时间初中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的时间初中作文，欢迎阅读与收藏。
时间初中作文1
时间在飞快地流逝，在我们的叹息声中匆匆走过。我们感概着时间过得如此之快，我们竟然在世界上存过了几千多个日子。你看！时间过得多快啊。从小时候经常玩耍的小乐园，到现在发展成的游乐场；从一片片绿茵茵的草地，到现在几乎很少才能看到；从一个个低矮老旧的瓦房，到现在美丽崭新的大房子。
你听！时间过得多快啊。从儿歌“两只老虎”到曾经的“长亭外古道边，芳草碧连天”，最后到现在听的伤感爱情歌曲，让我们不得不惊讶于音乐有了属于自己的时代了。你回忆着过去，想着曾经的种种往事。第一次去幼儿园，妈妈不在身边而一直大哭；喜欢做恶作剧，总是偷偷打同学一下诬赖给其他人；第一次毕业，因为要和相处几年的朋友分别而偷偷躲在被窝里哭；调皮去爬树一不小心摔了下来，跟妈妈撒谎说是跑步时不小心摔的；你还想起了你曾经的外号，曾经同学们亲密无间的互叫外号。你想起了种种往事，又再一次躲在被窝里哭了。你很懒！在作业没写好的.时候，还在玩着游戏，聊着QQ。
你想：明天再写好了，没关系的，于是你那一整天都没写作业。结果：你到了明天，发现作业都是你不熟练的题目，而还有十几分钟就要上课了，你二话不说，拿起别人的作业就开始抄。你边抄边后悔自己昨天为什么不写完作业才玩。可是，早知如此，何必当初！
现在，请你关掉你的电脑，拿出你的课本，复习今天上的科目，预习明天要学的知识。好好珍惜一分一秒，让未来的你想起现在，而不再觉得后悔。
时间初中作文2
朱自清在《匆匆》这篇散文中感叹：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候；可我们的日子为什么一去不复返呢？还这样描写飞逝的时间：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸手遮 曾经有人比喻：假如有一家银行，每天在你的挽时，它又从遮挽着的手边过去，等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
曾经有人比喻：假如有一家银行，每天在你的账号里存入86400元，限你当天用完，没有利息，不可以余数记账，更不允许预支。这时候，你该怎么办？其实，真有这样的银行，它的名字叫做“时间银行”。每天准时给你送上86400秒，看你怎样安排。每天夜里自动把每妥善的时间处理掉，清空账号，再打入86400秒。
在成长的黄金时代，我们拥有大把的时间，似乎无限富有，并不觉得可惜。因此，有人“阔气十足”，“出手大方”地挥霍着青春。殊不知，钱完了可以赚回，而时间如流水，去了就永远的去了，不可能再回来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，不管你怎样有钱，多么富有，时间总是公平地对待所有的人，他不会因为你的.懒惰而放慢脚步，也不会因为你的勤劳而加快步伐。它每天给予我们的永远是24小时，1440分钟，86400秒。我们的责任就是善用宝贵的每一分、每一秒。
我们无法把握昨天，昨天已成为历史，回忆只能是总结，或许更多的仅仅是后悔和遗憾。我们更无法把握明天，因为明天还没有到来，我们只能自信地迎接明天，而能把握的就是现在。
所以我们只能珍惜并合理利用每一分每一秒，为明天做准备，为明天创造辉煌。
时间初中作文3
时间是那么的短暂，来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。一分一秒，转瞬即逝，连一丝踪影都没有留下，我们也无法寻找它，但它仍然一分一秒地走学者。
掐指一算，四千多的日子已经从我的身边过去，我的心不禁颤了一下。我不知道这些日子是否都被我好好的利用，但我知道它们消逝得太快了。当我准备伸出手，想要抓住它们，它们早已经从我的`手指缝中溜走了，无声无息，连我都感到了一丝吃惊。
