初中的作文

[合集]初中的作文15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文1

　　今天是大头猫的朋友小熊的生日，大头猫在家挠着头皮想啊想：到底送什么礼物好呢？不一会儿，它眼珠一转，一拍脑袋，自言自语的说：xxx有办法了！xxx只见大头猫提起水桶，扛起鱼竿就出发了。

　　它来到了郊外，那里景色怡人，空气非常好。万里无云，春风拂面。绿油油的草地上开满了五颜六色的野花，一阵阵花香招来了美丽的蝴蝶和飞舞的蜻蜓，旁边还有一棵粗壮茂盛的大树。大头猫看见这美丽的景色，心情就更加灿烂了。它哼着小曲来到了小河边。

　　大头猫拿起鱼竿准备钓鱼，这时却发现自己忘带鱼食了。它只好趴在地上挖蚯蚓，他挖呀挖，终于挖到了一条。他赶紧把这难得的鱼饵挂到鱼钩上，然后弯身在树下捡了一个小树杈，插到了草地里。接着它把鱼钩用力甩进河里，把鱼竿架在树杈上，就开始坐在草地上耐心的等待起来了。大头猫眼睛直勾勾的盯着水里的浮标，心想：鱼儿鱼儿快上钩吧，好让我给小熊送生日礼物呀！过了一会儿，只见浮标动了一下，大头猫激动的.站起来，大声喊道：xxx哈哈，这一定是条大鱼！xxx边说边举起胳膊迅速的把鱼竿拉了上来，他赶忙跑过去一看，竟然是只破草鞋！大头猫又生气又失望，正准备把破草鞋扔回水里时，突然破草鞋里跳出来一只又肥又大的鱼。大头猫兴奋地眼珠子都要蹦出来了。它边跳边喊：xxx我真幸运啊！小熊见了这条大鱼一定会非常高兴的！xxx

　　大头猫带着鱼去了小熊家，小熊收下了大头猫的礼物，开心的说：xxx谢谢你大头猫，咱们今天就做红烧鱼吃吧！xxx

　　大头猫陪着它的朋友小熊度过了快乐的一天！

初中的作文2

　　炫丽的初中生活即将成为青春岁月永久的回忆，回首过去的时光，我收获了一份真情——友谊！

　　——题记

　　两年前，我来到了这所住宿中学，离开了童年的玩伴，离开了每天依靠的爸爸妈妈，陌生的环境，陌生的同学使我恐惧，甚至空气中都带有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念温暖的家，但，一次活动让我结交了一群知心的朋友，得到了温暖的友谊……

　　一年级时，段里面为了丰富同学的课余生活，举办了“英语节”，并要求每个班要表演一个英语小短剧。我们班准备了《彼得与狼》这个节目，我有幸成为里面的一名演员，扮演一只骄傲，自大的猫，这与我的性格格格不入，于是每次排练总是因为我出差错而中途停止。我原以为大家会因此而不耐烦，但他们却一次次地帮助我，一次次地鼓励我不要放弃，不要灰心，也这是在那一刻，我感受到了温暖，我知道，这种温暖来自于我们之间真诚的友谊，于是，我更有信心也更努力地去练习每一个动作，熟记每一句台词，大家也都不厌其烦的陪我排练了一次又一次。

　　终于，表演的.日期到了，大家一起加油鼓气，说：“别紧张，尽力就好！”我们的表演赢得了同学们一次又一次的掌声，最终，我们班夺得了冠军。但是，我却获得了比冠军更重要的东西——友谊。

　　那次活动后，我与同学们之间的关系变了，在校园中处处可见我们微笑的面庞，在班级中天天都可以看到大家互帮互助的身影。

　　初中生活，是炫丽的青春的路途，在这花一般季节的初中，我获得了一种真情——友谊。

初中的作文3

　　初中生活是一段往事；初中生活是一种回忆；初中生活是一次经历；初中生活是一种感受。时光流逝，岁月见证，掸去历史的浮尘，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正铭刻下的东西。

