初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中的作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
法国诗人吕凯特曾说过：“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过”，是的，每个人都有一次属于自己的生命，生命是宝贵的、可爱的、美好的。
然而面对生命的思索，：生命意味着什么呢？意味着有了生命才有了竞争和拼搏，有了生命才有了快乐和悲伤，有了生命就有了希望和伟大的理想，有了生命才有了对生命的遐想，世界上最珍贵的恐怕就是生命了，人生的最大价值就是追求不断的自我发展和自我成长，但生命是有限的，可为别人服务是无限的，只有不停的磨炼才能使我们健康的成长起来。
在我们生活中，有不少这样的人，他们都在为生命创造出一个可贵的价值来，例如：无腿走向世界的人——约翰库缇斯，他出生时只有可口可乐瓶这么大，并且没有腿，医生们预言他活不过二十四个小时，但他最终还是活过来了。在他上学时，成了别人的笑柄，但经过无数次的磨炼后，他浑身充满了拼搏的精神，获得了网球和举重的冠军，板球和橄榄球的二级教练，他创造了一次全新的人生，灿烂而辉煌！
再例如一部伟大的电视节目《千手观音》，感动了中国许多个自卑的残疾人，再次证明了残疾人一样可以创造出惊人的成就，在这节目中，演员们全是残疾人，但她们却不惧困难，勇敢的面对自我，乐观的看待人生，挑战自我，发挥生命的那耀眼的光彩，做出正常人都难以做到的奇迹，令世人无比的敬佩。
当然，生命也不能缺少爱，杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的`欢声笑语，我们的祝福，无限的爱意”。我们感受到的爱有许多，比如父母的爱，朋友的爱，亲人的爱等，生命就在于奉献爱，让爱在人间传递，也是爱让生命更加美好。
而什么才是生命呢？当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中最为绚丽的花朵，生命是激情澎湃的滔滔江河，是大海中翻起那耀眼的浪花。让我们热爱生命，因为它是美好的，让我们歌颂生命，因为它是宝贵的，对于我们每一个人来说，生命只有一次，一旦失去，就不能再有了。
树木被砍断了还可以生长，花儿凋谢了可以再开，在峡谷里的松树不浇水依然可以存活，这是生命给我们的生活添加的一份光彩，一份美好，一份希望和一份理想，让我们一起善待生命吧！
初中的作文 篇2
奶奶家房前，一出门就能看见一大块田，在我心目中，那是一块最肥沃的土地。
我们的田园，可比城市里的车水马龙，高楼大厦好多了，田里面种了好多的蔬菜、花草树木。早晨一起床，当睡眼朦胧，还在想着晚上美梦的时候，在外面走走，散散步，呼吸一下清晨的新鲜空气，心情都是舒畅的，会立刻从昏迷中清醒。静静地听一听，不是还能听见几只鸟儿在欢乐的歌唱，在散步的同时，看看新鲜而绿色的蔬菜，豆角、茄子、辣椒、韭菜······，看看豆角，长长的`，绿绿的，看看茄子，才刚刚冒出鲜嫩的小幼苗，看看辣椒，红红的，好像那一块块地着了火，看看韭菜，它们一个个长得高高的，看着就想包饺子吃了它。看看这些绿绿的蔬菜，对眼睛有好处。
中午，烈日焦烤着大地，温暖的阳光照到蔬菜上，看看那些刚刚在阳光下，破土而出的小幼苗，在太阳的照射下，散发出微绿色的光，风一吹过，一阵阵是菜叶，哗哗的声音，真是令人心旷神宜啊。
最令我难忘的，还是在傍晚，太阳渐渐西沉，还能看到一点微弱的光芒，那时候，天还不黑，就在这时，摆出一个大桌子，一家人围着桌子，一边吃着香喷喷的饭，一边聊着家常话，一会儿谈谈家里的高兴事，一会儿给大家说说笑话，还一边欣赏着美的晚霞。多么美好的画面啊!不时还会飞来几只小鸟，原来，它们也饿了，也在哪里吃几颗米粒。吃完饭了，太阳已经落山。
夜晚，我们在屋里睡觉，已经进入了甜美的梦香，菜园里，还不时能听见几只鸟儿的翅膀声，原来，是鸟儿们也辛苦一天了，它们也飞回了巢，有时能听见几声清脆的叫声，那是鸟妈妈，再给小鸟讲故事哩!
