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初中生作文

时间:2024-06-21 16:18:08 初中作文 我要投稿

初中生作文(合集6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中生作文6篇,欢迎大家分享。

初中生作文(合集6篇)

初中生作文 篇1

  初中的生活的画卷,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。

  还记得有一次,开学考时,我早早地来到学校,等待着考试。经过漫长的等待后,终于到考试时间了。老师让我们把考试用品都拿出来,考试的时候需要用。当我正要拿出我的学习用品时,突然,我的2b铅笔找不到了,我把整个书包和笔袋找遍了,可还是没有找到。这时,一阵“蹬蹬蹬”的高跟鞋声,从门外传来,“怎么办,监考老师要来了,可是我的2b铅笔还没有找到。”我忐忑不安的想着。监考老师走进了教室,开着监考老师那双面孔,我情不自禁慌了,当监考老师把卷子发下来时,同学们都已经开始写了,而我还在寻找着2b铅笔。突然,桌子上出现了一支2b铅笔,我看了一下,原来是我前面的.同学借给我的。虽然我跟他不怎么熟,但他还是借了我。

  还有一次,在上语文课的时候。我也不知道怎么了,突然肚子疼。后来,肚子越来越疼,就像蚂蚁爬在你身上刺着你一样,我已经疼得脸色发白,而语文老师看到了,就让我喝点热水在桌子上趴会。正当我已经疼得像被狗咬了一口那样。突然,周围的同学给了我一瓶风油精,让我先涂点这个,然后还疼得话,就去校医室看看。涂了后,过了几分钟,就没有那么疼了,我还真要谢谢他。

  啊!初中的生活是如此的多彩,它给了我们帮助,还让我们结交了朋友……

初中生作文 篇2

  小学生活现在已经成为了使人低回的回忆,现在初中生活已经不知不觉的悄然来临。我已不再是一个有稚气的小学生了,我现在已经蜕变成了一个成熟的中学生了。

  20xx年9月我害羞的跨进了中学的大门。从那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其实初中并不是我想象中的那么繁重、作业太多……初中生活其实也有许多快乐存在的。

  我刚来到这个陌生的学校时,同学、老师一个个陌生的面孔,都在期待着我与他们一起度过一个快乐、难忘的初中生活,

  刚开学,我们就迎来了军训style。“军训”这个词,听起来就让人害怕,但我这个亲身体验过军训的人并不那样觉得。军训其实也是十分快乐的。

  军训刚开始,教官就让我们站起了军姿。那叫一个“爽”——太阳炙烤,身体一动不动,只能在那站着不动。突然有位同学喊:“有情况!”原来有位同学顶不住了,吐了起来。那个人只好到“休息区”待会儿了。忽然,我头有些晕,只好喊“报告”到“休息区”去休息一会儿。下午接着有站起了军姿,虽然很累,但增添了许多乐趣。在以后教官还教给了我们很多动作,有人做错了,教官便把错误的.动作放大,惹来了我们一阵阵欢笑声。在用餐前我们总用嘹亮的嗓门来唱军歌,每个人都很卖力的唱,因为唱不好歌不让吃饭,这也为初中生活增添了一些色彩……其实初中生活并非就这些快乐,还有许多在等着你发现呢!

  我的初中生活style很快乐,我相信你也一样。其实快乐就在你身边,就等着用你那双灵敏的双眸来寻找他们。

初中生作文 篇3

  1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  2、全文通俗易懂,趣味性强。

  3、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  4、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  9、文章前后连贯,形成完整的形象。

  10、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  13、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  14、文如其人,你的`文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  15、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  22、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

  23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  24、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  25、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  26、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  27、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  28、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  29、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  30、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  31、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  32、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  33、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  34、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  35、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  37、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  38、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  39、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则

初中生作文 篇4

  幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。可是幸福又在那里呢?

