初中生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初中生作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
“父爱如山”，这话真不假。在我家里，爸爸是顶梁柱，也是我和妈妈最亲的人。
啊呀！天又下雨了。为什么偏偏在我放学的时候，下起滂沱大雨？爸爸回来给我送伞吗？我忐忑不安地站在教室前的走廊里，只见同学们一个个陆续离开，使我更加焦灼，还时不时的抱怨几句。
正当我做好冲出学校的心理准备时，看见了一个黑影，手里拿着一把我熟悉的红色蝴蝶雨伞，向学校飞奔而来，是的，是爸爸，我喜出望外，迈着急促的脚步扑向爸爸，此时我感觉到爸爸的衣服湿漉漉的。爸爸虽说也打着伞，但为了加快速度，忽略了自己，所以……
爸爸一只手帮我打开雨伞递给我，另一只手拭去眼角的.雨水，憨憨的说：“小敏，今天因为加班，所以才来迟了。”我知道，爸爸为了我们这个家，起早贪黑，已经精疲力竭了。顿时我的眼泪流下来了，和那无情的雨水滑向我的脸庞。
从幼儿园起，每天是爸爸准时将我送入学校，又按时将我接回家。只要是我需要的东西，爸爸都能爽快的答应。其实父亲每月的工资不太高，但在上学路上、放学路上充满了欢声笑语。爸爸从未说过：我爱你！但是，您的行动使我深深感到您有多么爱我啊！
前行的路上，有荆棘、有雄山、有长河、有沙漠，但有您陪在我身边，会让我觉得这一切都是那么美好！
父爱值得我去好好珍惜，因为它的甜蜜，使我成为那只永远长不大的“小蜜蜂”。因为它的温暖，使我能驱除严寒，长途跋涉。
爸爸！是您的爱指引我一路前行！
初中生作文 篇2
时光飞逝，六年的小学生活好像一抹云彩飘然而去，带走了同学们的天真，也带走了心中的童趣。转瞬间，我们开启了初中的新生活，也踏上了人生新的征程。
初中阶段，是一生十分重要的时期，它对于习惯的养成，知识的积累，世界的认知影响深远，我们对未来的初中生活了充满畅想。那么初中生活到底是怎样的？我想，随着时光的推移，我们心中也渐渐有了答案。
初中的新生活是丰富多彩的。绚丽多姿的校园活动，令我们应接不暇。开学初，军训就令我们记忆犹新。强烈的阳光，刺眼，炙热，把同学们原本白皙的皮肤晒得黝黑发亮，但同学们不畏炎热与疲惫，像战士般顽强“战斗”在操场上。军训不仅锻炼了同学们的体魄，还磨炼了同学们的意志。学校的社团活动也丰富多彩，充分展示同学们的才华，促使全面发展，更使自己更为优秀。我更期待多姿的初中生活中，能交到志趣相投的朋友，相知相伴，共同进步。未来的我，请你努力！
初中的新生活是美好充实的。科目的增加，难度的提高，作业的骤增……也许会让我们学习到深夜，会觉得恐惧，煎熬……如果是小学生，肯定为沉重的`压力而感到痛苦。但，作为初中生的我们，经历军训的磨炼，一定比以前更加坚强，也会把这些当做新的挑战，迎难而上。
初中的新生活是美好温馨的。校园有明亮宽敞的图书馆，充满活力的体育馆，更有勤奋，可爱的同学们。在校园里，随时可见捧书认真阅读的同学们的身影，更有热烈讨论问题或读书的朗朗声音，这使得整个校园充满了书香，弥漫着渴望知识的气息。高新侠们相聚于此，为了自己的梦想努力奋斗，向成功的彼岸前进。
希望在初中的三年学习生活中，我们能增长见识，开阔视野，快乐成长，考上心意的高中。
初中生作文 篇3
有一首寓言诗，讲了一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹏，黄鹂鄙视百灵，百灵娜视鹤鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢，成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来!这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在谁的上面吗?
人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与“勇士”、“好高鹜远”与“脚踏实地”的区别，人类却世得；于是，凡事便总要问“谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁赢了?究竞谁是最差的`?”遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。我于是要说：“来!换一种眼光。”
很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉中犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，这是其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得很高，这些都是客观事实，而不同的人在不同的立场、角度上却会做出截然不同的评价。好比苍鹰，喜鹊觉得它“好高鹜远”，也许苍鹰自己，或者许多别的人，恰恰以为这是勇气与力量的体现。
如果换一种眼光呢?以喜鹊为例，假如它换一种思维方式思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢?苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢?这样情况便不同了：怪圈被打破，鸟类将成为由各个富有个性的个体完善融合而成的整体。
以鸟喻人，人们在复杂的社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光，而总是以某种思维定势来评判谁是谁非，在看别人和看自己时下意识地采取两种标准，那么，就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识。再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。
所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观。这样，鸟类的怪圈才不会再出现在人间，我们才能在对主、客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设美好的生活。
初中生作文 篇4
初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。
转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。
在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的`太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。
突然，老师点了我们组的倒数第二个同学们，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。
终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。
