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初中的作文

时间:2024-06-13 08:32:07 初中作文 我要投稿

初中的作文合集4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文合集4篇

初中的作文 篇1

  有首歌叫“阳光总在风雨后”,也就是说成长定是一场暴风雨,其中定有重重难关,唯有坚持不懈的人才能克服。

  时间老人已牵着我的手,带我走过了十三个春秋,父母总告诉我:我已经不再是小孩子了,长大了,要学会独立。独立?多么简单的字眼,我要什么时候才学的会呀?当然,没有人的成长会一帆风顺,既然烦恼注定要在青春降临,何不笑着迎接?

  制定独立计划,毫不怠慢。

  首先,我要学会洗衣服。妈妈说过,把衣服泡一会儿好洗一点,于是,我便学着妈妈的'样子把衣服泡好。要洗时,我只管用手使劲搓,可怎么也搓不净。还好有刷子帮忙,它“刷刷”几下便赶走了污渍,可是,我的手像冻了一样,通红。我在热水里跑了好一阵,在恢复了原样。那么,我的独立计划洗衣服应该通过了吧!

  其次,我得学会做饭,不然,妈妈不在的时候我就要啃面包了。那天,我学着炒土豆丝。为了方便,我把油盐酱醋,瓶瓶罐罐什么的全叫到了锅边。倒了土豆,又放了调料,心想:太好了,炒菜时么得小菜一碟!咦?什么味儿?我正纳闷,低头一看,天哪,糊了!我赶紧把土豆盛起来,倒了,洗了锅,又让一些土豆洗了热水澡,按刚才的样子,重新做,不能再出纰漏了!十分钟后,一碟香喷喷,热腾腾的土豆丝炒好了,味道虽然比不上馆子里的,但也格外有滋有味。现在,我的独立计划做饭也过关了!最后,我要学会整理屋子。这项任务对于很多人来说也许易如反掌,但整理好要好好保持也许是一种挑战。被子,给我规规矩矩站好;这个盒子盒子是放在床头柜上好呢,还是放在桌子上好啊;笔。本子。书。洋娃娃放柜子里吧;不行,太乱了,还得归类。我拿妈妈的房间做参考,买了个小书架,让各类书排队,有自己做了个笔筒,把七七八八的笔都投进去。以后在哪儿拿的东西,用完之后都放回原位。真棒,独立计划收拾房间通过!

  成长有喜又有忧,快乐与烦恼交织才算真正的成长。阳光总在风雨后的下一句是乌云上有晴空。我一定会做一只快乐的鸟,抛开烦恼,飞向属于我的那片晴空。

初中的作文 篇2

  想想您的背影,我感受了坚韧,抚摸您的双手,我摸到了艰辛,不知不觉您鬓角上露了白发,不声不响您眼角上添了皱纹,我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分,这辈子做你的儿女,我没有做够,央求您呀下辈子还做我的父亲。

  这熟悉的不能再熟悉的旋律在耳边响起,心里的澎湃是任何东西都无法掩盖的,父亲,一个多么伟大的词汇啊,生活中,可能母亲比父亲对你关心多一些吧,但是父亲的关心也不亚于母亲,只是你未细心观察罢了,,有时父亲一次粗糙的抚摸,是父亲想表达的爱,有时一个严厉的眼神,是父亲想表达的.爱……

  天上闪烁的无数繁星们,你们可曾想过,之所以人们欣赏你们,是有天空的陪衬,你们何曾对天空说一声谢谢啊,地下生长的繁密小草啊,你们可曾想过,之所以人们赞美你,喜爱你,是有大地母亲的陪衬,你们何曾对大地母亲说一声谢谢啊。生活在世间的人儿们啊,你们可曾想过,之所以你们成功,,是有父母亲的陪伴,你们又何曾对他们说一声谢谢啊……

  我想,它们是会感谢的。我们也是会感谢的,只是也许它们未曾说出过,我们也未曾说出过,但用自己的实际行动来表达过。否则,星星为什么那么闪耀……我的心中有一份未曾说出的感谢,那是对于父爱的感谢,我一直珍藏在心底,未曾说出。

