初中成长作文(集合15篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中成长作文1
随着教学经验的不断积累，作为一名初中教师，我不断地成长和进步，对教育事业的重要性与专业技能的要求也越来越重视。在这个过程中，我得到了很多教训和启示，以下是我的成长经历和心得体会。
第一段：不断反思，弥补不足
在教学过程中，我经常反思自己的不足，并寻找改进的措施。比如，在语文教学中，因为我对学生的理解能力和口语表达能力存在偏颇，导致很多学生对课堂学习缺乏兴趣。为了改变这种情况，我加强了听说训练，设置了大量的听力、口语题目，并给学生提供了更多的说话机会。经过不断的调整和改进，我的语文教学也得到了很大的提升。
第二段：关注学生，关爱学生
初中教育是孩子们成长的重要阶段，在教育中加强对学生的关注和理解显得十分重要。作为教师，需要不断了解学生的特点和需求，为学生提供更加细致入微的帮助。学生在学习过程中，除了需要认真听讲、听取教师的指导，还需要我们进行一些有益的影响和引导，比如在课堂上进行演示和实践，鼓励学生自主思考、发挥创造力等等，让学生在探索中不断成长，从而培养学生的自信心和创新精神。
第三段：提高教学水平，创新教学方式
每位初中教师都应该不断提高自己的教学水平，不断更新知识和方法。针对不同的学生群体，我们需要根据各自的.优势和兴趣点，调整教学方式，从不同的角度引导学生的学习，促进学生的学习热情。同时，我们还需要加强自己的教育技能，适应不同年龄段学生的教学需求，采取多样化的教育手段，兼顾学生知识掌握程度和课程难度之间的平衡，创造出一个优良的教育教学环境。
第四段：帮助学生解决疑惑，促进学生的全面发展
教师不仅仅是教授知识的载体，我们还需要帮助学生解决学习方面的问题，关心学生心理健康，促进学生全面发展。作为教师，我们应该鼓励学生多做实验，多听讲解，提高学生的学习兴趣和主动学习能力。同时，我们也要对学生的家庭环境进行了解并提供针对性的帮助。帮助学生充分发掘自身潜能，找到自己的热爱和方向，提高学生自身的价值观和人生目标。
第五段：注重沟通，加强合作
教学过程中，我始终坚持加强与学生家长的沟通，并注重与其他教师的协作。学生家长是学生的监护人，他们能够更好的理解孩子的需求与特点。我们需要多与家长沟通交流，了解学生的成长过程和学习成绩状况，及时解决存在的问题。同样，一名优秀的教师也需要与同事共同协作，促进学科交流、共同探讨教学新模式、新思路、新方法，让更多的教师参与教育事业，实现教育资源的充分共享。
综上所述，初中教师的成长，需要通过不断反思、关注学生、提高教学水平、帮助学生解决疑惑和加强协作等方面的全方位提高和实践。让我们共同努力，营造和谐的教育环境，教育出更多优秀的未来学子。
初中成长作文2
成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你！”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”！
天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的.世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打！
“你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦现在呢！70几！还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，“阳光”因烦恼而失去了光彩与温暖。
初中成长作文3
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰难都能忍受，什么环境都能适应。
――题记