我爱我的农村家乡，更爱这里的田园生活。
初中的作文 篇3
深秋，染红了路边的枫树，此时的天空也似乎变的更加深沉、博大、幽远了。我欢快地跳下公交车，行走在笔直的人民北路旁。
当走到加油站时，一辆红色的广本一个急转弯，快速地驶进了加油站。或许要去加油吧！停在入口处的一个吆喝着卖苹果的满脸皱纹的老奶奶见了这架势，连忙骑上她的三轮车，想拐到里面宽敞的地方去。可毕竟老了，速度也慢了，那辆“广本”一下子就把三轮车撞翻了。车里的苹果“哗啦”一下全翻了出来，一个个苹果蹦跳着落在了地上，其中有几个红艳艳的苹果都被摔破了，肉黄色的果肉沾满了尘土。
烫着一头卷发的女车主走下汽车，指着还蹲在地上的未直起她不堪一击的身子的老人训斥着：“没看到这里的路窄，还要停在这儿，xx了活该！算了，不加油了！”随后钻进了汽车，调了个头，向南驶去。
望着这揪心的一幕，我的心灵遭受到撞击。那个女车主怎么可以这样呢？怎么可以欺负这么可怜的老人呢？带着对女车主无数的责怪，我愤愤不平地走上前：“老奶奶，来，我扶您起来。”这时，老奶奶已停止了呻吟，用她那已平静了许多了目光望着我。我扶着她，用力往上一挺。“谢谢你。小朋友。”她感激地用她那双粗糙的手握住我的`手。“不谢不谢，一起捡苹果吧！”“好嘞！”老奶奶拍了拍身上的尘土，挺了挺身子说。
我把那些已摔破的苹果理到一边，卷了卷衣袖就捡了起来。那一只只又大又红的苹果仿佛在对着我微笑，每一只都那么的可爱，那么的有趣！每只苹果我都小心地帮它擦去上面的灰尘，轻轻地放进破旧的三轮车里。在我们的共同努力下，三轮车里的苹果堆满了。
老奶奶怜爱地从那堆已挂了彩的苹果中，拣了一只走到一个小店里洗了洗，轻轻一扳，跟我一人一半分着吃。这或许是对我的一种感激吧，我没有理由拒绝。吃着又甜又脆的苹果，我深深地感到：爱是有回答的！老奶奶又拿了个塑料袋，挑了许多红苹果给我。我不住地推脱，可她硬是把苹果塞到了我的手中。我感激地向她挥了挥手，一步一回头地走了。
街上的人都用异样的眼光看着我，小区门口的保安也奇怪的问我：“你哪来这么多苹果呀？”我朝他笑了笑，此时的我多么想说：“这正是爱的回答”啊！
初中的作文 篇4
童年的夏夜，我们洗完澡后，总是拿着家里的旧床单铺在村子中间的空地上。这片空地上长满了厚厚的青草，睡在上面软绵绵的。每到夏天，村上的男女老少，或坐或卧，摇着芭扇，聚在这里谈天说地。我最喜欢和三叔躺在一起看天上的星星，因为三叔知道哪是北斗七星，哪是牛郎织女星和狮子星……
“这三颗并在一起不是特别亮的星星是牛郎挑着两娃。”我顺着三叔的手指望去，在头顶正上方的夜空，一下子就找着它们了。尽管不是很亮，却很显眼，因为像如此近、并排着如此整齐的三颗星，天空中并不多见。
整个天空最显眼的就是银河了，如一条宽宽长长的带子伸向远方，把原本是一个整体的星空，从中间隔成了两块。
“在银河的那一边，和牛郎父子同一条直线上最亮的那颗星就是织女星。”我又顺着三叔的手指望去，果真在银河的那一边，不远处的群星中，有一颗最大最亮的星星，并与牛郎父子三颗星在一条直线上。
《牛郎织女》电影很小的时候就看过，三叔教我认牛郎织女星时，倍感亲切，仿佛看见牛郎正用牛角挑着两娃追赶着织女，无情的王母用头上的发簪划了一条宽宽的波涛汹涌的`天河，硬生生地隔开了爱侣、隔离了骨肉。那时的星空啊，离我们很近，还不时有流星划过，仿佛那飞奔的星星就要落下，但眨眼间却不见了。
满天的繁星把夏夜照耀得通透光亮。萤火虫是我们小孩常捉的小精灵，附近的草丛中、菜园的篱笆上，到处都是。我捉来十多只萤火虫放入蚊帐中，那突闪突闪的小精灵满帐飞舞，时高时低、突左突右，我随着它们的闪烁进入到梦乡。在梦里，萤火虫变成了一颗颗明亮的星星，不停地围绕着我转。