  我曾经听到过这样的故事,一头小狮子问妈妈:“妈妈妈妈,幸福在哪里呀?”狮子妈妈说:“幸福就在你的尾巴上呀。”小狮子好奇地问:“为什么呢?”“因为幸福一直跟随着你。”妈妈笑着说。小时候,爸爸妈妈很忙,没有时间陪我,我就整天对着布娃娃说话,跟布娃娃一起玩耍。记得那天是我的生日,爸爸妈妈突然打电话说:“宝贝,今天是你的.生日,你想要什么礼物呀?”我从容不迫地说:“我只想要你们回来。”说完,电话那头便没了声音。我本以为又要度过这个“空有虚名”的生日,我那不争气又不由自主地流了下来。可是就在这时,我听到了既熟悉却又陌生的脚步声,就在开门的那一刹那,我扑到他们的怀里,大声喊道:“爸爸妈妈......”那天我们一起玩,一起吃饭,一起逛街,一起......我感到了从未有的幸福感。

  现在,我才发现原来我就是那头小狮子啊!

初中生作文 篇5

  时间正从寂静的花蕊间扩散开来,清香铺满心怀。风赞美诗般的回旋,那颗爱的心,在美丽相思间扑怀。那孤独的明月呀?我爱的心被你牵绊,菩提树下的缠绵,让我想到我们在一起邂逅时的画面,仿佛就象那燃烧的玫瑰就要降临在我的身边,我在美丽的梦中与你相见,虽然那陌生的天空是那么的遥远,但在此时也充满着爱诞生的悬念,我此时犹如一匹脱缰的野马,在那无边无际的大草原上奔驰。我将踏着那重重爱的迷雾,举着那爱燃烧的火把,向你无边的黑暗走去,给你爱的光明,让你得到我爱的温暖。

  你是我梦中点燃的心火,是我相思的红玫瑰。

  你以玫瑰的爱同我说着话,你的`每句话,都象那美丽的玫瑰花一样,扎入了我的心窝,你说的每句话,就象我写给你的每一个诗句,都是那么的情真意浓,每一句都切入我的心口。

  我时常在忏悔中想把你追回,我的胸膛始终积聚着一种爱的火,总是在那美丽漆黑的夜里挺进,那美丽的琴声,一次又一次就象从那美丽的教堂里飘出,那是我爱的心声,教堂里飘出的幻影。我将靠在心爱的十字架上,扼住相思的命脉,去把美丽燃烧的爱点燃。我那熊熊燃烧的心火,在那爱的十字架上升起爱的火光,我的美丽在火中再现。就在那相思的火焰中,就能看到我火红的身影在你的眼里晃动,那袅袅升起的烟火,就是我给你的相思的信息,我是你相思火中人,我在火中为你跳舞弹奏。

  噢!我美丽的人哪?是你的美打动了我的心窝。

  我真的感谢你赐给我爱你的十指,它们在那爱的神殿上起伏摸索,在美丽的玻璃后,为我演奏美丽的轻音乐,我太幸福了,也太陶醉了,你是我梦中的安琪儿和美丽的维纳斯,你的美丽是那么的神圣,你是我朝思暮楚的人。

  我真的时常彷徨在神指定的阴影中,那样心照不宣地想起美丽的你,你的爱就象升起的火,始终在我爱的光明和旋律中得到永生。

  我真的不能没有你,你是我精神的依赖,你的爱就是我梦的燃点,我的梦中心火始终被你点燃。你是我梦中盛开的红玫瑰,那美丽的蕊让我魂牵梦绕,是你的美,给了我爱的勇气,如果没有你,我的爱将会枯竭、甘死。

  盛开吧?美丽的红玫瑰,是你天使般的美,把我美丽的梦依洄,你那美丽的芳馨,爱的圣洁,在我的梦里常醒不醉,我是你的梦中人,是你扑捉爱的身影。

初中生作文 篇6

  蓦然回首,初中已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

  ——前记

  “多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

  这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

  幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

  虽有迷茫,但奋斗还是初中歌谣的总旋律。

  这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的`。

  不信,你看。

  中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

  这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

  初中的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用三年时光辛苦谱写的。

  末了,让我们带着激情去回味初中那首歌。

  “我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”

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