一天，我发现外婆在土里神秘的埋下了一颗种子，并小心翼翼地把泥盖好。我便好奇地问：“外婆，你在干什么呀？”外婆神秘地一笑，没有回答。我也不再过问，但好奇心越来越强了。
初中成长作文4
“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。”小表弟稚气的童音从门外传来，听着这句真言，我不禁莞尔。思绪，也飘向邈远……
幼时的我，因为成绩优异，成为了班上的“红人”，并因此倍受“追捧”。其实也无非就是在考试时给别人递递小抄，然后在考后享受他人双手奉上的零食、玩具罢了。刚开始内心深处总觉得有些异样，但零食带来的嘴上和胃里的快感，很快就平复了我内心的不安。
“哗啦”大雨倾盆而下，教室里光线阴暗，同学们又在进行一次魔鬼般的测验。“沙沙”的笔声中忽然传来几声熟悉的“暗号”，我熟练地将早已做好的小抄递给身后的小雨，嘱咐他转交给身后的那位，谁知他拿走了小抄后，竟然一个抛物线丢到窗外！我和正翘首企盼的那位惊讶地目瞪口呆，碍于老师在讲台上，我只好狠狠地瞪了小雨一眼，闷声地把背往后狠狠地一个猛撞。接着传来了那位脚在桌底下对着小雨的猛踹声，夹杂着窗外的越来越大的.雨声，我们以为掩饰得天衣无缝，但还是惊动了老师。老师轻快的脚步离我越来越近，我的心“扑通扑通”地跳着。只见老师冷着脸走到小雨跟前询问情况。我的心提到了嗓子眼了。以我对小雨的了解，他在老师面前从不撒谎的啊。我如坐针毡，头皮发麻。这时听到小雨轻轻地说：“没什么，我的橡皮掉了，他们帮我踢过来。”老师前后瞅了几眼，我们赶紧低下头做冥思苦想状，老师没发现什么异样，转身离开了。
交卷后，我赶忙转过头对他报以感激的微笑，讨好地说：“哥们，刚才谢了！”他用冷冷的扑克脸盯着我，如同窗外那冰凉的雨幕，没有一丝温度。过了一会儿，他嘴唇动了动：“以后咱也不是朋友了。”
我一怔，伸出的手僵在了半空中，心情却跌入了谷底。因为作为小雨多年的朋友，我知道他向来是言出必行。我讪讪地回到自己座位上。
他又淡淡地说：“我希望你不要忘记我们曾一起读过‘人无信不立，业无信不兴，国无信则衰’，你今天的行为，触犯的不仅是我的底线，还有你自己的根基。我先回去了，你好好想想吧！”说完只见一个熟悉的背影消失在雨幕里，我一个人在座位上呆呆地出神。
不知过了多久，我走出了教室，外面雨点还在飘洒，但似乎已经小了不少。有些雨丝沾到了我的镜片上，湿了一大片，我也没有在意。心中好像有股扯不断的棉线。内心沉寂已久的不安感又腾起，在心中肆意地翻腾。
几天后，又是一场考试，熟悉的暗号声再度响起。我随手扬起，熟练的抛物线，一个小抄掉在了小雨的桌子上。果然，传来了小雨的轻笑声。我回过头，同他一起相似一笑。他扬扬手上的纸条，上头正是我写的：“人无信不立！”
耳边又回响起了表弟那童稚的声音：“人没有诚信，就不能立足，做业务没有诚信，就不会兴隆。国家没有诚信，就不会富强！诚信，是迷途者的明灯，是探索者的宝藏，是正义者的直尺。”和着表弟的童声，我在心中默念道：在我，诚信，还和小雨一样，是我成长路上的好伙伴！
初中成长作文5
常听大人们聊到不顺心的事的时候，会大发感慨，说：“如果我们还是孩子就好了。”他们哪里知道，我们孩子“烦恼”的事也多着呢!
最多的烦恼就是“学习”，我已经六年级了，几个月后将面对一次重要的'考试——升学考试。说实话，我很想考一所一流的学校，但心里实在没底，傍晚，一个男孩总会在灯下默默地做着作业，那就是我。每次测试，也是我最伤心的时候，我经常会尝到因粗心而被打败的滋味，谁能给我们六年级学生多一些自由呢?
父母有时也会给我带来烦恼，我在学习上一有差错，他们不是冲我发火，而是每次都是耐心的鼓励我，但是我的成绩还是没有明显的进步，我真想说，请多给我一点机会，请每位家长多体谅我们这些孩子吧!
烦恼的事还真不少，有时某种生活习惯也会留下“后患”，比如，从书橱里取出的书没放回书橱，衣柜翻得乱了一点等等。这些都会招来妈妈的责备，可自己老是改不了，你说烦不烦?