　　——题记

　　“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，三年的初中生活就要结束。回想起刚入学时的情形，真是既惆怅又可笑啊，三年的初中生活，给我留下了太多太多……

　　忙碌的初中生活

　　“叮铃铃……”学校的电铃一个劲儿地响个不停。糟了！该上课了，快跑！刚刚走进教学楼的我立即三步并作两步地往楼上冲，“三阶，六阶，九阶”上楼梯时，我一跨三阶，如刘翔百米冲刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三楼。但是，唉，教师的铁门早已上了锁，等我走到教室门口时，已早有几个“倒霉蛋”正站在那儿接受“老张”的“谆谆教导”。于是，我也只好乖乖地受“老张”唾沫星子的一阵洗礼……

　　充实的初中生活

　　自从进入求实中学以来，学校就组织了大大小小的`活动来丰富我们的课余生活。其中令我印象最深刻的就是一年级时开展的那次运动会。看！接力赛时，我们班参赛同学个个摩拳擦掌，准备在赛场上显露自己的风采。只听“嘭！”一声号令枪响，我们班的运动健儿如弓上的利剑一般直冲出去，在赛场上飞也似地奔跑。同时，班里加油鼓劲儿的声音也如海潮般一波又一波地翻涌过来……

　　初中生活，忙碌而又充实，紧张而又快乐。

　　弹指一挥间，三年的初中生活将近尾声。回眸三年生活，有苦，有笑，有忧愁，也有快乐。如果问我三年来我是否后悔，我将斩钉截铁地回答：“我不后悔！”因为我经历过了，我铭记了该铭记的，忘记了该忘记的……

初中的作文4

　　走进教室，拿起一支粉笔，我慢慢地在黑板上划出两个字圆子。

　　圆子你还记得那些个放学后，还记得在你面前奋笔疾书的我，还记得在这块黑板上我们曾留下的美好记忆吗

　　那个夹杂着蝉鸣的夏日午后，学校刚刚放学，被阳光充斥着的教室显得十分炎热，就活像个桑拿房。

　　这道题还是不会做吗？圆子满头大汗，耐心地看着我做的题。我点了点头，算是应了她。好，没关系，我们再来一遍。说着圆子便拿起我的本子，转过身在黑板上写起了题目。

　　我抬起微微有些发胀的脑袋，看向那个背影。乌黑的长发束成了干练的马尾，略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的，她因为个子有些矮小，便微微地踮着脚尖。

　　临近考试，我正为了那些还没弄懂的难题烦恼时，是圆子她主动说要来给我补课，我惊奇她居然肯抽出自己复习的`时间来给我补习之余，更多的是感动。

　　写完题目，她细细地给我讲着，然后在黑板上写着画着演算着，时不时地转过身来问我是不是听懂。我听得极是仔细，每一个步骤都牢记在脑子中，在心里也一一跟着算了一遍。之后她把她的演算过程擦了，叫我再去做一遍，我做的很快，一个个步骤定理都跃然板上。她变换了好多题型让我来做，我都能做出。

　　她笑着点头赞道：你其实很聪明的，只要多动脑子就好！我挠挠头，有些不好意思：不，是你教的好，园子谢谢你愿意腾出自己的时间来给我补课。我们是好朋友呀，好朋友之间哪有什么谢来谢去的，这是我应该的！那个炎热的午后，教室中弥漫着一股沁人心脾的味道，一种叫做友谊的味道。

　　后来圆子她转学了，还记得那天晚上我哭了一整夜一整夜

　　嘿，圆子。我还记得哟，那些黑板上的记忆还深深的印刻在我的脑海里，从不曾淡去。

初中的作文5

　　太阳给那绿油油的树梢，镀上了一层金，一声声的吆喝在耳边响起。

　　“开饭了，路路，回家了。”哒哒的凉鞋拍击石子的声音在门前响起，一股沁人心脾的香味扑过来，今天一定又有我最爱吃的……

　　“奶奶，我回来了。”最重要的是我美味的食物啊，心里默默想着。随着门吱的.一声打开，悠闲的哒哒声立即变成急促的嘭哒声。“哈哈，美味的酸菜鱼我来了。啊!”随着“啊”声的响起，一块酸菜已进入我的嘴里。淡淡的辣味随着那地道的酸菜汁液，刺激着我的味觉。

