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初中的作文

时间:2024-04-23 08:02:14 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文

初中的作文 篇1

  童年的记忆中,印象最深的莫过于小鸡了,当杏花烂漫树木抽芽的时候,满山遍野是一大片嫩嫩的淡黄色与粉红色,使小小的乡村仿佛沉浸在一幅精美的画中。太阳还没出来,我还趴在被窝里睡的正香,爷爷就用他那满脸又硬又尖的胡子把我扎醒,我极不情愿地嘟着小嘴巴转了个身又继续睡着了。爷爷抓着我的小脚丫挠痒痒,高兴地对我说:“娃儿,你的小鸡出壳了。”我一听,一个激灵从被窝里爬出来,跑到院子里去看小鸡。刚出壳的小鸡全身湿漉漉的.,很是难看。但当太阳出来后,暖暖的春日的阳光将一只只小生灵晒得“叽叽,叽叽”地快乐的叫个不停,做了妈妈的老母鸡幸福而知足地领着它的孩子在园子里觅食。我在眼里,馋在心里。真恨不得也像鸡妈妈一样怀里抱着一个小鸡快乐的去“踏春”啊。于是我就悄悄地跟在它们身后,准备偷偷抓一只小鸡。可是每次当我接近它们时,那些“小可爱”马上跑到鸡妈妈的翅膀底下,再也不出来了。

  没办法了,只能晚上下手,等到夜幕降临的时候,我趁鸡妈妈不注意,偷偷地跑到鸡窝里抓了一只小鸡,用衣服盖在肚皮上,可那小家伙一点儿也不安分。“叽叽叽,叽叽叽”地在我肚皮上滚来滚去,惹的老母鸡发现了我,吓得我撒腿就往房子里跑。那老母鸡扑腾着翅膀向我追来,我没命地跑着,但就是不肯让“小家伙”去见它母亲。心里还暗暗地说:“母鸡妈妈呀,你的孩子也够多的啦,怎么就那么小心眼啊,连看这小家伙一眼都不行!”终于跑到房子里了,紧紧地关了房门,才小心翼翼地把那个黄色的“小绒球”取出来放在炕上,那小家伙嘟着一张嫩黄色的小嘴“叽叽叽,叽叽叽”地叫个不停,在炕上惊恐地到处乱跑。而那老母鸣也“咯咯,咯咯”的在门外使劲的唤着它的孩子。我心里偷偷的向母鸡哀求道:“母鸡妈妈啊,让我也心疼一下你的小家伙吧,明天早晨我一定准时还给你。”于是再也没有去理会门外老母鸡撞门的声音,就抱着小鸡包在被子里睡着了……早晨当我醒来时,被窝里却没有了“小家伙”的影子,再一看房门开着一个缝,才明白肯定是鸡妈妈把它的“小可爱”带走了……

  童年的快乐数也数不尽,它们就像一颗颗明亮的星星一样,在夜空中闪耀着遥远而迷人的光芒,让我感动不已。

初中的作文 篇2

  我们一直想去春游,经杨老师同意,我们最终如愿以偿。

  今天,我们学校许多班级都去春游,我不知道他们具体都去哪里,听说有些班级去木匠沟。我们一大早就到超市去买东西,超市的生意很红火。

  我们都到操场集合,然后排队靠着马路,怀着愉快的心情踏上了春游之路。

  我们在路上唱着曾经学过的歌,路人羡慕地看着我们好像在说些什么,笑些什么。

  马路边,一旁是郁郁葱葱的树木,另一旁是农田,种着油菜和小麦。有几棵调皮的黄桷树长到了悬崖绝壁的缝隙里,拿一根根粗壮的树根深深地扎进岩缝,吸收着石缝里的天地精华。在另一边的油菜地里,金黄的油菜花给春天增添了无限的生机,许多老师和同学还在花丛里留下了美丽的倩影。

  终于到了目的地——木匠沟,老师就叫我们不走了,就在沟里游玩,大家纷纷叫道:“啊!就是这里?一点也不好玩,再往前走哇!”无论我们怎么喊叫都没感动老师。我们刚好找到一块干净的'石头,老师又叫我们走。

  走了一会,就来到柏林水库的大坝前,堤坝呈梯形,外坝是夯紧的泥土修筑起来的,用水泥浇注成许多方块形的图案,“图案”里种了许多草。堤坝两边都是陡峭的坡,坡上用鹅卵石镶嵌。红的、黄的、灰的,各种各样的鹅卵石镶嵌成各种各样的图案,远远望去,像一幅美丽的图画。

  我们到了坝顶,整个水库呈一个c字形。一样望去,看不到头,水面碧波荡漾,偶尔有几只水鸟掠过湖面,叽叽喳喳的说着悄悄话。渔人划着小船撒网,起网,捡鱼,慢悠悠地重复着相同的动作。

  一幅多么优美的图画啊!

初中的作文 篇3

  唠叨的妈妈吉林双辽市第五小学 四年二班 姚磊“快去,写作业!”正在看电视的我,被妈妈的紧箍咒赶到写字台前,这就是我唠叨的妈妈真实的写照。记得有一次,我正在津津有味地看着电视,这时妈妈像孙悟空一样飞快地来到我面前又开始唠叨了:“儿子,快考试了,去复习吧,好好考。”这话都让我耳朵长茧子了,我无奈只好把电视机一关,来到写字台前写起了作业,但是我心里有一百个不满意。

  但是自从那一件事情,我已经改变了对妈妈的看法。记得有一次,我要上学的时侯,妈妈跑过来拿着雨伞跟我唠叨地说:“今天有雨,把雨伞带着吧。”我望望天空对妈妈说:“今天晴空万里,怎么可能下雨呢?”说完我就跑了,到了中午天空中乌云密布,电闪雷鸣下了起雨来。

  别的同学带着伞都回家而我却在教室里待着,这时老师拿着伞走过来对我说:“姚磊,给你。”然后就接过雨伞问老师是怎么回事儿,老师对我说:“你妈妈把伞送过来的。”我想原来是这么回事儿。经过这一次的事情,我懂得了妈妈的唠叨有一定的'作用,我从现在开始我再也不烦妈妈的唠叨了。

初中的作文 篇4

  一直以来很喜欢《开学第一课》,它的故事很真诚,它的话语激励人,它的颜色如彩虹。而这次,我怀着敬意、怀着感恩来守候。

  许多老战士们,以及他们家属,都讲述了他们抗战时的故事。有的慷慨激昂,因为他们取得了胜利,有了前所未有的收获;有的悲伤坎坷,因为他们牺牲在了战场,留下的是血淋淋的身躯……

  我们聆听了聂耳创作国歌的真实故事,用我们的血肉筑起了我们新的长城,这不是编出来的,是真实的故事。我们身临其境的感受到了王二小奋不顾身,用自己弱小的.身躯挽救了八路军和百姓们的故事。现在更喜欢喊他“二哥”,他是我们心中永远的二哥!左权将军外表冷漠,内心确实无比温柔,他爱着他的女儿和妻子,那十一封信,正是他的思念。

  还有许多许多的老兵们,他们十几岁就参加抗日。七十年过去了,他们已是白发苍苍的老人,但那种不服输、奋勇杀敌的精神永远不变!

  真诚、善良、勇敢、自强、努力、向上、坚持……这些精神将永远激励着我们前进。我们二十一世纪的少年不用上战场,但在学习、生活中也一定要怀揣着这些精神品质,现在是祖国的花朵,未来是祖国的栋梁!

  

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