初中生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
有人说，初中生活就像一部电影，每天的生活就像一幅幅场景。不断演绎着青春的故事，不断出现着精彩和惊奇。
我站在蔚蓝的天空下，静静地闭上眼，脑海中浮现着三年来初中生活的点滴记忆。时间似乎停止了流动，但心中珍藏的那些关于初中生活的印象，像一张张动画在我的脑海中闪现着。
曾记得，每个晨曦，都会有清新的空气。一张张挂满幸福的笑脸，一个个轻盈矫健的步伐，迎接着东升的旭日，伴着美丽的的校园尽情地在操场上奔跑，在校园中跳绳，在林荫下漫步，在楼梯边谈笑，享受着一天中最清凉的风，碰到老师问声早安，见到同学打声招呼，相继进入教室开始一天的征程。
曾记得，每个饭前，将要下课时，我们总是急着下楼去取父母送来的饭。眼中常有期待的目光，心中总有温馨的感动。下课了，快步跑到母亲身边，贪婪的.吃着，听着母亲亲切的唠叨，不经意间看到母亲满脸的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她带着饭盒离开校园，才记得自己还有更重要的事情要做。
曾记得，每个课堂，我们总是那么全神贯注，侧耳聆听老师讲的每一个重点，手上的笔一直不停的滑动。每当被点名提问的时候，脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落。总能听见老师唠叨的话语，却让人感到无比的亲切；总能看见同学们一起讨论难题的情景，让你不由的获得前进的动力。我们永远是那么谦虚团结，就像我们当初永不言弃的誓言……
初中的生活是幸福的，印象是美好的，心灵是纯洁的，校园是和谐的。老师是慈爱的，同学是友善的。我猛然发现，印象中的校园竟然是那么的让人不舍。
初中生作文 篇2
分别之际，无言以对。它的匆忙，它的背影，却令我这样浮想联翩
当风筝飘去之时，我只能抬起头，眼睁睁地看着它自由自在地飘走；当紧握在手中的绳索与我的手分离之时，我只能默默地叹息，两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高，离我也越来越远
抬头远眺，风筝已逝，泪盈满眶，不知所措。看着风筝远去的背影，我只能在回忆中沉沦。
风筝逝去了，在高空中翩翩起舞，与鸟儿嬉戏，与云霞同行；风筝远去了，在夕阳的照耀下熠熠生辉。
一切都只是徒然罢了。
如果我不捡拾那只孤独的风筝，就不会沦落到现在这个地步，就不会这样伤感，风筝也就不会飘走。
真的'是我的错吗？
在红霞与晚风中，飘荡着逝去的风筝，我已无法挽回，无法寻找它的足迹，也无法寻觅它的去向，只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。
含泪忍言：别了，逝去的风筝，祝你一路顺风！
逝去的风筝，你身在何处呢？
于是我又涔涔地低下头，默默地叹息、叹息
初中生作文 篇3
春天里的爱
我喜欢看星星般明亮的眼睛
我喜欢倾听湖水般清澈的心灵
我喜欢你的圣洁纯真
那是鸟儿清脆的歌声
那是一首首美妙绝伦的乐曲
每天都有不同的旋律在演奏
我还是我
执着地弹奏着自己快乐的命运交响曲
在春天蒙蒙细雨中
我们在花伞下
静听春雨沙沙的声音
从苏醒小草中
从盛开的迎春花里
一身彩衣的蝴蝶在翩翩起舞
在草地上放飞一只只美丽的风筝
如同放飞我的希望
春来冬去
花开花落
只有大地知道
这里曾留下我们多少愉悦的笑声和打趣的场面
一条很合我意的泛着粉色光泽的连衣裙
隐藏着一个小故事
代表着热烈又羞涩的情结
充满青春活力的
穿着它旋转的心情
它套在少女年轻而充满活力的身体上
它粉色的光泽在阳光下褶褶生辉
收腰的款式
足以让她显出纤细的腰身
亭亭玉立地站着
那是一幅怎样美妙动人的`画面
她的眼睛流露出幸福的神情
甚至是少女时羞涩的表情
她调整了自己的心绪笑盈盈地说
在我们相爱的日子里
有过阳光
那是因为爱的热烈
有过雪花
那是因为爱的纯洁
有过雨丝
那是因为爱的绵长……
初中生作文 篇4
成长，仿佛毛虫脱变成蝴蝶般那么不可思议的过程，我在童话中成长。如果有空，我愿意翻着《辞海》去找许许多多成长的形容词。快乐、烦恼、惊奇、惆怅…..然而我相信，有一样东西可以包含这全部——童话。哪个孩子不是看着童话成长？从《丑小鸭》到《野天鹅》，再到有着少女情怀的校园童话，一路上，童话像万花筒里的各式图案，缤纷、绮丽……而且，包罗万象。