童年的夏夜，我们更多的是在草地旁的空地上做游戏和玩耍。听着不远处田里的蛙声和草地里蝈蝈、蛐蛐及一些不知名小虫的合奏声，我和小伙伴也开始唱起自己的歌谣，开始自己的游戏。“丢手绢，丢手绢，丢下手绢就躲着不见”，我们所有人围成一个大圈，蹲着拍着小手大声唱道。一个小伙伴拿着手绢，一边跟着唱一边在我们身后绕圈走或跳，如果她停下，把手绢丢在了谁的屁股后头，没有被发现，就该那个“倒霉鬼”站出来表演一个节目，再继续丢手绢游戏。也许是这个原因，大家都不愿意手绢丢在自己身后，都巴不得表演节目的是别人。而游戏中的主角迅速丢下手绢后，会飞一般跑到自己位置蹲下来，笑看表演节目的小伙伴站在圆圈里拘束不安的样子。
丢手绢的游戏，现在想来并没有多少趣味可言，但儿时的我们，总是乐此不倦。还有“老鹰捉小鸡”的游戏——选一个年龄稍大或长得壮实的小伙伴做最前边的“领头鸡”，后面的小伙伴依次牵着前边伙伴的后衣下摆，在“领头鸡”的保护下，和站在对面扮“老鹰”的伙伴周旋。小伙伴们都怕被捉，跟在“领头鸡”身后拼命地跑，嘻笑声和尖叫声一片。一场游戏玩下来，满身是汗，刚换的干净衣服，又要重新换下，回到家里免不了讨妈妈一顿埋怨，“说要你们洗澡了别玩这种游戏的，怎么这么不听话！”看着妈妈板起了脸，我们马上认错，鸡啄米似的点头，答应下不为例。可第二天夜晚，在玩游戏时，妈妈的话就跑到爪哇国去了。我们玩得太兴奋，甚至在梦里都发出“咯咯”的欢笑声……
初中的作文 篇5
书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红月，拨开我心中云雾；书，就像一支画笔，为我们的生活锦上添花。我最喜欢的一本书就是《我要做好孩子》。
《我要做好孩子》中的主人公金铃，女，刚过11周岁生日，在本市新华街小学读六年级，身高1.55米，体重50公斤，标准的重量级选手。是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。
金铃在学习上付出了很多，可却一直不被爸妈认可。这本书让我重新理解了“好孩子”的定义：学习成绩优秀是好孩子的一种标准；兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现；而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，我觉得她也是一个好孩子。金铃只是个普通的孩子，在她的身上你或许可以找到自己或者身边同学、朋友的影子。
“我要做好孩子”也许是天下每一位孩子的心声，其实做好孩子并不难，只要你认认真真对待每件事情，别人总有一天会认可你，但不要埋没孩子的`天性，真实的自己才会是一个孩子的天性。作者正是把小主人公的话“我要做好孩子”作为全书的中心话语，贯穿全文。久久回荡在大人身边，使大人开始理解孩子，懂孩子，做孩子的知心朋友，这也是这本书受大众欢迎的重要原因之一。
这本书，让我明白了许许多多的道理，主人公金铃让我们进入了她的天地，和她一起走过一段心路历程，分享她的喜悦、她的困忧、她的秘密、她的向往和她的成长。
【初中的作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中优秀作文-初中优秀作文04-05
让初中作文06-26
经典初中作文11-05
初中的作文02-17
初中的作文02-17
初中的作文02-17
初中的作文02-17
初中的作文02-17