　　“死馋猫，回来了也不知道打个招呼，快别用手拿，筷子给你，一手的泥，吃了不拉肚子啊……”

　　随着奶奶嘀嘀咕咕的声音，我的口水已经流得满地都是。“奶奶这酸菜什么时候的?”“怎么了?”终于打住了滔滔不绝的声音。“没什么，就是……嗯!好好吃啊!”“知道你就好这口，还不去年的酸菜，拿出来煮鱼给你吃吗!看你这馋样。喏，给你，吃点饭，别老吃这菜，伤胃!”

　　叭唧叭唧，嘴里动个不停，随着嘴的一张一合，那不带刺的乌鱼，那带着一丝丝辣的爽滑酸菜，那诱人的香一起进入了我的口腔，筷儿不断飞舞。

　　夕阳在西屋檐上跳着最后的华尔兹，轻巧而又美丽。终于舞毕，光明留恋着舞曲，不肯离去。

　　“嗝——奶奶，好饱啊!”满意地拍了拍肚皮，嘴里还回味着那酸辣爽滑的味道，人间极品啊。

　　碗里那残留的鱼肉星和酸菜，还在享受着临近最后消亡前的自由。

　　忽想起，奶奶好像没吃。“咦，奶奶你怎么不吃?”“奶奶不能吃，一吃就犯胃病。”“哦——”我似大彻大悟般地哦了一声。

　　现在，夕阳依旧，物是人非，与奶奶相隔千里之遥。

　　忽一天在饭桌上一时兴起问：“爷爷，奶奶真的不能吃酸菜鱼吗?”“你奶奶最喜欢吃了!你怎么会问这个呢?”“没什么……”忙摇摇头。

　　摇头间，眼前早已朦胧，不知是否是饭的热气。

　　原来，奶奶不吃酸菜鱼不是因为怕犯胃病。

　　或许奶奶从未有过胃病。

初中的作文6

　　凛冽的寒风吹在人的脸上，像刀割一样。路上行人寥寥无几，萧疏的树枝灰蒙蒙的一片，令人感到分外悲凉。我裹紧大衣，急急地往前走。

　　忽然，一团火红映入了我的眼帘，与这苍白的世界形成了强烈的反差。这团火红越来越近，最终与我一同在车站停下了。我这才仔细地端详起这穿着红衣的人儿：新潮的火红皮装，入时的黑色皮鞋，披肩的秀发，一张经过精心修饰、显得格外美丽的`脸。我暗暗惊叹上帝竟会造出如此美丽的人。无论从哪一方面来讲，她都是出众的。

　　“嘟嘟”的喇叭声把我从沉思中拉回来。车来了。我跟在她后头上了车。窗外依旧一片萧瑟，在车上的我却感到无限春意。这团火红给我增添了几分温暖、几分欣喜。

　　突然，一片东西闯进了我的视线：“一角钱。”它沿着那件火红皮装的下摆飘飘摇摇地落下，在那双黑皮鞋边停了下来。“同志，你的钱掉了。”售票员和蔼的声音传来，分明是说给这团火红的。可她却依旧无动于衷地站着，摆着个潇洒的姿势。“也许她没听到。”我暗暗想着。“阿姨，你的钱掉了。”我特意指着地上的钱对她说。“噢。”她毫无表情地似答非答，嘴唇稍稍一动，还是纹丝不动地站着。我难以置信地望着她，心想，难道她连弯腰都不会吗？车停了，有好几个人下了车。她以飞快的速度抢占了一个座位，依旧不屑一顾那地上的一角钱，高傲的脸上没有一丝表情。火红依然美丽，可我却感到此时格外刺眼，想帮她拾钱的念头早已抛到九霄云外。这团火红在我的视线中渐渐退去了颜色。