我在童话中成长。那个童话叫《丑小鸭》。那是我最早看的童话。我永不会忘记，是那只不幸的小鸭子告诉我前方一定会有希望。被别人欺负的小鸭子，心怀孤独与落寞，仿佛小时候的我。怯懦、胆小、不漂亮、不会讨人喜欢。然而，丑小鸭也是可以变成白天鹅的啊！成长的路上固然会有挫折，关键是看你如何面对。小鸭子什么也没多想，只是往前走。是的，我也要前进！因为我相信，丑小鸭一定可以变成白天鹅。尽管是童话，却一定是真实的梦想！是的，我看到了，丑小鸭变成白天鹅那一刻的美丽：我的眼睛在成长中学会发现美，我的嘴巴在成长中说出美，我的右手在成长中书写美，我的心灵感受到一种犹如白天鹅般甚是纯洁的美——成长美，我在童话中成长。努力，努力，我的道路还长，一刻也不停息追寻童话埋下的“天鹅式”梦想，希望一定就在前方。
我在童话中成长，那篇童话名叫《会飞的小象》。因为大耳朵而被人瞧不起的小象，在一只小老鼠的帮助下学会用耳朵做翅膀飞翔。7岁读时觉得好玩，11岁读时觉得荒唐，13岁再读时，我终于领悟了其中道理。一只小象当然不会长出翅膀，可友谊与自信却让他飞出自己的'一片天空。我也没有翅膀，当然，也没有小象的大耳朵，但这篇童话教会我如何在没有翅膀的情况下飞翔——一颗成长的心！心，我无法诠释，因为它太过深奥。但我懂得成长，在友谊下成长，像那只小象；在自信中成长，像那只小象，在时光中成长，像那只磨砺数年才学会飞翔的小象。是的，我在童话中成长，成长带我飞向白天鹅的梦想！
成长，童话，多么美好的事物！也许我的现实生活里没有《灰姑娘》里的仙女助我摇身一变，走向幸福。但人生正因漫长的成长，才像一篇如梦入幻的童话。
初中生作文 篇5
梦醒，起床。挽起头发，卡上刘海，又是一副素面朝天。星期六，家里没有忙碌的身影。打开窗帘，外面的阳光已经很刺眼了，我在心里默念着：“又是崭新的一天。”
流水帐一样过着日复一日的日子，洗漱，吃饭，然后一步一步艰难地挪到写字台旁，打开那些快要翻烂却还是没有读熟的课本。用心的时候，感觉作业很少，做的.也快；没心的时候，怎么做都不是头。
累了，倦了，就躺在床上歇一会，看看妈妈的脸色好坏，再偷偷摸摸地打开电脑。那一霎那间，突然就忘了自己是为谁学的。
没头绪，没精神，网上说这是大脑缺氧的表现，但也没说怎么补氧。妈妈说这是上火了整天趴在电脑前面累的，爸爸干脆问我是不是谈恋爱了。我顿时苦笑不得。
在家里吃的总比排的多，生活好像一团糟，自己的东西也懒得收拾，整天虽说没有无所适事但也没有太有所适事。没干什么就觉得累得慌，闲的，惯的。爸妈都这么说，我自己也不否认。自己想起来急了就学点，玩起来忘了就浪费点。自己也不想这样，有时候就是控制不住。唉，还是努力吧，毕竟要中考了，还是希望新学期能有个新开始的。
初中生作文 篇6
三年的初中生活匆匆而过，但也留下了许多难忘的回忆。
难忘的校园
校园已经陪我们度过了三年的愉快时光。走过了三年的春夏秋冬。
我还记得，当我第一次站在育英中学校门口时，心中充满了紧张的心情。毕竟这是一个陌生的环境，阳光照在校门前的石碑上，几个大字熠熠生辉，我不禁大声朗读出来‘培养四有新人’。当我走着走着，有一个饱经沧桑的小楼映入我的眼帘，它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。在它的身体上，还缠绕着经久不衰的爬墙虎。每当春天来临时，伴着和煦的春风，它绽放出久违的绿色，好似一个刚出生的婴儿正在等待不断的成长。终于等到了夏天，终于可以显示出勃勃生机，翠绿的叶子互相交错，一阵微风轻轻吹过，叶子跟随风舞蹈。远远望去似一块巨大的屏障。秋天和冬天，它们不忍心的离开了，期待来年春天的到来。是啊，我们也应该拥有它们永不言弃的精神，拥有自己的目标，不畏艰难险阻去实现自己的目标，也许目标可能不会成功，但是去尝试一定会有收获。
难忘的老师
是谁让我们从一个稚嫩的小学生转变成一个越来越成熟的青少年？是老师。老师不仅仅教会了我们应具备的知识，也教会了我们许多做事、做人的道理。也许我们在初中的生活中会傍徨、会感到不知所措，但是老师似一盏明灯，为处在大海中迷失方向而乱闯乱撞的航船指明前进的方向，沿着正确的道路，划到理想的.彼岸。老师在我们成长的过程中占用着重要的角色。
难忘的同学
在学校中相处时间最长的就是同学，经过三年的相处，我们彼此十分了解。