消失的毕竟消失了，崭新的时间仍然一分一秒地走着。这种微妙的交替是何等的匆匆，几乎无人发现。从早上太阳初升，到月亮落下，这便是一种交替，我在这个交替中忙碌着。当第二天早晨，我和太阳再次见面，回首昨日，一切都发生得那么的迅速，似乎是有人刻意按下了快进键，一切都在瞬间发生。但是昨天毕竟是昨天，不会再回来了，它已经成为了夺取，成为了我的一丝回忆。也在这回忆的这段时间中，新一天的时间又“滴答、滴答……”地夺取了。我再一次伸出手，想要留住它，可它再一次从我手中溜走，一去不复返。
年复一年，日复一日，我也在一天天的成长。充满了志气的我，下定决心要做出一番大成就。但回首昨天，回首那夺取的四千多个日子，我总在梦中徘徊。除了徘徊，我没有留下一丝辉煌。我的心被震住了，被之前四千多日的徘徊所惊呆了。四千多个日子就这样，像一缕轻烟，消失在时间的尽头。但我不会放弃的，既然来到了这个世界，就一定要在这个世界上留下属于我的痕迹，哪怕只有一点点。
时间，来也匆匆，去也匆匆，我们除了徘徊，又做了些什么呢？
时间初中作文4
时间的脚步总是那样地匆匆，谁也无法将它挽留。——题记小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真浪漫，每一张照片，每一个表情，都充分地显露出了小孩儿那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界再翻翻十二、三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑与莫名的淡淡忧伤、无奈。是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来？去的尽管去了，来的尽管来着，去来的'中间，又怎样地匆匆呢？匆匆的时光，匆匆的脚印，带我飞快地度过了十四年短暂的时光，尽管未来的路还长，但光阴像那调皮的孩子，总在你不经意的时候，从你手指缝间溜走，从你的脚底下滑过，那样残酷地悄然而去。
也许正当你还在为未来的路还长而得意洋洋时，它已无声无息地从你身旁掠过了。我感慨，因为时间的脚步总是迈得太快：当我正沉醉于书中的美文佳作时，它便轻悄悄地从字里行间溜走当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时，它则迈着更快的步伐超越了我。时间就是这样，来去匆匆。山珍海味无法使它驻足，黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。时间的脚步总是那样地匆匆。倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢？尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢？长江一去无回浪，人老何时再少年？我坐在窗前，静静聆听时间永恒的脚步声——滴答，滴答
时间初中作文5
真的，有时候最不敢想的是时间，恍然如梦，自己失去的不只是时间，还有更多的无语言表。
当同事们谈论生日时，才记起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心脏不由自主的'抽搐着疼着，奔三的步速越来越快，遥距青年的界线越来越远。不禁思量，走过的年华到底承载了多少值得回忆的价值？也许是雨季年华的稚嫩使我们认知了社会的复杂，也许是青春热血的澎湃点燃了我们的愤慨激扬，亦或是现实的现实让我们品味了生活的艰辛……我这样细想着 ，可总还是觉着少了些什么。
小时候，习惯用“光阴似箭”、“岁月如梭”、“时间似水”一类词句形容日子的飞逝。可却从未细想过溜走的时间背后，我们存留的还有什么。也许，你同我一样，疯狂过后，偶尔会有淡淡的忧伤从心底生长的惆怅；失败以后，时常颓废不振看万物百花如似白纸一张；成功之后，仍意气风发无法阻挡，想要在大干一场。于是，不安现状的背后，便生长了“遗憾”，时常为自己这也没有做，那也没做而心生愧疚，愧疚而后，却没有了弥补憾事的力气儿。或许，正是这种残缺的美丽，总会时常让我们记挂着什么，感觉缺少了什么。