　　我提前下了车，心里总感到不是滋味。走在空旷的马路上，我思绪万千。忽而，一阵懊悔涌上心头：那可怜的一角钱，它的主人不要它了，而我……也许我应拾起来，还给那团火红，也许我应把它交给售票员，也许我应把它捐给希望工程。要知道，它面值虽小，可也是人民币啊！

　　回到家，我把这件事告诉了母亲。母亲却笑着说：“这只不过是件小事嘛！”我却大声说：“不，这不是一件小事！”

初中的作文7

　　算一算，我上初中已经两个月了，我的感受非常深刻。

　　一开始上中学时，一切都是新的，没有了小学熟悉的同学的陪伴，没有了小学时同学们都围着我团团转，在一起玩的时光，感觉自已像一个光杆司令，孤立无援：老师是新的；同学是新的'；班级是新的；操场是新的；整个学校都是新的。那时我只好这样想：“既然一切都是新的，那就做一个崭新的自己，加油向前冲吧！”我上初中半学期感受

　　现在，初一上半年即将过去了，我也有了新的感受：

　　我的英语进步了。上小学时，我英语听写很差；英语从来没有一次读好过；录音机放英语磁带时我似懂非懂地，像听火星文一样听；考试勉强得良。可上中学以后，我为了提高英语成绩，勤学苦练，终于使我的英语成绩进步了。听写总是满分；听英语磁带也能听懂了；读书读得流利自如；考试成绩也非常理想。这是我上初中的进步。

　　不过我也有退步：我的语文成绩以前都是不错的，考试常考九十多分，作文也很好；上中学以后，我的第一次考试却考了七十多分，吓了我一跳，作文扣了十多分，我的语文基础分是不细心造成的，而作文则是我没好好写。这是我上初中的退步啊！自从上中学后，我发现我越来越喜欢这个环境了：同学们乐于助人，如果你有哪道题不明白，他们都会很高兴地向你讲解；老师们都和蔼可亲，总是能及时地告诉你的错误，并帮助你纠正；操场宽阔平坦，是我们活动的好场所。老师的责任心和校园的美丽。

　　但中学还是有很多新的压力的：一下子增加了三门主科：历史、地理、和生物。使我的担子骤增，我们班有的同学还抱怨道：“历史、离世，像离世；地理、何理，人生何理；生物、生存，如何生存！”你说我们的压力大不大？每一科都要学好呀！

　　上初中后，和同学能畅谈自如，可和家长却疏远了，从畅谈变成了沉默寡言。有了问题，一点也没想到要和家长交谈。

　　上了初中，一切都是新的，让我们忘记过去，扔下烦恼，重新再来吧！

初中的作文8

　　俗话说：“成家子，粪如宝；败家子，钱如草。”随着社会的快速发展，人们的生活条件变得越来越好，有些人认为以现在的条件，不必再讲勤俭节约。适逢春节来临，不少人更是开销巨大，有些人甚至把勤俭节约的优良传统丢了，缺少勤俭节约的良好习惯，要知道：勤俭节约，永不过时。

　　奢侈浪费小到足以破坏一个和谐美满的家庭，大到足以灭亡一个无比强盛的国家。孔子说“人无远虑，必有近忧”，孟子讲“生于忧患而死于安乐”就是分别从个人和国家的角度强调了保持忧患意识的重要性。

　　现在，随着科技的发展，物质生活水平的提高。人们逐渐淡漠了古人的教训，大肆的奢侈浪费。我国就形成了一种通病——“节俭冷漠症”。身边的小事就足见这种病态的严重。白天明亮的`教室里非得开灯，洗手间的水龙头“细水长流”，电脑永远处在待机状态，简直是“不知节俭何滋味”。据上海能源管理部门统计，按平均每户家庭有15瓦特的耗电量计算，上海480万户家庭在白天高峰时就增加了2。5万千瓦左右的用电负荷；一台电脑的待机能耗30瓦，如果上海15万机关干部下班后都不关掉电脑电源，仅此一项，就将每天增加4500千瓦的用电负荷，倘若加上企事单位的的电脑待机浪费，数字十分惊人。如果这样浪费下去，有多少能源将被这样白白的浪费掉。为国家造成多大的经济损失。长此下去，即使我国再强盛，恐怕也支撑不了多长时间。

