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难忘的表情初中作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的难忘的表情初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的表情初中作文1
落日的晚霞，映照在每一个人的脸上、身上、心上。背着书包走在望不到头的长街上，霞光照在眼角的一滴泪珠上，折射出与彩霞无异的色彩……
千丝万缕的惆怅交织在心头，盖住的是那一份喜悦，残留的是无限悲伤！脑子里留下的只有外婆的身影，那个背朝着我，转头而走的外婆……
“你的病好得差不多了，那外婆可以回去了！”“不行！”“好了，不许闹！”见妈妈要发怒了，我只好强忍着不情愿，答应了！晚上，外婆走到房间门口，刹住了脚，一边把正想跨进房门的.那只脚收了回去，只是微倾着身子，朝房间探了探头，一边轻声地说：“外婆明早陪你打完针，就回去了啊！”。我窝在被窝里，强忍着哽咽，回了声“哦”，听着外婆蹑手蹑脚离开的脚步声，我的眼泪便不听使唤地打在枕头上。
窗外狂风胡乱地吹，细雨也被打得乱了章法，七零八落地打在玻璃或打在树叶子上，“叮当”、“沙沙”的声响显得燥乱，而房间内却安静得只有几声抽泣与之响应……被窝里的我心中满是别离的悲凉，为什么外婆要走，就不能再陪我几天吗？谁能告诉我啊？
打完针，该来的终究是来了，外婆送我到校门口。我一把抱住外婆，头拼命地往她怀里钻，一吸一顿地说：“外婆，你不走行不行？”外婆拍了拍我的背，只是笑笑，什么也不说。
依依不舍地走进校门，我转头一看，隔着围栏外婆正笑着冲我摆手。那是我最难忘的表情：眼角的皱纹聚拢使眼睛眯成半月形，只留下了一条细细的缝；本就凌乱的头发被微风吹的更乱了，细小的头发被几粒汗水粘在额头上；嘴角微微上扬，报以最慈祥的笑容望向我，却还是难掩脸上的几条淡淡的、浅浅的泪痕——可即使再明显，我依旧像个傻子一样，看不见！布满老茧的手在空中，为我挡下了刚刚射向我的一缕刺眼的阳光…
在难以忘怀的表情中，既有对孙女难舍的爱又有那决绝的狠心，百感交集，仿佛外婆想对我说的话都汇聚在这表情上。终究，外婆还是走了……
晚霞下的落泪，不仅仅只是那一丝感伤，更多的是那一种表情刺激了我内心最柔软的地方病留下的永不磨灭的记号……
难忘的表情初中作文2
终于，房间里的灯又重新亮了，爸爸脸上扬起幸福的表情，此时的我正沐浴在爱的光圈里。
这是一个闷热的夏季，当时正逢期末考试前夕。我放学后回到家，准备复习一些课文。突然房间里的灯闪了几下，熄灭了，空气是黑的，连微微的风也是黑的。我很生气，冲着爸爸发脾气：“怎么又坏了，你上次不是找人修了吗？怎么搞的。”“现在很晚了，找电工来会耽误你学习的，我去修吧。”爸爸脸上流露出疲惫的神色，可他的话丝毫没有平息我熊熊燃烧的火焰。我不耐烦的应了一声，连连摆手让他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上，很静，只听见脚与地板的摩擦越来越小。我无聊地坐着，仿佛时间都静止了。
我跟过去，见爸爸手忙脚乱的，就自觉地拿了手电筒帮他照明。十分钟过去了，电路已经接好了，可就是不通电，我的耐心也已经化整为零了。手产生的酸痛感越来越强烈，我没好气地说：“算了，今天不复习了，你下来吧。”转身离去时，静默已久的`老爸说：“那怎么行？明天你起床不也得摸黑吗，多不方便！”说完，又开始检查线路。月光柔和地打在父亲的脸上，让我看清了他的表情：眼睛紧紧盯着手头的工作，目光是那样的坚定。额头渗透了一层汗水，顺着脸颊滴落在衣襟上，也顾不得擦一擦。一会儿眉头紧锁，失去了往日的镇定自若，仿佛是那么急切。口中微微喘着粗气，手中的动作渐渐慢了下来，想必手已经酸得失去知觉，可他还是咬牙坚持着，没有抱怨。
忽然，一股暖流流遍全身，鼻头酸酸的，或许是为我刚才的行为有些后悔吧。我重新扬起了手臂，即使仍然酸痛，我也不曾放下，因为有一种力量在支撑着我。看着父亲的每一个动作，我心里都倍感酸涩，我为我以前的无知感到羞愧，爸爸对我的宽容和爱深深感染了我。风透过窗户，轻轻吹拂起爸爸的发丝，我看到了他额角的皱纹，两鬓的银丝与日渐逝去的青春，是我让他劳累了。
灯终于修好了，屋子一亮，爸爸松了口气说：“现在好了，你快点复习吧。”说完，抹了抹额头的汗水，嘴角向上翘起，看得出那是一道爱的弧线。
爸爸转身走出了房间，略显疲惫的脚步声串成了一段爱的乐章。我眼前又浮现出父亲那时的表情：坚定的目光，紧锁的眉头，微颤的嘴角，都深刻在我的脑海中。
