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初中的作文

时间:2024-06-17 10:09:51 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  人生难免有挫折。这时,我们往往都需要朋友的劝导与安慰。在生活当中,我们要朋友,在社会当中,我们更需要朋友。在初次接触社会,也就是第一次义务卖报时,我认识了一个朋友,他虽个子小,但知识却极为丰富,也非常理解我的心,我也能读懂他的意,并早晚与我形影不离。这位朋友不是别人,而是我们的精神食粮——书。

  书对我们尽是奉献,不求回报。书是我们生括中不可缺少的,因为书可以使枯燥无味的岁月化为令人愉快的时光;书扩大了我们观察世界的眼界,它给我们描绘了自然界的奇观壮景,社会的千姿百态。这就是我与书做朋友的理由。

  阿斯查姆最后一次拜访简·格雷夫人的时候,那天,他碰上夫人坐在一个凸窗上,正在阅读柏拉图写的有关苏格拉底之死的一篇精彩文章。当时,她父母都在花园里游猎,而她竟独自凭窗读书,阿斯查姆为此惊讶不已。可是格雷夫人却满不在乎地说道:“他们在花园里得到的全部快乐,远远不及我在柏拉图的书里享受的快乐。”读完这一段,我与书做朋友的理由又多了一个。

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”不错,无论什么人,一旦享受了书的趣味,他就会如饥似渴地陷下去。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”司考雷有过这么一个设想:即使有人提出,只要他不再读书,就可成为历史上最伟大的'国王,身居王宫,享受珍馐佳酒,拥有车马万乘,华贵服饰,侍卫随从,前呼后拥,他也决不答应。他宁愿做一个穷汉子,挤在一间窄小却富有藏书的阁楼里,也不愿当不好读书的国王。

  我爱我的朋友,有时也会产生忘我的感觉,整个人都融入书里去了,等到再摆脱出来,就连自己是谁都模糊不清。曾经有一次,我正捧读一本哲理小说。母亲喊我吃晚饭,叫了五遍我才有点反应:“等会儿再吃饭。”说完又投入到茫茫书海之中,不知什么时候,发黄的最后一页终于翻过,再嚷嚷着吃饭,呵,此时已是万家灯火了。

  聊了大半天,有的人说了:“怎么样才能读书啊?”首先要有感知、感受。要整体感知作品的大概内容,阅读文章的基本步骤,我认为可以采用“整体——部分——整体”的方法,然后感受作品中语言所表达的思想感情,最后从作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是学会欣赏。1、体会作者的态度或观点。2、体会一些句子的深层含义。此外还要欣赏文中优美、精辟的语句,初步欣赏文学作品中的形象和描写。要想读好书首先要爱书,其次要掌握上文所述的读书方法。只有了解你的朋友,才能读懂你的朋友。

  外物之味,久则生厌;读书之昧,愈久愈深。

初中的作文 篇2

  我的表姐比我大三岁,长得白白胖胖的,圆圆的笑脸常常会露出两个迷人的小酒窝,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,一张樱桃般的小嘴,能说会道。我的表姐 还 非常有爱心,对动物、植物也不例外。因此,我很喜欢我的表姐。

  我清清楚楚的记得在我八岁那年,有一次我和表姐一起去玩耍,正是阳光明媚的春天到了。此时,万物复苏、鸟语花香的,大地上、大山上、田野间到处都是一片万物更新的景象。当我们在田野上玩耍的时候,一阵春风吹来,空中飘浮着蒲公英的种子,看上去像冬天里的雪花。一个个的白色小精灵欢快地飞舞着,美丽极了。看到这美丽的景象,我情不自禁的要用手去捉住它们,让它们带我一起飞翔呢,这时表姐马上阻止了我,当时我疑惑不解,为什么一个个小小的蒲公英也能让表姐有怜悯之心呢?哦,现在我才明白表姐是热爱大自然的植物呢。

  我清清楚楚的记得表姐当时看到我疑惑不解的表情后,耐心的开始告诉我,那不是普通的`飞絮,它也是一个个小小的生命。看,它们正在寻找适合自己生长的土地呢,如果你去捕捉它的话,很可能导致许多蒲公英不能再生长,最终会在太阳的暴晒下死去。表姐又问我,她们美丽吗?“美丽!”我毫不犹豫地回答。那也是它们宝贵的生命啊,它们正用它们的生命向我们展示生命的美丽,我们不是应该让它们快乐的生长吗?这就是我表姐对动、植物们的爱心。我表姐还是一个乐观,阳光的女孩呢?有一次,她的钱掉了,可我从她的脸上看不出半分伤心,她的脸上还是挂着笑脸呢,我对她说,你没事吧,钱没了还那么开心,要是我的话,肯定伤心死了。表姐说:“这有什么可伤心的,钱没了就没了呗!就当成这是老天不想让我用这笔钱吧。哦,我表姐就是这样一个充满阳光的人。

  你看,这就是我的表姐,一个乐观,阳光,善良,正义的女孩,你觉得我的表姐是不是一个这样的女孩呢?