　　纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，忘于奢靡。古往今来，成功的创业者大都经过艰苦奋斗阶段，所以都很勤俭节约。但是对于守业者来说，则正好相反，他们没有经历过创业的艰辛，容易贪图奢侈享乐，最终的命运必然是事业的衰败，国家的灭亡。这是几千年历史所昭示的真理。

　　在物质极大丰富的今天，戒奢从俭，不糜费财物，认识我们崇尚的美德。

初中的作文9

　　幸福，多么遥远的一个词啊。它永远都那么冠冕堂皇地在人眼前晃来晃去，惹得你心烦，但却又不会在你转头的一瞬“凶恶”地扑向你。

　　一直以来，幸福就是路边的一株野花，而我则是疲惫的赶路人，根本未曾注意到它的存在；一直以来，幸福就是路人甲，而我则是路人乙，总是与幸福不经意地擦肩而过。

　　父亲，我一直叫他“爸爸”的那个男人，曾经给过我幸福，但我感觉那好像已经有好久好久了，大约在一个世纪前吧。

　　父亲，他一直希望我不长大，这样他就少了许多由我带给他的烦恼；而我则一直希望他快老——他老了以后，我便会有自己的一片天空。

　　可是父亲真的老了。

　　父亲那天发了很大的.脾气，如火山喷发，还要动手打我。也不知怎的，我就伸手抓住了他的衣领。那一刻，世界都凝固了，父亲看着我的眼，没有再动，眼睛恍惚地闪了两下，缓缓地把已经举起的手缩了回去。

　　他的眼里弥漫着悲伤，不经意间也溢到了我的眼里，浸到了我的心里，腌渍着我那颗狂傲不羁的心。

　　父亲老了？他真的老了！在他稚嫩的儿子面前，他显得老了。

　　遂了我的心愿，我应该高兴了吧？再一次，便是和父亲因没搭上车而赶路回家。因为其时天已暗了，所以便走得急了些。父亲不小心崴了脚，走起来已不太方便，慢了许多。我不耐烦了，便索性背着他走。

　　一路上，我没有说话，而父亲静静地趴在我的背上，也没有话说。于是，一路上就只剩下我一个人慢慢地走，走在回家的乡间小径上。

　　昏暗的天地间，一切都沉静了。我可以清晰地听到父亲厚重的呼吸声，感觉到他那不再激越的心跳，感应到他那黏稠的血液的缓缓流动。

　　突然间，我意识到，他就是我的父亲，这个此时静静趴在我背上的男人就是我的父亲，一个老人！

　　哦！父亲，眼里这时也应该溢满了泪吧？

　　哦！父亲，我懂了，我是一个赶路的人呀，我累了，坐在路边，结果遇上了幸福。

初中的作文10

　　愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去，准备迎接新学期的召唤，再次踏上一个新的征程，我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。

　　美丽的校园

　　踏进昼锦中学的大门，感受阳光的温暖，闻着露水的气息，多好的清晨！假山向我微笑，小树向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展，在太阳的照射下尽显国之威严，学校的所有建筑都以红为底，似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼，步入整洁的宿舍，一丝家的气息扑面而来，和室友打过招呼后，整好床铺告别父母，便走向我们的教室。

　　紧张的课堂

　　神圣的课堂，从小到大，都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我，初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲，努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间：老师的`每一个问题都会使同学踊跃发言；老师布置的课堂作业，同学们都为此奋笔疾书，其景不亚于殿试，就算下课铃响起，窗外充斥着同学的嬉笑声，教室里依然有同学们在埋头苦写，置旁事于不顾。

