初中生作文[锦集4篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我们班的班主任柯老师,她工作勤奋,关心同学。她就是用这种积极的态度赢得了全班同学对她的尊敬。
柯老师十分关心同学。有一次,我的脚骨折了,连走路都很困难,更不用说上学了。正当我在家里烦恼着学习会不会跟不上时,妈妈回来了。她手上捧着几本作业本,说:“怡文,柯老师已经帮你批改好了作业。她说让你在家自己复习功课,作业认真做。好好养伤,不要担心学习跟不上。”听完这些话,我鼻子一酸,眼泪一滴滴往下掉,可心里却像喝了蜜一样,甜甜的,十分温暖。在我在家里养伤的这些日子里,柯老师批改完作业就交代同学给我妈妈两个星期过去了,我的脚已经可以走路了。我有妈妈扶着来到学校,同学们都急忙跑过来关心我、安慰我。柯老师也牺牲自己的休息时间,利用课余时间为我讲课、讲评作业。柯老师还时不时的让我发表自己的疑问、意见,再逐一帮我解答。结果,那一单元的单元考,我出乎意料地获得了第一名。在同学吃惊的表情下,我拿走了试卷。我心里暗暗高兴,想着:要不是柯老师帮我补课,我哪能得第一呀?这可都是柯老师的功劳。
柯老师对待开小差的同学也毫不手软,我就有这样的经历,有一次语文课上,我的手摸进抽屉,抽出一本课外书在看。一抬头,正好对上柯老师那严厉的眼神,那眼神好像在说:“不能看书,现在是上课时间,怎么能开小差呢?”我连忙坐端正,柯老师满意地一笑,继续讲课。可我并没有改正,手又情不自禁地掏出书来看。柯老师发现了,生气极了,她走到我身边,把书给没收了。下课后,她严厉地批评了我。从此以后,我再也不敢在课堂上开小差了。
柯老师不但关心同学,而且对待工作十分认真。有一次,我们班参加广播操比赛,她亲自在体育课上督促我们练习。我们练了一遍又一遍,可她还是觉得动作有缺陷。她不辞辛苦的帮我们纠正动作,亲自做示范。豆大的汗珠从她的`额头流下来,可她依旧充满热情地指导我们做广播操。还有一次,她因讲课喉咙嘶哑地说不出话,可她由于实在放心不下我们的学习,声音都还没恢复,又匆匆赶回来上课,使我对她的敬佩感油然而生……这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩柯老师,因为柯老师打开知识的大门,让我在知识的海洋中遨游。柯老师就是用她这种对工作、对学生的爱,赢得了大家的尊敬。在我成长历程中,浓浓的师爱伴我左右!
初中生作文 篇2
小时候,我常听人家讲:“初中的学习真够难,初中的老师真严厉,初中的作业真够多,初中……”
听着,听着,我开始对初中产生了不安,初中真的那么恐怖吗?
现在,我踏上了初中,这个曾经令我不安的地方,才发现,初中是美的,初中是多姿多彩的。
初一,这个初中的开始,来得这么突然,又这么欢喜,大家带着几分羞涩互相见面了。开始,当然不会那么熟,大家各做各的,各闯各的,都带着自信的心态迎接每一次困难。后来熟了,就开始走街串巷找朋友,有主动打招的,有毛遂自荐的,当然也有冷若冰霜的,凡所应有,无所不有。于是在教室里,就能看到同学互相讨论的精彩,互相嬉戏的快乐,互帮互助的团结。
初二,是个繁花盛开的.阶段,我们进入了青春期,球场上少不了我们这些男生的身影。唰!一个三分,啪!一个盖帽,哗!一个快攻,球场上的激烈比赛,打出了我们男生的骄傲,打出了美女的欢呼,也打出了绚丽的初中。初中也有几个“青苹果”同学谈起了恋爱,校园里三天一个小新闻,一周一个大新闻。“谁喜欢上谁了”“谁和谁吵架了”“谁和谁分手了”,校园就像煮沸的开水,沸腾不已,挡也挡不住。老师、校长,三申五令要求学生不要谈恋爱,可老师、校长忽视了,我们除了爱情,我们还有一种情叫友情。
初三,这个命运的关卡到了,大家都忍痛割爱,放弃了游戏,放弃了喜欢的人,放弃了自己的个性,一心只为中考,不考上一所好中学,愧对祖上列祖列宗。当然在享用知识粮食的时候,我们仍然不忘往里加点爱,是一种纯结的友爱。