还记得是在初中第一军训，我们被分成几个宿舍，老师给我们分配的任务是爬墙。一个宿舍为一个小组，哪个小组用时最短谁胜。老师说完规则后各个小组都在认真讨论，各自发表自己的见解，最终每个小组都有自己的方案。随着老师的哨声，比赛开始了。首先进行的是男生组，只间有两个男生当作支架，将两只手放在膝盖上，后面的同学将一只脚踩在一位同学的手上，另一只脚踩在另一个的同学的手上，这两位同学很有默契，共同将这位同学送到台子上，只见他们的汗珠顺着脸颊流淌下来，一滴滴的滴落在地上，他们的手上有一道道红色的痕迹，看的出来十分的辛苦，但是他们并没有放弃，反而速度加快，一位一位的同学成功抵达高台上。当同学们都抵达时各位同学都绽开了笑脸，顿时掌声如雷，也都忘记了疼痛。后面的各组也都借鉴这个方法，都迅速完成了这个任务。经过这件事情，同学们的友谊在不断加深。
初中生活将要结束了，但是这份记忆永远不会抹掉，我会把它珍藏在心底 ……
初中生作文 篇7
时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。
时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗？我的自信心还会那样充沛吗？我的初中生活还会像小学那样快乐吗？许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢？
在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的`学校：北大附中。走进校门，首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上，心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着，我走进了新教室。看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。
在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。我们一起成长，相互影响，慢慢慢磨合，相信三年后，也会“友谊地久天长“。
初中的生活，当然是快乐的。我在北大附中的校园中，度过了一载又一载光阴，转眼间，时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂，再次依依惜别，再次载着师生的欢笑，祝福，踏上了高中的征程。
不过，这一切还都是畅想，真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么，就让我从现在开始努力吧！
初中生作文 篇8
母亲的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。
母亲的爱，是一艘小船，载着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱，是无私的，不求回报的。
母亲在没有我之前，从来就没有进过厨房，自从我降临到这个世界以后，就开始忙碌起来。上小学以后，我非常挑食，身体变得又瘦又小，为了能让我把营养跟上，她变着花样的给我做饭，为了提高烹饪技术，她在单位向同事讨教烹饪技巧，在网上查找烹饪的资料，然后一遍遍尝试，直到满意为止。现在的母亲，俨然一位烹饪大师级水平。在母亲的调理下，我显得比以前强壮多了，这可都是母亲的功劳阿。
记得在我上小学一年级的时候，内向的我是一个不爱说话，胆小，且不自信的文静女孩，母亲看在眼里，急在心里。记得在上二年级时，班上竞选科代表，因为自己胆小，不敢去竞选。当母亲知道这件事的时候，一直鼓励我参加竞选。在母亲的鼓励和支持下，我做了充分的竞选准备。终于，在那次竞选中，我高票通过，竞选为语文科代表。
在去年，母亲为了培养我的自信心，给我报了古筝学习班，和我一起学习古筝，在一开始，母亲和我一起当起了学生，我不懂得地方，母亲手把手的教我，并且不停的鼓励我，渐渐的，我自信起来，通过努力，今年通过的'古筝的四级考试，这里面含有母亲的一半功劳哦。
母亲的爱，是无私的，像春蚕一样。
母亲的爱，是伟大的，如绿树一般。
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