木藤亚也,即使自己的身体一天天失去活动能力,仍然拿起笔写日记,为了每一天不停地与病魔抗争。我开始反省,我有没有认真地思索生活的含义,我有没有对今天负责,我尽力了吗。亚也说:“把手放在胸口,能感觉到心跳的声音,好高兴啊。我还活着。”我真感到惭愧。
19岁了,我不能只活在理想世界中,每个人都会有忧伤,但是人生不能只有忧伤。我们用笔写下那些忧伤的文字,是为了告别忧伤,不是吗?现在背起行囊,我将重新出发。
尾声
书的年轮一圈一圈,身后的脚印一对一对,一字一句书声朗朗,一天一年,伴着欢声笑语,慢慢长大
初中的作文 篇4
融雪之前,牧神搭上春色的火车,日光在我们身边,各站停靠。
一千座喷泉,交响梦。
异次元的玫瑰,嬉戏之后,早点回家。
——题记
伴着空气中浓郁的奶茶味,让我轻轻为你哼首小歌,好么?
“泉水的音乐在玫瑰缝中打击,牧神的笛声在快乐岛中苏醒,无私的天真在烟中消失尽,梦境的逝去在芦笛中蔓延起。美好是因为挑战无私的天真,美好是因为无视美好的逝去。水濂遮蔽,海妖歌吟,夜燕窜袭,金手抚息……”
“泉水的音乐在玫瑰缝中打击,牧神的笛声在快乐岛中苏醒”这便是我们一路走来,却一直不曾破灭,绮丽,美好的梦。
如果“无私的天真在烟中消失尽,梦境的逝去在芦笛中蔓延起”,如果“水濂遮蔽,海妖歌吟,夜燕窜袭,金手抚息”那我们又能怎样?
还不明白么?人不能只面对自己的愿望,那个一直不曾磨灭绮丽的梦。就如“美好是因为无视美好的`逝去”一般。
春日温暖的日光,最终还是会被夏日炎热的艳阳所代替。
——这又有什么关系呢?小小的留恋一下,继续前往下一个路口,虽仍要各站停靠,然而美好却永远没有终点。
“醒在梦境上,梦在清晨上,晨在川流上,流在船岛下;岛在轻浮下,浮在狂热下,狂在初雷下,雷在白昼上。”
逝去的春日,终会到来,将回忆放在一个小圈圈里,如糖果般绚丽。
“天地不慢不快不好不坏专心而澎湃,不再费疑猜不再害怕醒过来,
不再有不安有阳光就有黑暗。放开时间空间而存在,日代替月笑着醒过来”——怀着这样的心情,放眼,你即将走过的路……
初中的作文 篇5
我将我的地图妥善保存,用红色墨水重重勾勒的地方是我的终点,我要跨过这一系列的山水,看遍容颜静美,然后栽下我的一棵杨柳,在春风中含笑对待这个世界,对待沿途的风景。
——题记
三年的时间在岁月的眼里愈发地短暂,我背上的书包在历经两个春去秋来之后,终于磨破。
可我想到的,却是这两年来心里的空洞。
要考上一个好高中。这是我从刚进入初中以来就常听到的话。从一开始心里一个咯噔到学会无声息地掠过,这到底是为什么呢?
今天母亲又对我说了这句话,心里便没来由地烦躁。我恶声恶气地对母亲说:“我出去走走。”
夜晚的凉风甚是可人,稍稍换得了我内心的平静,我看见前方的小径一如既往的幽深漫长,在渐浓的黑夜里愈发地沉重。
脚步碾过尘土,是一片压抑的沙沙声。身边突然又出现一双脚,跟着我的步子,且走且行。我抬头看着母亲,却不经意望入那祥和的眼,犹如一潭春水。
这一来就像是我和母亲在散步一般,远远望去的小径在逐渐靠近中渐渐清晰。
树木被浓墨重彩地染上了夜色,平行我的目光是简单的瓦房;低垂的眼看到的是娉婷的花安在梗上,随风颤动便是一阵香;路的两旁是如同积水藻荇的月光,脚步轻轻落下,霎时波澜荡漾。
我惊喜地发现:原来这里的景色极美!充满明媚宁静以及我做梦都想得到的安稳情怀。
母亲牵起我的手,柔软的指尖满布粗粝,划过我指腹时却是一种独特的质感。她带我往深处走,略带锋利的.叶片划破脚踝,带起一阵微微的刺痛,却依旧满心欢喜。
路的尽头,栽着一片翠绿的杨柳,风一吹,就像是极美的女子的发。
我终于参透:为何我的内心会感到无尽的空洞?只因我太在乎于追逐目标,而错失了更加重要的东西——沿途的风景,正如明明是八百米的路程,你偏偏要用跑五十米的速度去跑,最后只是徒增劳累。
母亲与我将这小径走出了别样的味道,而我也开始懂得在追寻终点的路上欣赏沿途的风景。经过比终点美丽十倍。
春风十里,便有十里的柔情。我在沿途看风景,容颜明净,山水依然。
初中的作文 篇6
夕阳那般调皮,不愿回家,只露出半张小圆脸,偷偷地藏在楼房后面瞧着我们。尽管早已放学,我们还是舍不得离开美丽的校园。大家都乐此不疲地玩耍着。看!我们班的詹同学接到球,一个大转身,左冲右突,巧妙地投进了一个二分球。旁观的同学连声叫好!咦!那不是我们学校的“特色菜”——乒乓球拍打羽毛球吗?两个同学手执乒乓球拍,眼看那羽毛球准备稳稳当当地落下,不知哪来的一股风吹偏了,落在了地上,那两个同学无奈的摇了摇头。我和同学也去体育器材室,左挑右选,选了一根长绳。
我们选了一块空地。由我和小田分别拉着长绳两头,负责摇绳。“一!二!三!跳!”我们对他们“发号施令”,他们跳起来了,我们也摇起来了。
他们像一个个小金人!啊!那是夕阳送给他们的“衣裳”,漂亮极了。他们像那树头的小鸟儿,活蹦乱跳,不时咧着那樱红的小嘴,毫不掩饰“咯咯”地笑着。老班的头发太长了,那四处乱窜的头发丝,让我想起了美杜莎头上的小蛇儿,群魔乱舞。小钰和小晶的头发像是涂了发胶,纹丝不动。
过了一会儿,他们跳累了,坐在一旁休息。我不知哪来的念头,也想试试!我和小田面对着面,由小钰和小晶摇绳,他们两见我是第一次跳,就决定摇的速度由慢到快。我和小钰也“哈哈哈”地笑着。渐渐地,渐渐地绳摇得越来越快。我却没被绊着,不禁得意忘形。“哎呦!”我的脚被长绳绊倒,裤子被水泥地刮出了一个大口,那鲜红鲜红的'血从我的膝盖处涌了出来。同学们吓坏了,连忙搀扶着我去医务室。校医给我处理了伤口,那消毒水在我的膝盖上冒着白泡,一阵阵刺痛袭来,我不想让同学担心,只好“咯咯”地笑起来,把刚想流出的眼泪笑了回去。同学们笑了,校医也笑了。
夕阳累了,回家去了,夜色降临,同学吗扶着我回家去,他们担心地问:“你真的没事吗?”我就笑笑:“没事啦!塞翁失马,焉知非福。说不定是一件好事呢!”
晚上我趴在窗前,望见天上的小星星朝我眨着眼睛,我朝他们吐吐舌头,一瘸一拐地睡觉去了。
乐观是我的一张名片。你说,是不是呢?
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