　　充实的自习

　　一到自习课，就会觉得时间很难打发。其实不然，虽说现在作业较少，占用自习课的时间微乎其微，但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背，都会让自习课过的很充实，也可以多写资料，及时巩固每天学习的内容。在自习课上，我完成作业后，总会想起老师的种种要求，手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本，看的眼花缭乱，背的天昏地暗，有时觉得自习课如此短促。

　　晚上，躺在床上，和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未来的日子还很长，我也会像这样，快乐的度过每一天。

初中的作文11

　　金秋九月，硕果辉煌，伴着果子味的西风如母亲的手抚摸着你。终于，在家长和孩子们的盼望下，开学的消息如秋雨一样洒下了，散开来了，便又出现了学生像潮水一般涌进校园的壮观的一道风景线。

　　告别了小学生活，我，站在新起点上，课程变得丰富多彩了，但随之而来的，也有科目变多，课程变难了的压力，如同背上又背了一个担子，他时刻都在提醒着我—你已经不再是那个可以为所欲为的小孩子了。

　　看到新的老师和陌生的同学，对于有一些内向的我，如同站在冽冽风中。但是相处下来，老师虽然有一些严厉，但还是有幽默的一面；虽然和同学们很陌生，但大家都很热情。这让我感觉：这里像一个温馨的家。

　　新的老师，我们的班主任老师，是一个干脆利落，从不磨蹭的老师。而我们的数学老师是温柔，恬静的，她不像老师，更像邻家大姐姐。她总是笑眯眯的，对我们说话也是轻言细语的，她在讲台上讲课，像舞者在台上展示她曼妙的舞姿。老师就像有魔力一样，总是能吸引我们的眼球，有她在，无聊都会不战而退。

　　新的学校，我的中学时光，将在一个温馨的地方度过。走进去，两栋u型的'教学楼映入眼帘，像母亲的怀抱，不胜温暖。伴着缕缕花香，踏着轻快的步伐，看着这里的学哥学姐的脸上都洋溢着幸福，我想：是因为他们在一个书声朗朗的校园里读书而感到幸福吧！是因为他们在想放松的时候，有宽广的操场对他们敞开怀抱而感到愉快吧！一切都是梦想的样子。

　　在初中里我相信会有苦，但也会有欢乐，或许无限欢乐，或许责任重大。但是，我将永远忠于理想，永远满怀热情，充满希望的对初中生活说：“你好，初中，我来了！”

初中的作文12

　　“希望”一个美好而给人寄托的词，它给我们以“阳光”和“雨露”。我们的名字叫“希望”，是大地的希望，社会的希望，父母的希望，也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长，长大。

　　当我们来到这个世界的时，父母就对我们注入了希望，希望我们健康成长，希望我们成为祖国的栋梁，希望我们成为人上人，太多的希望带着我们进入了学校。

　　当我们步入小学的时，老师就对我们种下了希望，希望我们好好学习，希望我们听话，希望我们做个好学生，未来考个好初中，有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

　　到了初中老师对我们定下了更新的希望，希望我们考入好的高中，进入更好的大学。

　　时光飞逝，日子一天天过去了，我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了，变重了。但是希望却始终没有离开我们。

　　望着路边的一棵棵大树，是大地的希望让它茁壮成长，是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢？是父母点点滴滴的血汗，是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

　　我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样，怀着希望上路，激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声，装点着这个世界。

　　“希望”是所有人对我们的愿望，只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的`艰辛与坎坷，才会面对各种厄运和不幸，就是因为那火焰般燃烧在内心的希望，才使我们勇敢的面对生活。

　　一位哲人说：“保持希望的人生才是有力的。”

　　而我们正是那希望，我们之所以称之为希望，是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强，要永远不放弃追求的脚步。面对失败，也要重新打起精神，调整人生的坐标，再次上路。

　　因为：我们的名字叫“希望”。

初中的作文13

　　走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……

　　走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃；还有时间，你得前进；还有时间，你要努力……

　　走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的书籍和试卷。

　　走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。

　　不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长；无意之中，你会发掘自己内在的潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅……