初听王铮亮的《时间都去哪了》没有什么感觉，可再次聆听时，鼻尖不禁的酸了，眼角开始湿润了，心里也开始发慌了。我想，真的是有点恐惧了，如歌词所唱：还没好好感受年轻就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪儿了？趟过时间河的水又流向哪儿了？
我还在想，你是否也在想？
时间初中作文6
坐上回姥姥家的公车。阳光渲染出柔和的气氛，晕开五彩斑斓。
下了车，远远看见姥姥住的旧楼。它被一排排新楼所包围，更显得苍老不堪，斑驳的墙壁静静诉说的沧海桑田，那战火连天的岁月。楼里住的大多是老人，听说近几年已有许多人去世了，这老楼也越发显得清静和凄凉。隐隐感到，它也奄奄一息了。
姥姥家在一楼，那窗台上摆着姥姥养的花。红的白的各不一样，正趁着盛夏好时节骄傲地绽放。那一抹亮色，像是废墟中的希望。
我按响了门铃。熟悉的脚步声渐近，是姥姥为我们开了门，笑着把我迎了进去。我忽然发现姥姥鬓角上插着一朵小小的白色的花。姥姥听见我说出来就又笑了，原来她还对过往的青春有所眷恋啊。只是无情的岁月早已在姥姥的脸上留下了轨迹，带走了青春年少。
吃过了中午饭，几个大人在一起聊了起来，我便去另一间屋子看书。看了一会儿觉得了然无趣，便放下书在房间里乱转。时而看看窗台上的花，时而看看桌上被压在玻璃板下的老照片。有的已经被岁月染黄了。有一张照片是全家福，那时我还是个小孩，被姥姥抱在怀里，天真无邪的样子。
我坐在床上呆呆地望着窗外，外面有许多老人坐在阴凉下乘凉。房间里很静，只有墙上的`老挂钟咔嚓咔嚓的响着。这一下下清脆的响声，既不急躁，也毫不拖沓，它按着自己的节奏走着，不为任何人而停留。心底不禁泛起一丝凄凉。时间无言地带走了多少人的无邪的童年与美好的青春。
时间初中作文7
像一首忧伤的挽歌，衬着天边最后一道晚霞，静静地远去了……人生，教给了我们接受与面对的坦然，就像我们每天迎接日出与告别日落那样，生命似乎就充满着意味深长的迎候与告白的仪式，像大地上一场场植物的生长，花开花落中绽放与凋零，一切都是再自然不过的了。
再世界的最美端，我们看到了伸延的.大地，和那流向远方的河流，看到了心灵深处的广阔世界，那么博远又如此深刻。而太阳，亦是这样，不断地落下，每天都在日出日落中与我们不期而遇。
这让我联想起我的一次经历，那时正处在迷失中的我坐上火车，向着如雾的迷途远去，我在上车之前随手拿了一本书，叫做（人啊，你往何处去）。是的，我们有时真的弄不清楚我们有某个时刻或某个时间里该去哪里？该做些什么？我们的一生该怎样度过，我们经常困惑于生命从何而来，又去向何方？而我们所能有限知道的，我们肉眼所能及的却是一个在世界上划过的平面。但是，当有一个晚霞突然来袭，当那夕阳几乎从地平线上直直地射向火车上的窗玻璃，宁静之极之时，我的心被豁然打开了，我那停留在书上的视线连同我的思维被它吸引了过去。太阳，自然，与万物，都是那么深深地感动着我，我的眼眸湿润了，人所找来找去的生命的真，就停留于着透明窗上的夕阳里找到了它极为普通却又不普通的答案。
尽管那份残留的忧伤像天边一道渐将消失的晚霞，但生命中亦又不朽，想太阳那样，还会在每个黎明与清晨升起。
时间初中作文8
时间是一只啄木鸟，为人们工作着；时间是一个火把，为人们照亮着；时间是一棵大树，为人们奉献着！时间让人琢磨不透，可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。
今天，我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校，我和我的同学开心地玩了起来。
“叮咚……”上课铃响了，同学们像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。