唉，随着年龄的增长，烦恼的事也似乎越来越多，也许，没烦恼生活也就没趣了吧!在成长的道路上有许多烦恼，但在我们面前，这些烦恼显的微不足道，我相信我一定会化烦恼为动力，最后把烦恼抛到九霄云外。
初中成长作文6
小时候我从读过的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等书中知道了善良；从绘画本的《西游记》、《格列佛游记》中知道了勇敢……渐渐地，读书让我不断成长，收获知识。
很小的时候，我一直以为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里，听妈妈讲童话故事，听妈妈唱歌。那时候，我最喜欢听《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地听，不厌其烦。我从白雪公主的.继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主的情节中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。
从读书中，我学会了善良与乐于助人。
从读书中，我学会了对人生的的态度与做人的道德。
从书中，我了解了人生的喜怒哀乐。
伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书伴随我们的成长，是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是我们百读不厌，取之不尽的源泉。
读书，让我更快成长。
初中成长作文7
“书籍是人类进步的阶梯，”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印，伴随我成长起来。
在我幼小的时候，那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画，也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下，朦朦胧胧的听懂一些道理，知道了大灰狼是坏的'，不能做坏人，要做像小红帽一样的好人。
伴随着五彩缤纷的书，我慢慢地成长起来，我上学了，告别了幼儿丛书，走进了写满字和拼音的世界，开始自己阅读了， 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中，我结识了美丽善良的白雪公主，大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩，穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事，让我知道了善良与邪恶，美丽与丑恶，聪明与愚蠢。读书，开阔了我的视野增长了知识！
二年级的时候，我参加了四十天的“国学夏令营”班，在那里，读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思，但让我懂得了“谨言慎行，礼行天下，修身养性，百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书，让我胸怀宽广，气质升华！
随着识字的增多和理解能力的增强，我的阅读范围在不断扩大，《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》，在书中，了解了几十种昆虫的生活习性和特征；懂得了海底水生物的惊险刺激故事；明白了小林校长的耐心和智慧，体会了海伦·凯勒的坚强和执着……读书，让我增强了智慧，懂得了坚强！
四年级，班主任张老师在班里“建”了一个图书角，每个同学都把自己看过的书拿来，放在图书角，大家可以互相借阅，在这个图书角，除了看其他书籍外，我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦，分享了他们的快乐和悲伤！读书，让我心灵更加美好，生活更加多彩！
这个暑假，我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》，这些书将陪伴我一起过这个暑假，给我新的收获……
读书，开阔了我的视野，增长了我的知识；读书让我胸怀宽广，气质升华；读书，增强了我的智慧，懂得了坚强；读书，净化了我的心灵，丰富了我的生活。
读书，伴我成长！
初中成长作文8
小时候，我被分在一年八班。我们都知道，在那个班级里面，有一位全校最严的老师----刘老师。
记得在我8岁的时候，我看到过这样一幕：老师在办公桌前批改我们的作业，夜深了，人也静了，可老师还是在那里批改作业。啊！老师，您在我们的眼里是多么的慈爱！
老师还在批作业。她累了，可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸，心里又平静不下来。终于，她下定了决心：必须批！
当我们看到老师拿着卷纸时，我们的心里就想：谁又考了满分啦？可是，可是，谁注意到了老师那深深的红眼圈！老师，您在我们的心里是多么的受人尊敬！
