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初中的作文

时间:2024-06-27 12:13:47 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初中的作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  当我开始怀疑爱不是那么平淡的时候,是的他也不再那么在我生命中闪耀了。

  读一段我不该看到的,写一个通俗易懂的不再会有人说诗意的一段。这里不再会有你看不懂的,就那么恰恰刚好。我就那么给了你想要的平淡,你说你要去见:你从小到大都喜欢她,她也一样。她误会了你5年多。现在误会没了,你只想见见她,像普通朋友一样,满足你内心的愿望,行么?我不知道那时我该咋说?既然在两秒钟内答应了你说了声好。我相信你的坦白的,我那时发觉是哭不出来的,哭似乎会多余了的。你说了声谢谢,理解万岁还配有鲜艳玫瑰让我早睡,就不在说了,我开始词穷了!是的,我不该感到意外.而这个奇怪的请求是在我们还矛盾中提出的,呵呵。

  黑夜慢慢吞噬着我也许还有你,也许你还在打算着明天约会的安排,穿什么衣服说什么话。而我在这夜里敲打我的思绪。嘲笑这段插曲开始觉得我的时间被另外一个霸占了,属于我的周末,一个人开始了无数的挣扎,我觉得我好好笑还问着我可以去么?呵呵当然不可以,笨蛋。听着这首我们曾一起听过的歌,翻着我们记忆里的残片,拼凑你给的偌言。我突然觉得台词中有句话:我已经爱你到骨子里头了。呵呵是啊,既然都舍了要不在舍点时间全给你我知道你的时间里没我,我时间却到处有你。好不公平哦!我真的好想哭,大声的哭、到嘶哑,这样我就不会再叫你的名字不再给你说我的故事,你就是你我是我。你说你不想一个女的太黏着你,讨厌女的哭。我开始不明白了你了。我黏谁?什么算黏?我哭?你要有自己的时间那请给我一个确切答复你要的时间可不可以不要在一天24小时中有那短短的`一个小时陪我?我说的是可以在阳光下聊聊天嘻嘻的奔跑,可以像以前带着我去公园,去老地方看被时间捉弄的枯藤老树。可不可以在我累的时候借下你的肩靠一下呢?或者数着那些童年听着我不耐烦的告白呢?有时候会咬咬你或者骑车逛逛闲你技术不过关呵呵鲜花突然在这一刻不再那么鲜艳了,突然发现天开始灰灰了呵呵,我突然害怕天亮了,怕你会走了,我拉不住,无力。直白真的直白重来没这么直白过。我还幻想着明天你的场景会不会有着我们曾有过的语境,呵呵蓝天白云,哦不!好像天气预告明天要下雨。哦还好雨中漫步,哦该不该给你说会下雨呢?记得带伞!呵呵我咋了!我这是怎么了,我该相信你的。我傻了。是的。。。。

  天会慢慢亮的,就如你说过的会忘记的。我开始觉得委屈了。。真的!我还得说着明天一定要开心,哦不!是今天了。汗!天亮了,是的。我该睡了。你的白天我的黑夜因为在你的白天里我黑夜里熟睡,呵呵我什么都不知道不用想不用担心,丢爱。

  读一段不该读的,写一段不该写的。

  你的白天,我的黑夜。

  天亮了。。。。。呵

初中的作文 篇2

  “mi mi fa so,so fa mi re……”一首贝多芬的《欢乐颂》从我的萨克斯中吹奏出来。在这美妙的乐曲的背后,我却走过了一条艰辛的音乐之路。

  小时候一场突如其来的“神经性耳聋”,影响了我右耳的听力,为我学习萨克斯增添了不少麻烦。别人耳中听到的琴声是那么的轻柔、悦耳,可我却总也听不清楚。当老师吹范音时,我不得不把左耳侧过来,恨不得趴到老师面前才能听清楚;当别的同学已经开始试着吹奏一个个音符时,听不清音调的我只能傻傻地捧着乐器愣在那里;当别人已经“未成曲调先有情”时,我还在笨拙地吹着不在调上的音符。萨克斯在我的手中冰冷冷的,我怎么就学不好呢!我真没用!我在心里这样想着,忍不住哭了出来。妈妈握着我的肩膀,安慰我:“听不清楚不是问题,只要你想学,妈妈可以请老师一对一地教你。疾病、困窘、责难、诽1谤、冷嘲热讽,一切压迫都是你前进的动力,不要放弃!不要被自己的弱点打倒!”

