实用的初中的作文3篇(合集)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
提到钱塘江，我们脑海里就会浮现出惊涛骇浪、雄浑壮阔的景象。确实，钱塘江涌潮时，潮水像一只只血口大张的饿狼，疯狂地向堤岸扑来，一浪高过一浪，前赴后继，锲而不舍。那景象是用言语也无法形容的美丽，可我今天要歌颂的却是钱塘江那不同寻常的，不一样的美丽。(-)
记得几天前，我在电视上看到一个“寻找钱塘江起源口”的节目。那是一个晴朗的早晨，广阔的.天空中，一轮红日从东方冉冉升起，发出柔和的光亮。在这柔日的照耀下，钱塘江视乎显得格外平静。微风缓缓地拂过水面，吹起层层浪花，与阳光相互挑逗着。放眼望去，海面上波光粼粼，好似一颗颗钻石经过反射，发散出的耀眼的光芒，层层叠叠的浪花抚摸着岸边的礁石。
随着探索的深入，钱塘江的天气也发生了变化。江面不再是万里晴空，而是笼上了一层白雾，低低密密地压在江面之上，犹如给钱塘江蒙上了一层神秘的面纱。探索仍在持续着，突然眼前好像隐隐约约出现了一道白线，若有若无，若隐若现，若断若续，宛如一根断了线的弦。走近些，才发现那一道白线竟是浪花！这应该就是我们所要寻找的起源口吧？只见那段段浪花呈“v”字形，像一把长长的镰刀，缓缓地扫过水面，并且凡是由这把“镰刀”扫过的地方，就立即由乖巧如羊变为凶猛如狼，从此便一发不可收拾。很难想象，那高达两三米、势如破竹，波澜壮阔的潮水，竟是由这道微小的浪花逐渐翻滚、推进、成长，最终蜕变而成的啊！这是何等的执着与顽强，又是何等的不一样的美丽啊！也正是因为这种不一样的美丽，才会有了之后“来凝沧海尽成空，万面鼓声中”的壮阔美丽的诗篇！难道这种执着的美丽不值得我们去歌颂吗？
学习不也是同样的道理吗？我们只有从点滴做起，坚持不懈，持之以恒，才能一步一步地走向成功的彼岸。
来吧，让我们永远记住，记住钱塘江那不一样的美丽！
初中的作文 篇2
目光，是另一种形式的交流方式，它就像是一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们得四周飘散，其中让我记忆最深刻的目光还要算我的小学语文老师给我的三道目光了。记得第一次的目光是在期末考试之前，老师让我们积极复习，以便在期末中取得优异的成绩，但是我不但没有去听从语文老师的.忠言，反而在复习的时候应付着就过去，在课堂上还和班上的同桌讲小荷话，做小动作。
在考试的前一天，我和一个同桌在复习时讲小话讲得正上兴，“×××，你们在说什么，要说到外面说去，不要影响别人”语文老师指着我的同桌大骂。我以为我将会是第二个，然而事小荷实并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道严厉到可以看透你心里的目光，语文老师瞪了我一样，就没有说什么了。第二天，我们迎来了语文的考试，原本在前天晚上过过一遍的我，原以为这次没问题，但是世事难料，没想到上面的题目我一道没复习到，但却都是语文老师上课跟我们讲的重点复习内容，正当我不知所措的时候，一个动作启发了我——我的同桌在翻书，然而当我拿出书正要翻开的时候，语文老师发现了，一步一步的向我这边走来，我想这下我完了，这下子语文考试不用考了，可是，我又算错了，语文老师过来只是意味深长的看了我一眼就走开了。
考完试后，语文老师做的第一件事就是翻开我的试卷看，当她看完后，又蹬了我一样，仿佛说“该复习时不复习，该人真时不认真，如今考成这样成绩，看你怎么去面对父母。”从那以后，只要在复习阶段，只要想起这三道目光，我就会抛起掉所有和复习无关的想发，重新埋入复习的阶段中……目光，有的时候可以让人感到厌恶，但是有的时候，却可也改变人的一生。'
初中的作文 篇3
火辣辣的太阳照着大地，今天我们要举行运动会。听到这个消息，大家都觉得自己的耳朵是不是出现幻觉听错了？在这样高温的天气里开运动会，那不是要人命吗？
在一个连小花都要枯死的天气里坐在操场上，那可真是一种特别的感受。运动会的第一个项目是三人四足跑。听到老师的'喊声，运动员们纷纷跑到了操场上，用红领巾系着脚脖子。老师还让一名同学高喊：四（9）班，而其余同学则大喊：加油！比赛开始了，我们班的运动员们状态良好，配合默契，一个个飞快地跑着。再看看四（8）班运动员，那可真叫可怜啊——只见中间一个人节奏一时没跟上，结果三人都摔倒在了地上，那样子真是惨不忍睹。
第二个项目是抱球跑。一个人抱着两个篮球跑。第一个出场的是崔子怡，随着老师的一声大喊：“准备，开始。”只见她抱着球飞快地向男生队跑去，迅速把球传给了接力的男生。这样来回跑动着，运动员虽然一个个都汗流满面，可却依然不敢有丝毫的松懈，经过残酷的比拼，最终，我们班获得了冠军的头衔。同学们高兴地欢呼着、跳跃着。
回到班里，老师也显得心情愉悦，给我们每个小组加了20分，我的心里感到前所未有的自豪与兴奋。看来，团结就是力量。
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