这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发，脸上戴着一副眼镜，显得很严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏，这个老师不会是“老顽童”吧？不过也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一个游戏闪亮登场，它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作？不会吧！至少前面把作文说成写作业就算了，但是这次怎么有时间限制呢？并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始！”老师的一声令下，同学们立即埋头苦干，而我望着天花板，眼珠骨碌骨碌地转着，没错！我在想该写什么好呢？当我开始奋笔疾书时，时间已匆匆逃走，无可奈何只好放下笔了。“唉，时间怎么就这么快啊！”我埋怨着，心里想着：原来时间是很快的！
第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作，有可能很搞笑的哦！呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下，做了一个超人的'动作，我可真为他担心，干嘛要蹲着呢？等下肯定会倒下的。我心里正在想着，可事情果真如此，这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦！原来此时的时间是慢的！
我明白了：时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉，如果你用来浪费，时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间！时间对你说再见！
时间初中作文9
阳光刺目的穿过叶片，斑斑如影，映在水泥台阶上，宁静地随风飘离。六月夏日的午后，蝉的空鸣又多了些日的烦闷。这里，很静，静的让人忘掉忧伤，只有心跳如影随形。
渐渐远离了这片土地，脑海中却映出了更深、更清晰的影子，空旷的空间又承载着多少回忆，多少任性忘记流下的泪水，滴落，消逝在夏的温度里，悄无声息。
离开的脚步又沉重了些，每一步的残忍似踩在花瓣上的不忍，渐渐，停驻，任凭记忆由心底扩散到每一根神经，钟声敲醒凌乱的思绪，甩甩头，让轻易弄湿眼眶的回忆飘散，快步走出，留恋带着决绝，离开了那个空间。
命运最捉弄人的，是用回忆迷惑停在原地的人们，以为时间可以倒流，可以重复，但现实的阳光刺目地将幻想撕扯成碎片，于是过去的，过不去的，看到的，淡忘了，只剩下嘴边相同弧度的微笑，掩饰曾经。
校园的樱花开了，美丽到致点的'瞬间飘然零落，随风飘荡到未冥，嗤笑着妖娆盘旋的回忆。若人生只如初见，何事秋风悲画扇？墨笔轻抬，离开了墨点存留的温度。
祭奠你，我即将逝去的青春，这步伐带着流连，坚定的踏在人生未知的领土上，回忆带不去我的决绝。我感谢生命中的每一个人，他们让我明白，人生的花开花落只不过是生命的陪衬，他们让我懂得生命的偶然与注定，逝去的，我已无力再次挽回，祝福你们，只不过是在同个天空的不同世界。
命运的齿轮毫不留情的转动着，人生路上，相识不易，那些简单与快乐，会镶嵌在记忆的空点里，纵使时间流逝洗涤旧迹，纵使时间成海冲淡回忆。
时间镌刻着我的青春，生命的转角，我依然在那里，静静回味，人生酿出的香醇。
时间初中作文10
用有限的时间来尽无限的孝“孝”是自古以来都追求的一种传统美德，但是古往今来有多少人能做到孝敬父母，又有多少人能孝敬自己该孝敬的人?如今的我却暗自下定决心，要在有限的时间里来尽无限的孝。
我首先要孝敬的是自己的父母小学生作文，因为是父母给了我生命。当母亲冒着生命的危险，让我平安的降落在人间的时候，就注定了我会给父亲的肩头压上一份责任。随着我渐渐地长大。我的父母会更加卖力的工作，为我今后的.生活挣够多的资本。他们为了让我过上幸福的生活，忍着心中的那种离别之苦，去外地打工，每个星期也只是打来一次电话。每当电话来时，我都会抓紧时间握紧电话，沉浸在父母在“身边”的快乐里。我爱我的父母，他们为我付出了那么多，拿出了他门的本钱—健康，这就足以说明他们是多么的爱我了。正因为这样，所以我要好好学习，不辜负父母对我的期望。我会在父母过年回家时，亲自给他们倒一杯水，洗一洗脚，捶一捶背，我还会亲自给他们做上一盘可口的饭菜，只希望他们能高兴，只希望让他们感觉得到我长大了，我能够懂他们的辛苦了。