  为了克服耳聋的影响,我不得不比别人付出更多的努力。嘴形一次练五分钟,一练就是一个小时。长时间地抿含着硬硬的`笛头,我的口水控制不住地流了出来,嘴唇也直发抖。举着萨克斯的手臂更是越来越僵,越来越疼,我的眼泪忍不住流了下来。明天再练吧!我心里想着,练琴的枯燥、乏味、艰难在我的脑海里反复盘旋着,放弃与否就在一念之间。可妈妈的鼓励、支持却让我不忍就此放手,“有志者事竞成!”老师的话语也在我的耳边反复回响,让我坚持了下来。

  经过长时间的努力和反复地练习,我渐渐能跟得上老师上课的节奏了。这天课上,老师吹奏了范曲并进行讲解后,让我们逐个试吹。轮到我时,我先闭上眼睛,在心中仔细回想了一下刚刚听到的声音,然后慢慢吹出音调,竟与老师的范曲分毫不差。老师、同学们惊讶得睁大了眼睛,我成功了!我终于能完整准确地吹奏出一首曲子了!我激动得满脸通红,我不是学不会!阳光下,萨克斯闪烁着光芒,显得那样优雅迷人。

  在不久之后与新加坡小朋友的联欢活动中,我吹奏的《友谊地久天长》赢得了全场的掌声。我低头望着锃亮的萨克斯,泪水情不自禁地盈满了我的眼眶!天才在于积累,聪明在于勤奋。不管前行的路有多艰难,我相信只要我能勇敢坚定地走下去,终将走出一条属于我自己的、光明的音乐之路。

初中的作文 篇3

  我们的生活是由一个又一个的日子组成的。有的日子平淡无奇,就像一阵微风从你的记忆中掠过,什么也没有留下痕迹。而有的日子刻骨铭心,就像是用一把刻刀,把它刻在了你的记忆中。

  那天,晴空万里,太阳尽情地播洒着温暖和光明。可我却怎么也打不起精神来,觉得天气是如此闷热,阳光是如此刺眼,一切都糟糕透了!因为我就要告别母校,告别在一起学习了六年的同学了,真叫人留恋呀!

  尽管班里与平时看起来似乎差不多,依然是有说有笑的,好不活泼热闹!可细心的人仍能察觉出一丝不寻常来,空气里似乎隐藏着一种淡淡的忧伤。昔日的好友,正高声谈论着,或是追逐嬉戏着;平日里默默无闻的同学,这时也奇迹般地打开了话匣子,与周围人聊得不也乐乎;最不可思议的`是,往日的冤家对头,今天居然也聊开了……每个人似乎都有说不完的话似的。

  然而,这看似欢乐的一切,被广播所打断了。结业典礼开始了,每个人都沉默了下来,教室里出现了空前的寂静。原本蕴酿了许久的悲伤情绪,一下子弥漫开来了。我根本没有心思听校长的讲话,环顾四周,想把这间记录了我的成长足迹的教室,永远装在记忆中。我又用手抚摸着那千疮百孔的课桌,课桌凹凸不平,上面留满了使用过它的人的印记,有圆规的刻痕,杂乱无章的草稿……上一秒我还无比憎恨这张生锈了的课桌,可下一秒便觉得舍不得了。校长的讲话还在继续,我望向窗外,学校的每个角落,我都那样清楚、熟悉。再看同学,他们也如同我一样沉浸在无限悲伤之中。

  终于到最痛苦的那一刻了,我强忍住要夺眶而出的泪水,想象往常一样,与同学道了别。“再——”我哽住了,简直发不出声来,只好强挤出一个微笑,与同学挥手告别。

  Ade,我的母校!Ade,我的老师!Ade,我的同学!