　　走进初中，你要用心体会世上的'一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。

　　走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

　　走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！

　　走进初中，祝你事事称心，一帆风顺。

初中的作文14

　　读小学的时候，我常躺在床上想，初中是个什么样的世界呢？我带着这个疑问，走完了小学。

　　暑假没有作业，我准备好好的休息一下，放松放松自己。可是才休息了没多久，就听大人说要去补习了，我当时就想暑假为什么要去补习，不是还没上初中吗？初中的学习有那么紧张吗？我带着一连串的问号踏进了初中！

　　走进初中感到一切都那么陌生。看见新的同学和新的老师，心里有一种说不出的怀念感。

　　晚上躺在宿舍里，辗难睡，想到十二年来第一次离开父母来住校，心里就不是滋味！想着想着就睡着了

　　叮铃铃···叮铃铃···叮铃铃，打了起床铃，我翻身一看时间才六点二十，以前这时候还在做梦，而今天只能早起了，动作快动作快，生活老师吹促着，我脸都没洗就被生活老师喊下了楼。吃了早饭，我有气没力的走到教室。望着黑板的课程表发呆，语文，语文，英语，英语，英语，这是上午的'课程表，我睁大了眼睛看，不会吧三节英语在一起，我的天哪。小学一周还没有三节英语，这一天就上三节英语，真要命啊…上课了班主任走进了教室，看着老师严肃而又庄严的面孔，我不由打了个寒战。大家好我是你们的班主任，李霞，李老师，很高兴大家一起聚在六班这个大家庭，希望大家以后都可以亲兄弟姐妹一样相处。

　　短短的几句话，融化了我对新老师的陌生，感觉到新老师的亲切。上完了初中的第一节语文课，让我收获很大，虽然老师很严肃，但是严肃中又透着亲切，老师讲课很生动，让人显而易懂。初中的老师真不错！我喜欢初中！

初中的作文15

　　晚上，寒风不断地从门口吹来。已经七点多了，路灯依旧还没亮，门外一片漆黑，只能靠月亮的光隐约看见上耸立在那里。

　　“叔叔回来啦！”看见弟弟大喊，我急忙走到门外，还是一片漆黑。渐渐地，我发现一个人影，他不紧不慢的走来，手里拿着一个鼓鼓的`袋子。在近一点，果然是爸爸回来了。

　　爸爸一进门，还是和以前一样：放下袋子，就坐在沙发上，翘起二郎腿，开始泡茶。他问了我一些学习上的问题，我如实回答。

　　爸爸的手机铃声响起。“好像是你的老师。”爸爸的这一猜测，害我吓一跳，只好心里默念着：一定不是他！一定不是他！

　　“果然是，你看老师多关心你。”爸爸拿出手机一看，对我说后便接电话。此时我极其想逃出这客厅，到房间也好、门外也好，不然在这呆着听他们的谈话，我只会紧张，心跳加速。

　　父亲晃着脚，左手夹在两条大腿中间，右手拿着手机听着老师说话，一脸和气的样子。而我已经不自觉地走到了门外，靠着门那面墙，又在祈祷着；快挂电话！快挂电话！我忘了父亲一眼，他正瞪着我，我无奈，只好坐回去。

　　阶段考的语文我考差了，而爸爸之前也叫过我去补语文，这次他们不会是谈补课吧？想到这里，我愣住了。

　　“听到了？老师都说你懒。”“老师如此关心你，认真学习啊！”父亲听着电话，一会儿对我说着。“哦！”“星期日下午两点半，去老师家补课，知道没？”爸爸忽然对我说，我惊呆了。一万多个“不”字想从我口中冲出来，但都被我咽了回去。

　　“你知道老师家在哪吗？”我无奈的点点头，不去补课的理由，我随便一想就有一大堆，但我不敢反抗，只有唯命是从。他们也是为我好啊！

　　第二天下午，我怀着快乐的心情走向老师的家。

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