记得在我上三年级的时候，老师突然对正在一心写作业的我们说：“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”，这一声不要紧，却把我们惊呆了。为什么？因为后天是星期天，老师又要领着我们：“复习，复习，再复习！”啦！我们觉得很难受，可是你们不想想，老师不也难受吗？她还要加班两天，领着我们复习呐！
又过了一天，下午老师领着我们复习。突然之间，放学的'铃声响了。老师突然坐在椅子上。说：“祝你们期末考试考个好成绩！”说着说着，突然，我看到了老师两眼的泪花！
老师是圆丁，哺育我们这群小草长大；老师是一碗热奶，在寒冷的冬天给我们温暖；老师像是我们的母亲，培养我们长大！
老师伴我成长！
初中成长作文9
初次认识三国演义，还是在小学。那是我第一次翻阅全文字的书，可我却一字不漏的看了下去。
我将全身心投入进跌宕起伏的故事中，故事最吸引我的地方，莫过于“正派”和“反派”的武力交锋，正派，当然指的是主人公刘备的蜀国，而反派是曹操。其次，吸引我的就是武将的精彩打斗。如过五关斩六将中，关羽横刀飞马，疾风一般扫尽沙场，斩了六员大将才摆脱了曹操投奔刘备。又如温酒斩华雄，关羽在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄，实在是不可一世。但凡是武将，就要抱着战死沙场的`决心。关羽名震四方，却在吕蒙偷袭荆州时腹背受敌，兵败被杀。人称万人敌的张飞，被其麾下将领张达﹑范强谋杀。看到这些英雄豪杰的终结时，我不禁惋惜的叹了口气。
武将终结了，可是文人呢？当我学习过历史，再次翻阅三国演义时，我发现，这个世界没有绝对的善与恶。君王都只是想统一国家，将士只是服从指令。书籍里的记载可能有假，但是历史不会说谎。曹操统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。他精兵法，善诗歌，给后人留下了宝贵的精神财富。他不是“恶”。再次翻阅后，我也发现，在一场战斗中起到决定性作用的不是武将，而是文将。文将谱写了出棋顺序，而武将只需照着它走。东汉末年尽出英雄豪杰，为何不归功于文将呢？
“剑杀一人，笔诛千人，剑杀百人，笔伐天下。以剑护得之人，远不及以笔护得之人。真正的文人傲骨，以笔为剑，何等大气。”
陪伴我成长的这本名著，教给了我许多道理。事物都有两面性，我们不能只看见表面现象。
初中成长作文10
友谊是什么？友谊是你生病时朋友给你端上的一杯热茶；友谊是下雨时朋友给你送上的一把雨伞；友谊是你骄傲时朋友向你挥出的一个拳头。友谊是开启尘封的记忆时，嘴角数次的上扬。
五六岁时，很淘气，但却机缘巧合与一个极其文静的小女孩结成了好友。我们在同一个幼儿园，一天，老师让全园的小朋友们都去玩捉迷藏。我荣幸地当了“捉人者”。其他小朋友都跑地远远的，谁都看不见谁。我跑来跑去，人影都看不到。一阵风刮过，吹得小草也“沙沙沙”地响，仿佛在嘲笑我：“真笨！人都找不到！”我想：其他小朋友想必都在笑话我吧！”刚准备跑回幼儿园，就听后边一阵急促的脚步声，但又像不想让别人发现。我便一回头：“抓到了！抓到了！我抓到了！”她不知道为什么，却开心地笑了一下。后来，我才知道，她是故意让我发现的。我问她为什么，她说：“那样对你不公平！几十个小朋友让一个人抓，太欺负人了！”她说到这里，还有些气愤不平。就是这样的相识，开启了我们之后的相知、相伴，每天我们都在小区楼下的大榆树下会面，还经常爬上树望远处的风景……
正当我们友谊日渐深厚时，却不知道，一场友谊坚固大考，正悄悄地向我们袭来……
我们两个在同一个幼儿园学习，两家又离得比较近，每天都是两个人一起走回家。一天，快放学时却忽然下起了淅沥的小雨，我们都讨厌下雨天，因为老师总会在下雨天时给我们多留几道练习题。做完题之后，我像只小鸟般欢欢喜喜地跑出教室门，她还没有做完，我便没有等她。刚迈出门槛，一看下着雨，便到旁边的房檐下躲雨，一把将沉重的书包放在了地上，哼着不成调子的小曲。过了好一会儿，也未见她出来。性子急躁的我，当即决定自己回家。雨越下越大，我更是越跑越气，要不是为了等她，我怎么遭遇大雨。心里想着，双脚交换的频率不觉也越来越大。隐约听见有人叫我的名字，但气急败坏的我早已无暇顾及，只顾向前。“谁啊？溅了我一身泥点！”我一回头，竟发现是她！刚想跺脚还击，低头发现她的裤子漏了一个洞，旁边还有点点的血迹，刚刚她是一瘸一拐地在追我？我的心顿时软了。可嘴上却倔强的一言不发。她用颤抖的手把书包递到了我的眼前，“啊！原来……”，我已不知该说什么了，一把将书包抢了过来，快速的消失在雨中……
过了几个星期，我觉得心里很不是滋味，曾偷跑去大榆树的地方，她没有出现，只看到落满一地的树叶。我像得了绝症一般，几天没有下楼。一天清晨，我还没有起床，就听楼下有人喊我的名字。待我往下一看，是她！她又来找我了！我好激动，急匆匆穿上衣服跑下楼，她坐在榆树下，看到我，站起来，掸掸身上的灰尘，随即冲我扑过来，我们就这样紧紧地拥抱在了一起。
我对她说：“你去干嘛了？我都要想死你了！”“我那几天恰巧生病，没去上学而已嘛！”我们对视了一眼，笑了，笑的`那么甜……
只要我们的心在一起，友情的绿叶就不会凋落，即使是汪洋一片也不会将我们分离。我们又可以一起爬上大榆树，看那碧绿碧绿的叶子，又可以携手共度儿时的美好时光。