  这个日子我将永远难以忘记,它将永远难以忘记,它将永远镌入我的记忆中去。

初中的作文 篇4

  规矩,即人们在生活中所共同遵守的行为方式。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”遵守规矩,是现代人所必备的素质之一,遵守规矩能给人们带来莫大的益处。

  道德及在道德基础上建立的法律,是人们在生活中必须遵守的基本规则。没有它们,社会将陷入一片混乱。道德和法律的作用还在于保护人们的权利。它使邪恶不能随意地在社会中肆虐,因为这将使它受到正义给予的惩罚。看那些*官们,就是因为逾越法律这一规矩,只为自己谋取私利,最终落得在铁窗中终老。

  规矩的成立代表一种秩序的建立,而秩序则是社会有序、高效运转的保证。饱受诟病的“中国式过马路”就是一种不遵守规矩的行为。只要凑齐一群人,不管红绿灯就过马路,这是违反交通法规的行为,使本应过马路的汽车被逼停,这就降低了道路的运行效率,也提升了交通事故发生的机率。这些人看似在节省时间,事实上是牺牲了他人的时间,并且搭上了自己的生命去冒险。如果他们能够遵守规矩,那么道路上会多一分秩序,多一分高效,也多一分和谐。

  平时,对于规矩的遵守,大部分人都能做到。然而在特殊时刻,遵守规矩就有不平凡的意义。泰坦尼克号沉船时,男士的'坚持“女士优先”的规矩,这种精神令人钦佩不已;而船上的乐队在最后一刻仍坚守在岗位上,遵守规矩,履行自己的职责,奏响乐曲以安抚那些慌乱中心灵,这种对规矩的遵守更加令人动容。在这类对自身造成了严重威胁的情况下,坚守一些并不利已的行为是非常难能可贵的,这种完全利他的行为造福了他人,人们也会给这些坚守者以至高的荣誉。

  当然,遵守规矩也是有条件的,并非所有的规矩都值得遵守。像一些不合时宜的规矩,如以出身论人,我们应对其加以批判。而如果遇到“潜规则”这样危害极大的规矩,我们应当坚决加以抑制,并勇敢地对其进行揭露,而不是一味地遵守,遵守这种规矩的人必将受到法律的惩罚。

  总之,遵守平常社会中的规矩利人利己。遵守规矩应当成为我们的责任。

初中的作文 篇5

  小时候,妈妈工作繁忙,有时,我好几天都看不到妈妈,所以,理所当然的认为,妈妈不爱我。

  妈妈似乎也看出来了,经常买些玩具送给我,可我却更不理妈妈,整天在玩具里流连忘返。总是有种模模糊糊的意识不让我和妈妈嬉戏玩耍。妈妈的工作日益繁多,不能经常见面,我就觉得妈妈买玩具是在讨好我。

  因为妈妈在幼儿园里上班,我提早一年上幼儿园。放学时,看着同学们欢天喜地地扑向焦急等待的家长,家长笑逐颜开时,我好羡慕,心想:妈妈肯定不爱 我,不然就会像那些家长一样开开心心地带我去玩。我还不能忍受《世上只有妈妈好》这首歌,一听就愤愤不平地想:呸,妈妈才不好,爸爸会陪我玩,爸爸才好 嘛!