  父爱是伟大的,也是默默无闻的,或许它在日常生活中很难显露出来,但有时留心一下,父亲的一个动作,一个眼神,都令你感动流泪。心潮澎湃。

  父亲对我的关爱从来都是默默的,他从来都是借一件事,来引出道理,给我讲,我的一举一动都在他的关怀下进行,而我也只是默默的发现着,甚至是装作毫不知情,因此在和他吵架的时候,我从未体会到他心中的痛。

  一直以来,我总以为父亲除了对我严厉,还是对我严厉,不过那只是父爱的另一种表现罢了,所以直到我懂得了一切,我愿意爸爸对我严厉,越严厉越好,嘻嘻,人总是有私心的嘛。

  我是多想多想对您说,其实女儿啊。早就懂事了,只是有时耍小性子时,自己都无法控制自己。

  有时您的家庭会议,我很抵触。我不愿意被数落,虽然数落这个词有点过火了。

  一生一世的爱您的誓言,对您早就不在适合,我会珍惜眼前的一切,珍惜与你在一起的所有时光,开玩笑的欢乐。爸爸,您辛苦了,从未向你说出过这就话,您是我那个未曾感谢过的人 。

初中的作文 篇3

  有的人说,班级就是江湖,每个人身怀绝世武功。这话,想不信都难!接下来,我就给你们晒晒我们班的牛人。

  “狮吼功的传人”——董明欣

  首先,我就介绍一下,我们班的“大嗓门”。她就是我们班的学霸——董明欣。她那嗓门,估计没有多少人能承受得了。只要她在教室里放声一叫,在操场上差不多都能听到。她这嗓门,若称第二,就没人敢称第一。

  她竟能凭借这独特的.优势,在学校朗诵比赛获得了很好的成绩。

  这就是我们班的“狮吼功的传人”。

  泰山压顶中的“最强者”——宋睿

  泰山压顶这门功夫,估计也只有我们班的宋睿能掌握,并且能运用的十全十美。因为,他那体型,那重量,我就用两个字来形容,这两个字就是“无敌”。大家想知道这称号因何而来吗?一天晚上,在宿舍,我们三个人想把他抬起来,可我们仨用尽了吃奶的劲,也没挪动他一毫米。真是“偷鸡不成,反蚀一把米”,他竟然反压在了我身上,我了个去,当时我才感受到他那重量,简直压得我动弹不得,我不得不承认,重量也是有优势的。

  “动静超人”——宋安敬

  最后,就来介绍一下我们班的“动静超人”吧!她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了,她一会儿是一名小书生,只要你问她个问题,他就刷得和你解释一大片,直到你明白为止。但一下课,她就如一匹脱缰野马,嘟叽嘟叽地说个不停,前说说,后说说,左说说,右说说。说个没完没了。

  他的性格变得如此之快,我想只有“超人”才有这个特异功能吧。

  这就是我们班的“三大战神”,武功厉害得要命。对于他们我还是那两个字:无敌!

初中的作文 篇4

  今年寒假,我读了《我要做好孩子》这本书,认识了金铃,一个可爱的女孩。

  这本书是黄蓓佳的一部著作,讲了主人公金铃,一个胖胖的小女孩在六年级时碰到的'趣事和遇到的种种麻烦。她有一个很大的特点,就是“自来熟”,碰到谁都能聊到一块儿。她为了让家长、老师认为她是一个好孩子,她做了种种努力,想让自己一般的成绩上去……

  其中,最令我印象深刻的就是强化班的那个故事,金铃参加了老师秘密开办的强化班,但是她不小心说漏了嘴,使来参加强化班的孩子越来越多,最后只好转移到张灵灵家学习。后来,又引发了垫子事件。一开始,老师听了别人的话,冤枉了金铃和尚海,儿最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事,我很佩服她,我觉得她这种面对事情冷静执着的心态值得我们学习。

  读完《我要做好孩子》这本书,我暗下决心:我也要像金铃一样,做一个不让父母操心,追求上进的好孩子!

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