一年又一年，四季永不变；一年又一年，友谊永不变。一起经历的每一个日子，都是一本内容不同的书，都是一幅风格迥异的画。我们是书中的主角，画中的人物。我会用真情做笔，以信任为墨，为自己留下一幅需要用一生珍藏的画。
初中成长作文11
今天我们要去绍兴滑雪，我在想：滑雪场是在室外的还是室内的呢?雪是人造的还是那边本来就在下雪呢?反正我很兴奋，一切准备就绪，我们的`“车队”便出发了。
到了门口，我一看，啊!好高的楼哦，走进大厅一股寒气逼人而来，我像一阵风似的跑了进去，我们买了票，穿好衣服、裤子和鞋子，一起走进雪地的大门，我轻轻地推开了大门，忽然一阵冷风扑面而来，我马上退后了几步，妈妈说：“没关系，”接着爸爸打开了大门，我和妈妈走了进去，啊!
好冷哦!爸爸连忙帮我穿上了滑板，我慢慢地站了起来，像企鹅一摇一晃地走向练习区，走到上面，我一看，好可怕啊!妈妈毫不犹豫，一下子滑了下去，啪!她一屁股坐在雪地上，可她还是咯咯笑个不停，还催着让我滑下去，我想：做什么事情都要尝试一下。
于是就小心翼翼地模仿着其他人的动作，“八”字形向外滑，而且身子要配合好，试一次，哇!神奇的事发生了，我居然没摔倒!这下我不怕了，我爬上去又滑下来，期间有几次摔倒了。后来我不在练习区滑了，去小山坡滑，可我就是不敢从顶上滑下来，我只敢在半山腰滑，滑下去时我弯着腰，两个手臂前后摆动，冲了下去。
站在下面往上看，这时，突然发现有个人头朝下趴在雪地上冲下来了，滑脚板还在半空中飞呢，我睁大眼睛一看，哦，天哪!原来是爸爸!爸爸在半山腰摔倒了，我和妈妈抚掌大笑，妈妈还说他：“好丢脸哦!”但是爸爸却表现出毫不气妥的样子，又拉着我继续练习，“功夫不负有心人”我会滑了!可是姿态一点也不美，速度也很慢。
时间很快过去了，我要告别雪地了，虽然我累了，可我还是很开心，因为我学会了滑雪，我为我这次勇敢的尝试，感到了无限的自豪!
初中成长作文12
一日日，一年年，看着邻居家的孩子渐渐长大，我却天真的以为自己不曾长大。在一场纷纷扬扬的雨中，蓦然回首，用心思考流逝的岁月，试着从模糊的记忆里寻找浅浅的足迹。
堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“万事皆通”的.我。老师问：“太阳在哪？”我举起稚嫩的小手，回答道：“我知道！”“那么在哪呢？”“在这！”我指着识字本上的月亮，微笑着告诉老师和同学们。老师让我坐下，我纳闷，老师为什么不表扬我呢？——那年我只有5岁，不知道自己不知道。
三年级1班的教室里，坐着一个“一问三不知”的我。“你知道陈景润的故事吗？”老师问。“不知道。”“那你复述一下课文？”“不会。”“这样吧，你回答一下课后第三题。”“老师我不知道怎样回答。”那年我8岁，知道自己不知道。
六年级1班的教室中，坐着一个怀疑自己的我。老师问：“哪位同学会解这个方程？”我想出了答案，在缓缓抬手的时候，却又对自己说：“算了，听老师讲正确答案吧！要是答错了怎么办？同学们肯定会笑话我的。”于是刚刚举起的手又偷偷地放回桌上。可当老师公布答案时，我才恍然大悟，原来自己没有错。但一次又一次，手始终没举起来！
在如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，成长的足迹不仅印在闪光的奖状里，也深深浅浅地印在平凡的生活里！
初中成长作文13
每当我陶醉在书的海洋中时，都会有一种奇妙的感觉充溢我的心房，我似乎听到自己在心底由衷地发出感叹：“读书与成长！”
很小的时候，爸爸就给我买了很多很多的书，那是一个充满彩图和拼音的世界。在书中我进行了一次又一次的旅行：长的又丑又吓人的猿人竟然是人的祖先，吓得我每天担心自己会长出一张长毛的猿猴脸；恐龙就是又大又凶猛的怪兽，害得我每天都要开着灯睡觉，还要把头捂在被子里；在很早很早以前人类都是用木头钻树取火，这让我也用枯树枝在木头上使劲钻，不仅没有火花，还弄得手生疼生疼的……现咱回想起来，都会仍不住想笑，虽然小时候是那样幼稚，但是，我还是要感谢那一本本书，是这些书让我知道原来这个世界是这么的奇妙，是这些书让我这样一个小小的孩童变得好高大，举目望去，仿佛我能轻易地发现北极的冰川；看到埃及的尼罗河畔有许多工人正勤劳的修建金字塔；看到南极的企鹅正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我爱不释手的合上书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书与成长。
渐渐地，上五年级了，我告别娃娃书，进入了一个同样精彩的世界，而不同的是，我不再仅仅在大自然中打转。我常常不由自主的陷入一个个故事中：当白雪公主遭到恶毒皇后的陷害时，我为她担心；但当她逃脱了恶人的诡计后，我禁不住大声叫好；当睡美人永远的睡去，我竟伤心到落泪；当他获得新生时，我却快乐无比；当罪犯不承认自己所犯的罪行时，我愤愤不平；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心在渐渐地平静……是的，读书与成长！也不知道又是从哪本书中看到过这样一句话：读书一方面开拓了我们的视野，另一方面也净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到升华，这句话真对啊！