我其次要孝敬的是我的姥姥，因为她对我有养育之恩。在爸妈不在这些年里一直都是姥姥照顾我的，所以我与姥姥的感情也很深。我现在已经开始帮姥姥做一些我能办得到的事了，我尽量不让姥姥生气，我尽量让姥姥少做家务多休息，因为老人年岁大了做家务多了会累着的。我现在只希望有一天，我有能力了，好好尽一尽自己的孝道。
我并比奢求什么，我现在只希望爸爸，妈妈，姥姥都在一起让，我好好孝敬他们。可是人生有限，我又有多少时间来孝敬他们呢？他们又有多少时间来等我孝敬呢？我现在只想用有限的时间来尽无限的孝！
时间初中作文11
“滴答，滴答……”在不知不觉中，时间早已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，日子就像流水般从我们身边走过。或许，你会发出这样的感叹：“时间过得真快呀！”就是啊，所以我们更应该去珍惜它，把握它，争取走在时间的前面。
著名作家巴尔扎克就就是这样一个人。他十分珍惜时间，拜访朋友，干活，甚至走路，吃饭时都在构思他的小说作品，只要有灵感，他马上就会记录下来，他每天从半夜到中午写作，六点睡觉，他3天用掉1瓶墨水，更换了10个笔尖。谁能不说巴尔扎克走在了时间的前面哪？
而有些同学则与巴尔扎克的这种精神相差甚远，他们总就是抱怨时间太少，课堂作业不能按时完成，回家作业也要做到很晚，究其原因，不就是他们的时间比别人少，而就是他们没有合理利用时间，正如大作家鲁迅所言：“哪里有天才，我只就是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”还有些同学就与以上同学不同，他们总能在规定时间中完成老师布置的作业，剩下的时间就用来预习或复习，发展自己的`课外兴趣爱好，进行体育锻炼等，就是自己过得更充实，他们，才就是把时间掌握在自己手中的人。
时间就是最长又就是最短的，就是做最快又就是最慢的，就是最不受重视又就是最受惋惜的，没有它什么也做不成，它使一切渺小的东西归于毁灭，使一切伟大的东西生命不绝，这就就是时间，只要我们好好把握时间，那我们一定能走在时间前面，而走在时间前面的人，就一定就是胜利者。
时间初中作文12
突然，“准备”已经是三年前的事了。
这三年，辛苦太多了。如果是我，我就不会再背《周亚夫军细柳》的拙劣翻译了。一定不愿意再面对那些无休止的误会和争执；800m/1000m我一定不愿意再趴在地上，我失败了。我们已经克服了所有这些疲劳。谁想再经历一次？
三年来，有太多的`快乐和喜悦。谁爱上谁，不管结果如何，总要度过一段很难忘的时光；谁和谁成了兄弟，开始每天走在一起，形影不离；谁跟谁吵架，一方面是这群人在安慰，一方面是那群人在委屈。最后，我们再问一遍，“谁”和“谁”是什么关系？最好的回答：同学关系。
同学，这是一个很珍贵的词。用了四年，我们用了四分之三以上。虽然还是有人说三道四；虽然有人走了，但也有人来了；虽然每个人的性格都有所改变。三年，就像泼出去的水，拿不回来。水洒在地上，不管图案是丑是美，再洒也不可能是一个形状。
走在无法回头的时间之路上，有苦有乐。不管怎么走，都走到这一步了。记忆为你留下每一个脚印。最重要的是，再走，就走不出来了。
俗话说，人总以为最珍贵的东西是“得不到”和“失去”，他们追逐这些东西或者努力去挽回，但真正珍贵的是“拥有”。
不要让时间倒流。相信现在的每一秒都是美好的。不要让自己明天后悔今天，也不要浪费今天后悔昨天。
时间初中作文13
如果时间可以倒流，我愿意回到上学期期末考试的那一天。
那天放学的时候，我望着那熟悉的'大门和教学楼，以及与我同窗了整整五年的好友、同学，心中十分不舍，思绪万千……
就在那次期末考的考前两个月，妈妈突然问我：“如果让你转学，转到台商学校，你愿意吗？”我犹豫了，心想：啊！难不成妈妈要让我转学？可是我离毕业只剩一年多了，这样就转了，不是太可惜了啊。我不知道怎么办，如何回答，便不吭声了。妈妈见我不说话，便解释道：“你是港澳台一族，以后高考用的是台湾教材，还要写繁体字。如果你六年级转学的话，课业相对会少一些；如果初中再转，课业多了，你会很辛苦。我这样做都是为你好啊！你考虑一下。”