初中的生活即将离我们而去,在这里我们曾挥洒过汗水,挥洒过热泪,种下了我们希望的种子,也埋下了我们的友爱。其实我们只要用眼眼去观察,用心灵去体会,用耳朵去倾听,不难发现,初中的生活是多姿多彩的。
初中生作文 篇3
秋天,伴随着古老的钟声来了。在这收获而又美丽的季节里,我又一次回想起发生在去年深秋的一个故事,一个有着沉甸甸的母爱的故事。
去年的一个深秋夜晚,我因出去买本子忘带伞而被雨淋成了落汤鸡,回到家后不停的打喷嚏,头还晕晕乎乎的。妈妈走进我的卧室,担忧的问我:“玉玉,怎么啦?是不是感冒了?”说着,便上前摸了摸我的头,不觉压得叫了一声,责备的说道:“你呀!叫你拿雨伞,你就是不听。额头都热到烫手啦!快点,赶紧跟我去医院。”说完,妈妈拿起包拉着我就出了家门。向医院方向走去(我家门口有个医院)。
到了医院,医生给我量了量体温,天呐!39度5!妈妈焦急的看着我,等医生开好医药单后拿着单子就上配药室跑去。过了一会儿,她急急忙忙的跑回来,扶着我走向病房,让我先躺下,护士阿姨一会儿就来。
过了一段时间,护士阿姨焦急的跑过来,给我打上了针,并不断的向妈妈道歉因为打针的人很多所以来晚了。而一向怕疼的我却在那时因头晕连哭泣得力气都没有了,渐渐的睡着了。
等我渐渐醒来,妈妈已在床边睡着了。她那饱经风霜的额头上因劳累布满了密密麻麻的小汗珠,右手紧紧的抓着我的右手,我明显的感觉到她手中的老茧,那是多年为我操劳的代价,那是多年为我付出的伟大的母爱!我的眼眶不禁湿润了,眼泪像一粒粒豆子从眼眶中溢出,滴到妈妈那长满了老茧的手上。妈妈感觉到了,不觉渐渐醒来,见我已经醒了,连忙将我扶起,靠在枕头上,帮我倒了一杯温水,递到我的手中,让我把水喝了。而刚刚已经止住泪的我,鼻子不禁的又酸了。
随后的.几个小时里,本应过得很漫长,但妈妈陪着我,给我讲笑话,讲故事,时间一转眼就过去了。打完了针,妈妈扶着我走出了医院,但我还是有点晕,所以走不动。妈妈将我的手搭在她的肩上,将我背回家,胖胖的我给妈妈添了不少麻烦,但不管我怎么说,最终妈妈还是将我背回了家,到家后,妈妈满脸是汗水,虽然已转入深秋,夜晚天气很冷,但她胸前的衣服早已经被汗水湿透了。而坐在沙发上的我,以经留下了感动的泪水。
站在窗边,望着深秋的夜晚,我的脸上有着未干的泪迹。是啊,这就是母爱!这就是在秋风习习中的爱!看着现在正在厨房做饭的母亲,我的眼泪不觉又掉了下来。
初中生作文 篇4
“现在,许多初中生的文笔不错,写作基本功很扎实,最缺的是真情实感。”日前,在第四届中国中学生作文大赛湖北赛区终评会上,评委之一、省作协副主席徐鲁表示,应鼓励中学生多写身边事。
组委会介绍,在中国教育界,中国中学生作文大赛规模最大、规格最高、参赛人数最多,其中,湖北赛区覆盖各市州中小学,比赛将从105万参赛作品中选出 100篇特等奖作品,在全国角逐20个名额的“文学之星”。“在初中组,有一篇名为《又到落叶纷飞时》的作文让我感动,写的是一名学生在考试失利后,没有 因父母的埋怨、责备,放弃自己的追求,最后获得父母的理解。”徐鲁介绍,这篇文章不错,它源于生活,也不是那种流于俗套的故事,让评委感动。“我相信,这 是作者内心真正的.感动,也彰显出学生作文的个性。”
评委之一、武汉大学博士生导师於可训也认为,中学生写作,在故事构思上并不粗糙,反映出一些学生扎实的文字功底。但是,受网络小说的影响,一些学生写作时 “天马行空”,想象力丰富,却限于中学生阅历有限,不能很好地把握,使故事无头无尾,或空发议论。“比如,有名初中生写孔乙己‘活过来’,在现代社会开公 司等等。”“当今,中学生普遍没有‘通过作文真实表达自己的心灵’。”省作协副主席徐鲁提醒,写作不是为了单纯地完成一篇作文,而是要用自己的方式表达思 想、展现个性,学生要多关注社会,多写自己身边的人和事。“孩子们要做生活的观察者和思考者,把写作文当作表达心灵的需要”。
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