岁月飞逝，现在，我已经上初中了，但时间并没有冲淡我对书的热爱，反而愈演愈烈。我对书籍的渴望和需求，已经不再止于儿少时的.美好童话。高尔基的《童年》让我知道这现实的残酷，海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白只要你有恒心，够勇敢，够坚强，没有什么困难不能战胜……尽管初中生活非常紧张，我仍然不会压缩读书时间，他简直成了我的精神支柱，没有了书，我的生活会暗淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。
不仅是我受到了书的感染，书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书籍是人类进步的阶梯！
回忆起儿时到现在的点点滴滴，我从无知到懵懂再到成熟，书，这位无形的老师给了我莫大的启发，使我终身受益，让我不由得在心中感叹道：读书与成长！作文
初中成长作文14
在我记忆的长河中，有许许多多的成长故事，都是值得我记忆的珍藏，尤其是学骑自行车这件事，至今令我记忆犹新。
三年前，我在山西读书，那时还没有自己的自行车，每天看着同学们陆陆续续地骑着自行车上下学，按着“叮当叮当”响的'铃铛，穿梭在热闹的人群中。我的眼睛不由地闪着羡慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸妈妈苦苦恳求，他们终于给我买了一辆崭新的蓝色自行车。
我一直认为骑自行车是一件很容易的事。于是，我扛起自己心爱的自行车，“咣当咣当”地下了楼。一到楼下，我一个箭步就踏上自行车，拼命地学着其他同伴们摆动的姿势，心想：我终于能骑上自己的自行车，在宽阔的马路上飞奔了！可是没料到的是，自行车一点儿也不听我的使唤，任凭我怎样使劲都无济于事，“扑通”一下倒在地上。我也随着自行车摔了个四脚朝天，腿上还搓破了一大块皮，痛得我流出了眼泪。周围的同伴们看见我这副狼狈样，都哈哈大笑。我十分沮丧，一口气跑上了楼。妈妈一开门，我就冲着妈妈抱怨：“说学骑自行车太难了，我不学了。”妈妈听了我的话，安慰我说：“学骑自行车是很难但是要有耐心，就会成功。”妈妈带着我来到广场上，在后面扶着我练习。经过十多天的刻苦练习，我基本上掌握了骑自行车的要领。现在我经常一个人骑自行车在宽阔的马路上，享受着由此带来的快乐。
学骑自行车虽然只是我的人生成长长河中一滴小水珠，但是，它不但让我增加了一项新本领，还使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序渐进，才能成功。
初中成长作文15
名言
人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中寻找生机。——席慕容
人的一生，或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。 ——松下幸之助
青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。——臧克家
我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。——朱自清
我们就像小麦，生长在土地上等待着成熟。通过尽可能多吸收宇宙的复杂性使我们智力上成熟，通过各种选择使我们道德上成熟，通过睁开眼睛看到创世纪的无尽的细节使我们心灵上成熟。——沃克姆
当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，他就已长成了大人。——托马斯·萨斯
人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历。——老宣
经典素材
周杰伦的成长经历
(兴趣伴人成长)
杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。
高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每月只有400元的工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。有一次，他在餐厅里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。
是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。从此他坚定了走音乐创作这条路的决心，有工夫就向其他人请教。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐制作人，以后每天早上，他都把写好的歌整齐地放在吴宗宪的办公桌上。
在其中他遇到了不少困难，他给刘德华创作的歌，刘德华看都没看便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《Jay周》。他也从此名声大噪，而这时他只有19岁!