接下来的日子里，我每天都在想到底要不要转学这个问题，烦恼了好几天。终于，我决定还是转学。因为我知道爸爸妈妈都是为我好，如果我不转学到台商学校的话，我的高考便会十分吃力，不仅课业多，还要学注音和繁体字。想必那时会十分累的吧！
在最后这一个多月时间里，我便开始珍惜我们班53人在一起同窗的时光。我表面看起来不在乎，但是我心里却比谁都在乎这些时光。
日复一日，很快到了期末考试这一天。啊，这哪是考试呀，这分明就是一个告别会呀！早晨，我与平常一样，来到学校，坐在了座位上，准备考试。我表面上风平浪静，内心却是大风大浪……
而我再一次注视着那熟悉的学校大门和教学楼，看着同窗五年的好友、同学都已各回各家了；而我心里，这一刻却是分别。泪花在我的眼眶打转，而我再也不敢回头——因为我知道，泪花会不争气地流下来。
如果时间可以倒流，我希望这一天可以过得慢一些，再慢一些……
时间初中作文14
你是万物的缔造者，也是万物的终结者。 ——题记
你悄悄的来，匆匆的走，没有人能捕捉到你在这个世界的脚步，你比春风更要无形，比白雪更要轻柔。你可以成就一个人，也可以毁灭一个人，心情好的时候，你可以给他更多的时间去完成他的事业，心情不好的时候，也可以让他撒手人寰。有的人厌恶极了你，说你没有给足他们时间，让他们一生碌碌无为，他们抱怨你；但也有人爱惨了你，因为你给他们的时间足足的，让他们成了大老板，他们感谢你；有的人呢，更可怕，他们不会因为你赠予时间的多少而去感激你，亦或是抱怨你，因为他们心里根本就没有你，他们一生都在混日子，当他们垂垂老矣的时候，仍没有自悔知心，而是两眼迷离的看着窗外……
你也是最公平的裁判员。你不会因为一个人的富有，或是位高权重，而多给他一些时间；你也不会因为一个人的贫困潦倒，生活在社会底层的人，而少给他一些时间。你会给勤劳的农民伯伯一车饱满的果子，你给懒惰的农民一箱烂苹果；你会给那些早贪黑，晚睡早起的之人伟大的事业；也会给那些守株待兔，总想一劳永逸之人卑微的职业。
你是无形的刽子手。多少人因为你失去了双亲，痛哭流涕；多少人因为你失去了最疼爱的孩子，悲痛欲绝；多少人因为你失去了最挚爱的爱人，消糜不振；多少人以为你失去了好友，孤寂悲凉。你让他们走了，走的没有一丝痕迹，世界上再也没有了他们的'影子，没有了他们的气息，也没有了他们的踪迹。他们再也不会说话，不会做事，不会聆听了……死的人，终是死了，活的人，因此而悲痛。
你是万物的缔造者，也是万物的终结者，没有人能逃过你的魔爪。
时间初中作文15
时间在流逝。从很多地方可以找到时间流逝的证据，墙上滴答作响的时钟、悬吊在壁上的日历等，都是时间曾造访的见证。除了时间，人的智慧也应和它一起成长，这是一生中最重要的课题。
每个人都知道，时间好似流水，无法留存，只能一直往低处流；可能到半途，由于太阳的热力，将水唤回天际，没有办法走完全程。即便如此，还是不可以轻言放弃，就算不知何时会闭上眼，但绝不漏看任何人间美景，绝不留下遗憾。
古人对时间也有不少感悟，“学如逆水行舟，不进则退。”，这句话原意虽是勉人不间断地增进知识，但换个角度想，也是劝人爱惜光阴时间径自离去，智慧若不和时间一同增长，韶光虚度只会换来无限唏嘘。时间就像残影，每分出一个，自身的影像便减弱一分，在回顾所有人的残影，感觉不枉此生，生命的`笔记本上满载的墨水化成一面面荣耀的锦旗，时间才被赋予了意义。
面对困境，也可以用时光的手，将痛苦筛过，换来令自己满意的结果，“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香！”，经过时间的历练，成果是很惊人的，碳亦是经过千万年而来，压力和热能的淬鍊，才能转化为耀眼的钻石；时间这位文艺复兴时期伟大的雕塑家，在老人的额头上，凿出一道道智慧的鸿沟夺去了容貌，却造就渊博的学识。
时间是一体两面的，即使我们必须付出生命，而在过程中保留了生命的色彩，“痛苦会过去，美会留下”，这一生的功课也算是求得圆满了。
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