  我逐渐长大,爸爸就让我和妈妈在一起,可“妈妈坏”的思想已经根深蒂固了,怎么也不能相信“妈妈是好的”这个说法。

  我念四年级时,国庆放假,恰好爸爸去出差,我才不想和妈妈一起度过七天呢!所以,一放学我就直奔同学家,用同学的手机发了个消息给妈妈。一直玩到了 平常我快上床的时间,我才依依不舍地回家了。回到家,家里静悄悄的',空无一人,电视机上的字条让我不错的心情又坏了,妈妈又要加班!我把书包狠狠一甩,只 听“啪”一声,一个笔记本被我扫了下来,我好奇的翻开一看,原来是妈妈写的日记,记录了我从小到大的点点滴滴。“×年×月,我发高烧了,不能亲自抱女儿, 不能喂奶,看着女儿哭着找妈妈,我的心都碎了……”;“×年×月,孩子会说话了,她叫了声妈妈,我的心里甜极了,所有的委屈,所有的辛苦都忘记 了……”;“×年×月,迎接市标准园评估,又没办法陪女儿了,加班完回来女儿已经抱着布娃娃睡熟了,对不起,女儿,等这阵子忙完后我一定好好陪 你……”;“×年×月,这段时间实在太忙了,都没有好好陪女儿,女儿好像跟我疏远了,欲哭无泪……”……我肩膀一抽一抽,我哭了!就为自己原来的无知,原 来的误解。在妈妈看似不爱我的表面,里面却有一颗爱我的心!妈妈,原谅我,好吗?

  妈妈不会写生动生动有趣的小说,不会写词藻优美的散文,不会画可爱的漫画,但妈妈写的日记却远远胜过他们,所以,我现在珍藏着这本独一无二的书。

初中的作文 篇6

  那是一件镌刻在我脑海中使我无法忘怀的事,它让我真正尝到了母爱的味道,一股股暖流从这里启程……

  那时的我只有九岁,有一次,我的语文和数学成绩考得都不错,按照妈妈的许诺,她要给我买汉堡作为奖品。在学校里,看着考试的卷子,再想想妈妈的许诺,一份美滋滋的心情油然而生。但在这时,窗外下起了雪,雪花纷纷扬扬,它们好似一群向我祝贺的精灵,在天空划出了圆滑的弧线。伴随着如此好的心情,我度过了那个漫长的下午。终于,下课铃声响了,我想飞快的奔回家里,但积雪已经有些深了,行走在路上总是打滑,尽管滑倒了几次,但我依然不在乎。

  到了家里,我把书包一扔,看到妈妈还没回来,急忙给妈妈打电话,我向她汇报了成绩,并告诉她今晚要履行诺言。然后,我心满意足地坐在沙发上,不知不觉地睡着了。“咣!”,我被开门的声音惊醒,不情愿的揉了揉眼睛,看到妈妈空手而归,我立刻闹了起来,“你不是在电话里说好了要给我买汉堡的吗?怎能说话不算数呢?”“孩子,外边雪下得这么大,妈妈不方便停车去买,明天好不好?”听了这话,我哭了起来,结果,妈妈只好再次步行去了街上,她的眼睛里充满无奈……大约半个小时过去了,我坐在沙发上焦急的等待,嘴里还埋怨着妈妈的“过失”。终于,我听到了门锁转动的声音。紧接着,一个熟悉的身影出现了——妈妈的身上沾了许多雪,脸被冻得通红,腿在发抖,哆嗦的手上提着我心爱的奖品。正当我打量她的时候,我捕捉到了一个温柔的眼神,似一把锋利的剑刺入了我的心里。这种眼神,是对罪过的饶恕,是心灵的体贴,是成长的呵护,是所有爱的.集合。我伸手接过塑料袋,触到了她的手指,那种透心凉的感受,再次给我强大的震撼,冲击我的精神力量。

  终于,我哭了,一下子扑到了妈妈的怀里,愿用我的体温去温暖她的心。我痛苦的说:“妈妈,我不要什么奖品了。如果有下辈子,请别让我当您的儿子,我给您带来了如此大的伤害,我对不起您呀!”妈妈却一点也没有责怪的意思,笑着说:“傻孩子,你长大了,难道你不觉得这是你给妈妈的奖品吗?我想以后,你也许不会像小孩子那样,你更不会再去伤害我。再说,你本来就是上天给我的奖品,给了我欢乐和做母亲的幸福,不是吗?”我惭愧的说:“妈妈,我再也不会您害你了,下辈子,我还要当您的孩子,那会是一个世界上最爱您的孩子!”

  窗外雪花纷纷扬扬,房间里的奖品依然散发着温馨的芬芳……

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