沈向洋被“逼”考研
(好朋友帮助成长)
对一个人的成长而言，身边的朋友也很重要。微软神童沈向洋说他当初幸亏有一个好朋友。“我大学4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，虽然成绩也不是很差。后来老师跟我说：‘沈向洋，你这么小，又这么聪明，怎么能这么混呢?你应该考研究生!’我回去想想，也对，于是就决定考研。可人是有惰性的。我有一个关系不错的同学，他很了解我，就让我跟他一起去上自习。可是我自习时坐不住，踢球踢惯了，总想往外跑，我那个同学就说：‘沈向洋，你哪儿也不准去，4个小时的自习时间，上厕所也不准去，就坐在这里。’结果我考研考了全系第一。如果那时我碰到了几个觉得自己前途暗淡没有希望的朋友，喝喝酒抽抽烟，4年就混掉了。所以，人的很多观念和做法是身边的人影响带动起来的。”沈向洋现在已经是微软亚洲研究院的院长了。
里根自立
(乐观地成长，顽强地自立)
童年时期的里根家庭生活虽然贫寒，但他从来不会感到沮丧，豁达、乐观的天性使他相信他是生活在最快乐的世界里。正是基于这种乐观的性格，他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去，如冒险、打球、游泳、演戏，等等。为了完成学业，里根帮父母分忧，利用课余时间去工地打小工，搬砖、推土、运水泥，常常一干就是10个小时，饿了就啃块干面包，渴了就喝几口自来水。就这样，里根依靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费，还积攒了400美元，为进入大学做好了准备。
亿万富翁的钱留给了谁
(自力更生才能更好地成长)
据英国报纸报道，美国最大的有线电视公司远程通信公司董事长约翰·马隆，准备将他15亿美元遗产的一多半捐给慈善事业。他认为：“太多的财产会毁了孩子们，而不是有利于他们的成长。”
1997年，世界首富比尔·盖茨宣布，他不会给他刚出生的女儿珍妮弗留多少遗产，他的理由与马隆相同。
美国第二大富翁沃伦·巴菲特对他3个子女的吝啬是出了名的。他说，他死后，如果他们能得到他的一个子儿，那就算他们走运。他告诫孩子们说：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的公平观念。”
英国房地产开发商彼得·德萨瓦里1997年宣布，他死后，他的5个女儿不能分享他价值2400英镑的房地产。
美国总统布什上任后，宣布了减税计划，其中包括取消联邦遗产税。这对拥有美国大部分财富的最富有阶层来说当然是个好消息。但有趣的是，竟然有120名富翁一起上书，反对政府取消遗产税。《华尔街日报》也曾公布了一项调查结果，表明即使美国取消遗产税，仍有50%的美国有钱人打算把自己至少一半的财产捐给社会，只留下一部分财产给子孙。在《纽约时报》上刊登广告，呼吁政府不要取消遗产税的富人中包括比尔·盖茨的'父亲老威廉、巴菲特、索罗斯、金融巨头洛克菲勒等。老威廉在请愿书中写道：取消遗产税将使美国百万富翁、亿万富翁的孩子不劳而获，使富人永远富有，穷人永远贫穷，这将伤害穷人家庭。巴菲特也表示：“取消遗产税是个大错误，是极其愚蠢的。取消遗产税会造就一个贵族阶级。”
浪子回头的格林尼亚
(勇敢地面对成长中的错误)
维克多·格林尼亚出生在法国一个有名望的家庭，父亲经营一家船舶制造厂，有着万贯资财。由于家境优裕，父母溺爱和娇生惯养，格林尼亚在青少年时代整天游荡，盛气凌人。他没有理想，没有志向，根本不把学业放在心上，倒是整天梦想当上一位王公大人。由于他长相英俊，生活奢侈，很多年轻美貌的姑娘都非常爱慕他。
