初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我看见她，被父母牵着手，带到我的面前，像是熙熙攘攘的人群中，那个怕被丢下的孩子。 ——题记
我推开窗，正是万家灯火时，灯火辉煌的城市像是一场浓艳的篝火。风从我的耳光席卷而过。风中，有人相爱，有人歌唱，有人舞蹈，也许，还有十三年前，那个怯懦的孩子。
十三年前，我刚从师范毕业，充满自信的在一家幼儿园落脚，以年轻人特有的激情要大干一场。
就那时，她被父母牵着，来到我面前。她跌跌撞撞的走到我面前，低着头，一声不吭。
她顺理成章的进了我的小小班，因为父母太忙，刚满两岁的她就只能被放在幼儿园里，成绩很好，却又有哪里不对。
那一天，上数学课，有一组5以内的加减运算，我自信于她的计算能力，点名让她来回答。她却胀红了脸，死活不愿站起来。“是不是难受。”我走到她桌边关切的问，她低垂的头犹豫的摇了摇头，一声不吭。羊角辫无力的搭在桌子上。
我弯下身，想把她抱起来，她却死活不肯。小手紧紧抓着桌檐，压出了红印。目光像是一只被送进笼子的小兔子，惊惶又无助，不知所措。“老师，我不敢。”怯懦的声音传来，带着哭腔，犹犹豫豫。
“老师，这孩子性格内向，不愿意跟别人说话，还被陌生人吓哭过。”那天，她父母确实这么说过。
也难怪，每一次，她都坐在最角落的位置吃饭，远离一切打的热闹的孩子。每一次被父母送来，她都一个人坐在位置上发呆，没有朋友。心里住着，好大的'孤单。
“我相信你，Lane最棒了。”我听着自己的声音，充满力量。怀中小小的身体，似乎停止了发抖。
以后，我刻意叫她来参加游戏，把她介绍给班里最活泼的学生。当然，还有奖励和鼓励。每一次，其实她都很棒，能赢得一堆糖果，我在她眼中看到了快乐。
“Lane好厉害哦，赢了这么多糖果，分给老师点吧。”我笑着逗她，她愣愣的望着我，笑了，两颗尖尖的小虎牙。眼中满是感激，把手中的糖全都给了我。
她曾给是个多怯懦的孩子，在我的怀中，逐渐成长。捧着手中的糖果，我读出了她的感激。
后记：Lane就是我，那个曾经怯懦的女孩。忽然怀念，我的第一任老师，陪我走了多远，遇着多少时光。人一辈子遇见的人数不胜数，最感激是你。
初中的作文 篇2
“盼呀盼，盼春节，来过年，领红包……。”我在床上哼着这首小曲，心里想到：再过几天就是春节了，该怎么庆祝这个节日呢!瞑思苦想的我在床上打滚，突然，老妈趁其不意地冲进了我的房间，一声狮子吼叫我去吃饭。毫无头绪的我想：天大，地大，吃饭最大。先填饱肚子再说，那些烦人的事之后再想吧!于是，我便走向餐厅，狼吞虎咽的我抓起饭碗就大口大口的吃了下去。刚吃一半，我灵机一动，想到老妈有许多点子，也许她知道该怎么庆祝春节?
我问我的`妈妈：“我的妈妈，再过几天就是春节了，你知道该怎么庆祝它呢?”我的妈妈回答道：“这太简单了，等到了春节那天早上，你可以先买一些春联挂在门上，再买些红球来装扮客厅，然后你再烧一顿饭，早上就这么愉快地过去了。中午，你可以抽点时间来学小品之类什么节目的，中午也这么愉快地过去了，晚上看完春节联欢晚会，你再把学到的小品什么节目的表演出来，春节就这么愉快地过去了。”
得到诸葛锦囊的我，似懂非懂的点点头。抓起饭碗就咽了下去。吃完饭。我便向电脑进攻，发现了有《疯狂旅游团》、《大门难出》等等有趣的小品。经过半天的思考，我决定演《大门难出》。
终于，春节来到大家身边。
早上，我花自己的零花钱买了油条豆浆等食品，爸爸还夸我呢!我对爸妈说：“营养早餐请您慢用。”“真是个小机灵鬼。”我的妈妈笑着说。中午，我到大街上，只见到处车水马龙，人流如潮，好不容易才买到春联和红球。晚上，家人吃完饭，看完春节联欢晚会，我便上场了，表演了《大门难出》。家人都嘻嘻哈哈的笑了起来。
现在，这个春节已经成为我心中的一个记忆。我相信，我不会忘记这个春节!