初中的作文 篇3

  暑假我和爸爸回了河北老家。这里空气清新,没有都市的喧闹,可就是太热了!直热的我恨不能钻进冰箱里。

  到了晚上还是热浪滚滚,睡是不能睡,一家人在院子里纳凉。铁牛哥哥提仪说“萱萱,咱们去捉知了爬爬吧。”知了爬爬就是知了的幼虫,有褐色的硬壳和两个能挖土还能夹人的硬夹子,样子很丑,但是捉回来用油煎一下,那可是相当的.美味,我在小姑家就吃过,可没有亲自捉过。

  “好呀,咱们现在就走。”我有点急不可耐了。 说动就动,我们马上全副武装:手电筒,玻璃瓶,小木棍,准备就绪兴高采烈地向村边的柳树林进发。到了那里已经有好几个小朋友在那里了,都打着手电猫着腰像乌龟似的在树底下慢悠悠地爬着,手里的瓶子和袋子里已有些收获了。

  铁牛哥哥一边和他们打招呼一边也猫下腰找起来。我也学着他们的样子往地下看,可看了半天什么也没有呀?只看到地上有很多小圆洞,难到知了爬爬是从地下爬出来的?突然,我发现前面的地面上有动静,不一会儿,一个知了爬爬钻出地面,然后它飞快地向树上爬去。我可不能放过它,伸手就抓“哎呀!”这家伙的夹子毫不留情的夹住了我小手。铁牛听到我的惨叫急忙跑过来,问到:“怎么了?啊哈!被夹了,你不能这么抓,”他一边帮我掰开知了爬爬的夹子一边查看我的手指,还好,虽然很疼手指没破,只留下几个白印。 接着在铁牛哥哥的指导下,我把那个罪魁祸首捉拿归案。我们再接再厉,不大一会儿,就收获颇丰,瓶子装满了。

  这时,奶奶在村口叫我们回家,我们说笑着带着满载的猎物往回走,我突然发现一个树枝上一只知了爬爬正在蜕皮,那细嫩的身体破壳而出,透明的翅膀随风抖动,真是太美了!看着瓶子里的“战利品”,我暗暗做了一个决定……已跑远的铁牛哥哥在催快走,我高声答应着,向家跑去。

  明年暑假我再回老家,不知那个曾经夹我手的知了还记不记得我?

初中的作文 篇4

  令人期盼已久的暑假终于来临,严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。在暑假的第二天,婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的.汽车,一路上激动与喜悦难以言表,我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。一下车我们就被拉上了三轮摩的,坐在车上的我们好像坐在了马车上:一会儿上一会下。细细“品味”也别有一番风趣。转眼间我们来到了一家饭店,一股浓浓的广东风味迎面扑来,广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词:四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜。饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家,这才算安顿了下来。

初中的作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭。”在白驹过隙间,我已经从一个懵懂无知的孩童变成了一个知书达理的中学生了。蓦然回望,小学的轮廓在我的视野中渐渐模糊,小学的记忆也在脑海中渐渐淡忘。但,在我脑海里依旧清晰的是小学里的一天,它对我来说无比珍贵,是最美的一天,为我的生活不断增添正能量。

  那是一个平常的日子,到大课间的做操时间,随着广播里一声“下午大扫除”,全班同学爆发出欢快的笑声,乱成了一锅粥。班长和清洁委员立刻进行了周密安排。

  下午,随着一声欢快的上课铃,同学们都开工了。被分往清洁区打扫的.同学,提着水桶,拿着抹布,飞快的跑下楼,争先恐后;在本班的同学更加积极,我们分工合作。这里四五个同学快速的把桌子排高,供擦窗户,电扇的同学使用。那边,两个,两个同学一起提着铁桶去厕所打水。在远一点儿,有三个同学手拿拖把,斗志昂扬的上楼。唯一的相同点,就是他们的脸上流露这幸福的笑容……

  准备都做好了!随着老师的一声令下“开始”,大家立刻做起清洁来,各自回到岗位。擦窗户的同学别具匠心,他们先用抹布用力擦一遍,然后用干报纸再擦一遍,先正面后背面,干得一丝不苟。放眼一望,不仔细观察也许认为根本没有窗户,因为被擦拭得太透亮了。个子高的同学站在板凳上擦电扇,我都为他们担心,这么高,发生意外怎么办?但他却丝毫不担忧,而是努力的擦电扇……同学们个个都干得热火朝天,但谁也不觉得累。因为我们知道教室就是我们的第二个家,都希望让它干净整洁!创造一个温馨的学习环境。

  功夫不负有心人,大家的辛勤劳动得到了学校的认可。还是那个操场上,随着广播里一声“xxx班的同学清洁最干净,大家要向他们学习!”话音未落,全班同学爆发出了热烈的掌声,脸上露出了灿烂的笑容。

  我认为这一天的生活是美好的,它让我知道一分耕耘,一分收获。我们要勤奋努力,相信功夫不负有心人,一定会到达成功的彼岸。

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