但是，在一次午宴上，一位刚从巴黎来的波多丽女伯爵竟然不客气地对他说：“……请站远一点。我最讨厌被你这样的花花公子挡住了视线!”这话如同针扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了，开始悔恨过去，产生了羞愧和苦涩之感。从此他发奋学习，要追回过去浪费掉的时间。21岁时，他离开了曾使他堕落的家庭，留下了一封信，写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成就来的。”
他来到里昂，经过两年刻苦学习，终于补上了过去所耽误的全部课程，进入里昂大学插班就读。
在大学学习期间，他的苦学的态度赢得了有机化学权威菲利普·巴尔的器重。在巴尔的指导下，他把老师所有著名的化学实验重新做了一遍，并准确地纠正了巴尔的一些错误和疏忽之处。终于，在这些大量的平凡的实验中格氏试剂诞生了。
格林尼亚一旦打开了科学的大门，他的科研成果就像泉水般地涌了出来，仅从1901年至1905年，他就发表了200篇左右的论文。鉴于他的重大贡献，瑞典皇家科学院授予他1912年度的诺贝尔化学奖。此时，他突然收到了波多丽女伯爵的贺信，信中只有寥寥一语：“我永远敬爱你!”
“朝三暮四”的拉马克
(不断探索成长之路)
如果用“朝三暮四”这四个字来形容青少年时期拉马克的兴趣，真是太恰当了。拉马克有好几个哥哥都是军人，他也很想当个军人，将来做将军。16岁时，他参加军队，由于作战勇敢，被授予中尉的军衔。不久因病退伍，他爱上气象学，想当个气象学家。后来，他在银行里找到了工作，想当个金融家。很快，拉马克又爱上了音乐，成天拉小提琴，想成为一个音乐家。再后来学了四年医，可对医学又没多大兴趣。在24岁的时候，他偶然遇上了一位良师——法国著名的思想家、哲学家、教育学家、文学家卢梭，卢梭引导他进入生物科学，他终于矢志不渝地爱上了这门科学，以毕生精力贡献于这门科学，成为一位生物科学的巨匠。
托尔斯泰的反省
(成长需要反省)
列夫·托尔斯泰在青年时期，曾有一段放荡生活，一些不良习惯，贪玩、赌博。但不久，他立即醒悟，对自己表示十二分的不满。他认为，自己的放荡行为等于禽兽，真不是人。他又把错误的原因，详细寻找出来，写在日记本上，共有8点：1.缺乏刚毅力;2.自己欺骗自己;3.有少年轻浮之风;4.不谦逊;5.脾气太躁;6.生活太放纵;7.模仿性太强;8.缺乏反省。这一次的反省，好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活，改正不良习惯。于是跟他哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，并迈上文学创作之路。
伟大的事业在等待着你
(成长需要激励)
克劳德·昂利·圣西门出身于贵族家庭，自幼生活优裕。但他从少年时起立下大志，决心用知识为人类造福。15岁时便嘱咐家人，每天凌晨用这样的话唤醒自己：“克劳德，起来吧，伟大的事业在等待着你。”他用自己所确立的远大目标激励自己，帮助自己克服惰性，投身事业，终于成为一名杰出的空想社会主义者，在人类思想史上留下自己探索的足迹。
【初中成长作文】相关文章：
成长初中作文11-07
初中成长作文11-04
初中成长作文11-10
成长初中作文01-31
成长作文初中11-22
成长的初中作文01-06
成长的作文初中05-13
成长的足迹初中作文06-28
成长感悟初中作文03-23
【推荐】成长初中作文06-12