初中的作文 篇3
一天，在“文具世界里”，有一个文具盒里住着一个家庭，分别是铅笔、橡皮、转笔刀和练习本。不知怎么的，一对好好的伙伴为了谁对铅笔的作用最大，而发生了一场争吵。
橡皮说：“我对铅笔的作用最大，如果铅笔写错了字，我可以帮它擦掉错字！”
转笔刀听了，不服气：“哼！你算得了什么，如果铅笔的笔尖断了，我可以帮它削笔，它又可以写字了！”
练习本怒气冲冲的说：“你们俩个说来说去，总是没有我的本领大！如果没有我的话，铅笔就不能画画、写字了，就会变成一个废物了！”
可橡皮和转笔刀仍然不认输，三个人就在那儿吵起来了。铅笔急忙跑过来，问清了情况，就说：“你们对我都有用。橡皮可以帮我擦错字，转笔刀可以帮我削笔，练习本可以让我在它身上写字呀。咱们还是和睦相处吧。”可它们都听不进去，练习本大声对铅笔说：“铅笔！我对你最有用，它们都没有用，对不对？”铅笔摇摇头。它们三个争来争去。
“是我！不是你！”
“我的用处最大！”
“是我！”
……
正当它们吵的面红耳赤，不可开交时，文具盒不耐烦了，大吼一声：“别吵了！”这时，文具盒里鸦雀无声，文具盒这才张开嘴说：“铅笔，我给你出一道题，请你写一首诗。”铅笔点点头，说完，正准备写，叫到：“我在哪儿写呢？”练习本急忙跑过来说：“在我身上写吧。”铅笔正写着写着，又叫到：“不好，我写错了！”“我来帮你擦。”橡皮说。过了一会儿，铅笔有喊道：“我的'笔尖断了！”转笔刀说：“来，我帮你削吧。”一会儿，一首诗写好了。
文具盒说：“通过这件事，你们懂得了什么？”铅笔、橡皮、转笔刀和练习本一起说：“我们懂得了，朋友之间要互相帮助。”“对，文具当中，不能少掉你们其中的一个，因为只要团结友爱，互相帮助，才能做好一件事。”文具盒说。
从此，它们成了一帮最好的朋友，有事大家一起商量，还认认真真的为人们服务。
初中的作文 篇4
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷，最令我难以忘记的还是那次和妈妈一起去浙江横店旅游。
那天天气晴朗，天上的云朵千奇百怪，各种各样!我们跟着旅游团坐了12个小时的车，终于来到了浙江，一下车就觉得神清气爽，空气清新，可是这个不是最吸引我的.地方，因为还在车上的时候，一面很大的城墙就把我震住了，那便是我们今天参观的第一个景点——清明上河图，城墙上写着两个大大的字——“邺城”。
在外面就觉得非常大气到里面，又会有什么景象呢?一进“清明上河图”的大门，又一幅幅美丽霸气的景色映入我的眼帘，,一副副不同画法的清明上河图挂在墙上，有铅笔画，有油画，有毛笔画……很多很多，我从第一幅一直看到第67幅才算完，每一幅都画得生动有趣!
再往前走，清明上河图上的那座大桥便到了。穿过大桥，我们就看到了古代人的大街，我们走在大街上，好像自己已经穿越到那个时代，穿着那条长长的长裙，头上带着发簪，手上拿着手帕，慢慢地走在那条美丽的街道上，旁边还有人在汗：“买冰糖葫芦喽，买糖人啦!”
我正陶醉在那如诗如画的美好想象中时，“珺怡，别在那慢慢走啦，快跟上，别落队了!”妈妈回过头跟我说。我回过神来，赶了上去。
之后，我们还玩了秦皇宫、梦幻谷、广州街等，但是我还是最喜欢清明上河图，时间关系就不一一介绍了，有机会我再说大家听吧!
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