在这个充满亮光的夜晚，我想着能否成为一盏灯，回报父亲一个光明的世界，让他不再拥有黑夜……
难忘那个夜晚，难忘那表情。
难忘的表情初中作文3
去年暑假，我和父母、姑姑、姑父沿着川藏线去旅游。俗话说，“身体在地狱，眼睛在天堂”，路边风光的大美自不必多说。可我认为最美的不是蓝天白云，翠绿山脉，也不是草原牛羊，雪山海子，而是路边的一群群藏族儿童。
有一天，我们沿着公路行驶，路上的车很多。忽然，我们发现了一个奇怪的现象：路边不时有一群藏族儿童出现，他们大的大概十一二岁，小的可能才五六岁，都戴着红领巾，整齐地站在路边，向我们敬少先队礼。甚至有的'连红领巾都顾不得系，看见车来就赶忙敬礼。爸爸提议：“我们下车问问他们吧！”可姑父却满脸忧虑：“不好，要是他们向我们讨东西就不好了。”于是我们一脚油门——就像别的车一样——冲了过去，将他们的身影抛在车后。
不久，车子行驶到了一座村庄旁，眼前是一个大水塘，我们不知深浅，不敢前行。这时又有一群小孩过来敬礼，姑父只好摇下窗：“小朋友，前面可以过去吗？”“没事，水不深。”“你们为什么要敬礼啊？”“我们老师说过，游客来往帮助我们经济发展，所以对游客要敬礼表示感恩。”那一刻，我们沉默了。我们总以为藏民十分凶狠，人人佩刀，好似强盗一般，可谁也没想到其实他们也有人情，也懂得感恩，也是热情地对待客人！
我们下了车，给他们一些食品。饼干，饮料，巧克力，这些我们见惯吃腻了的东西，对他们而言好似宝贝一般。一开始他们不敢接受，我们再三“劝谏”，他们才欣然接受。“谢谢！”他们脸上洋溢着快乐的笑容，笑着，闹着，四处奔跑着，像高原上的一群群藏羚羊。这时，姑父提议给他们拍照，他们听后，立刻站在一排，笑着摆开姿势。我在一旁细细地观察着他们：他们的衣服上满是泥点，看不出原来的颜色，明显好久没洗了。脸都呈棕黑色，不知是被太阳晒的还是太久没洗脸了。虽然脸上脏兮兮的，可掩盖不了他们灿烂的笑容，咧着雪白的牙齿，依然活泼可爱，充满了儿童的天性。从他们的笑容里，我读出了阳光、自信和热情，读出了不因艰苦生活而悲观失落的生活勇气。我发誓，他们的笑是我见过的最美的表情。
时间过得飞快，我们要走了。藏族孩子们又站成一排，鲜艳的红领巾在风中飘扬。他们向我们的车敬着队礼，大声地呼喊：“扎西得勒！”
最是难忘那表情。在寒冷的川藏区，他们天真热情的笑容就像阳光一样温暖着我的心，陪伴着我一路远行。
难忘的表情初中作文4
他深棕色的皮肤上平直的两道眉蹙了起来，就像隶书的“八”字。眉弓上闪烁着一双大眼睛，为未消的稚气抹上了一层成熟。他的眼睛是闪亮的，瞳孔的墨漆同样跳跃着阳光。他的嘴唇一抿，轻轻地颤动起来，眼中立刻盈满了泪水……
他是个伊朗的孩子——-万阿里。
影片《小鞋子》中的他与六、七岁的妹妹早早地当起了家。阿里为妹妹补鞋后买菜时，鞋子不慎被杂货贩子当做了垃圾收走。他知道负债累累的家没有可能再为妹妹买双新鞋。回家时充满了内疚与歉意。此时，我看见，他充满真诚的大眼睛里凝上了宝石般晶莹的泪。这些眼泪久久地停留在眼眶里，似乎是湖水在风中，荡漾着涟漪。温热的泪水淌进了我们的心，也融化了我们的心。他几近呜咽地向妹妹发誓，一定会给她一双鞋。
此后的许多日子，迫于经济。妹妹上学必须穿上家里唯一的一双哥哥的旧球鞋，放学后还得立刻交换给哥哥，然后哥哥再去上学。这使得阿里连续迟到几天，被学校主任误解为贪玩，没有责任心的人，要被赶出校门。这时，他的眼中浸润了委屈与无奈，如同帘子上凝满清晨的寒露。此时，他眼中的'泪水有着与上次不同的东西，那是一名优秀的学生对学校的热爱。最后，经班主任的解释，他终于还是留在了课堂。
妈妈说：他们的生活就如同自己儿时的生活一般。孩子们早早学会了独立。幼小的他们早已初尝生活的磨难与坎坷。这让尚未成熟的他们眼中有了大人的稳重，有着被艰辛磨练后的坚毅。
最后，阿里为了得到长跑季军的奖品——-一双新球鞋，含泪向老师请求获得参赛资格。在比赛中，他经历了外校学生的作弊，摔倒了重新爬起来。因为，他心中燃着希望的火，那是他给予妹妹的承诺，一定要给妹妹一双新鞋子。然而，天总是不如人愿。他得到了冠军，而冠军的奖品却不是鞋子！在本该令人振奋的镜头下，他深深地埋下了头，心中充满了难过。当他艰难地抬起头，面对采访的镜头时，嘴角开始颤动，心里的悲伤难以掩饰，泪水已经急着要相继涌出……
一个看似莫名其妙的结局，其实道出了当时社会的不公与无奈。看——-阿里——-的表情，哭诉着生活的艰难与悲鸣，但同样也让我们读出了他不断地努力，与命运抗争的决心，并处处透露着年少的他绝不会向挫折弯腰的坚定。他的表情，成了刻在我心底的信念……
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