由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话，课堂学习状态是很成问题的，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。
初中生作文 篇5
乌飞兔走，白驹过隙，时光太过仓促，无声无息的带走我们佳期如梦般的童年。
曾几何时，天真的我们憧憬着大人们的世界，期盼长大，殊不知成长的旅途有一个中转站——青春。
青春是人一生中最大的转折点，那里封闭着已经蓄势待发的烦恼。
曾经的我们若是不经历或许永远也不会领悟青春的迷惑、矛盾、不解和无形中流露的惆怅。
然而，青春却是一场我们不可避免铭心刻骨的劫难与美好。
请不要有所疑问，青春为什么是劫难反而还美好？但我要告诉你的是——纵使再烦恼的事，也会那么一缕有美好。因为，青春是快乐与忧愁交织的协奏曲，美丽而伤痛。
不管成长的路上这样艰难，怎样坎坷，只有我们拥有青春，梦想就会与我们形影不离。
凡事皆有两面性。
雨后清晨，伴随着悦耳的书声琅琅，我们坐在教室里奋发图强，刻苦钻研，专注于学习。其实青春就是我们的陪读，伴随着我们一起汲取知识，一起追求梦想。
夜深人静，我们坐在窗前，仿佛远离里喧嚣，与世隔绝，找到属于心灵的一片宁静。
回忆在搜索，思绪在缠绵，回过头想起，原来我们已经经历了那么多。
从对世界的一知半解的童年，到第一次获得师长的夸奖，甚至是责备……到从小学毕，品尝到离别的怅然若失，恍然大悟般的`顿悟，但那首骊歌终究还是响起，那么的忧伤……到初中军训，流着汗水，揉着酸痛的关节，脸上却挂着笑容，嘴角扬起的快乐弧度，说着‘继续！’这是我们的倔强，我们的坚持，但更多的是我们誓不服输的执念。
这都是青春的给予我们的礼物，送给我们的性格。
有快乐亦有烦恼，有多少次顶撞父母，却又在一会儿气消后看着父母日渐变老的身影默默流泪，有多少次于朋友有所争执，到最后才和好如初。有多少次困惑不解，多少次疲惫不堪，都少次沉痛无言……
无解。
这就是我们的青春，悲喜交加的青春，等到真正蝉蜕的时候，就会猛然发现，青春这首协奏曲，从旋律响起的那刻，就渗入灵魂，刻不分离。
初中生作文 篇6
在我们的生活中，有一件无价之宝时刻伴随中我们它像丁冬的泉水，滋养着我们的心田；它像温暖的阳光，给我们前进的力量。它，就是母爱！
朋友们，想想我们儿时的母亲——每一天，是谁起得最早，睡得最晚；每顿饭，是谁早早做好，却草草入口；每件事，是谁操心最多，却从不计较！我们像习惯吃饭、穿衣一样，早已习惯母亲的操劳、呵护，甚至习惯了她的忧虑和悲伤！以至于母亲脸上的皱纹是何时出现，两鬃的白发是何时增添的.都不曾留意！
更别说向母亲深情地说声谢谢！母亲给我们的是那么多，那么多！母爱宛如一棵树，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。这份爱虽然平凡，却在平凡中孕育出一份惊人的伟大。沉甸甸的母爱啊，有谁能掂量出它的分量，又有谁能真正报答？
母爱无言，母爱无涯！
初中生作文 篇7
幸福，它真的就在我身边么?是的，我可以确信并肯定地回答你：没错!
让我告诉你：当你在寒风呼啸的冬夜里喝上一杯热开水，这就是幸福;当你在享受爸爸妈妈给你带来的呵护和快乐时，这就是幸福;当你在看见自己的作品被登在报纸上时，那种兴奋也是一种幸福。幸福是在困难重重时有人和你一起笑，在开心时有人和你一起渡过，在伤心的.时候有人安慰着你!幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞。咦，为什么这如缀满天空繁星般的幸福我开始却未所察觉呢?
爸爸说，幸福就是在星期天睡上一个懒觉。
妈妈说，幸福就是有一份自己的事业。
哥哥说，幸福就是考上名牌大学。
妹妹说，幸福就是每天是上一根棒棒糖。
小时侯，我很喜欢漫画书上的美少女，当妈妈给我买了这本我朝思暮想的漫画书时，我很高兴。现在想想这件事，幸福不就是当时纯粹的开心?我绽放开的笑容，不就是得到幸福时的见证?我就是那么轻易地得到了想要的幸福。可是，如果一个人心中无欲无求，那幸福又何从谈起。
幸福是一种别具一格的体验，是一种无穷的回味。幸福不是腰缠万贯，更多的是一种感觉，一种你认为幸福你就幸福的感觉;幸福不是一人之上，万人之下，更多的是一种享受，一种你认为幸福你就幸福的享受。
其实，幸福就在你的身边。说不定现在，幸福已经降临到你身上了……
初中生作文 篇8
随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最完美的一页。
小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，教师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了趣味的学科，认真慈爱的教师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘可是气来，可是和蔼的教师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。
刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不明白是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很简便。欢乐，彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的团体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢此刻的班级，因为那里记录了我们一段崭新的生活；喜欢此刻的教师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢此刻的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。
可甜的.背后，必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一向都不梦想，虽然认真的听着每位教师的谆谆教诲，但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人应当向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我必须会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！
初中生作文 篇9
进赛场前，同学们在一起紧张地议论：今年“楚才”会出什么样的题目？有的同学说：“如果题太怪，我就不写，坐到9点半交白卷出场。”我们都笑了。笑声过后，老师认真地说：“玩笑归玩笑，不论遇到什么题目，都要尽力去写，决不能放弃。”进了赛场，我一拿到考卷，脑子里就一片空白，但想想老师的话，决定还是认真去对待，因为永远都不能说放弃！
一个人，既然来到这个世界上，就应该向世界证明：我是实实在在的、真正的活着，只有证明了这一点的人，在自己重新回归大自然时，才能够自豪地说：“这辈子没白活！”人活着，要实现自己的价值，就要有坚定的信念和自信心，要能够说：“这辈子没白活！”就永远不要说放弃！
人的一生，不可能真正的一帆风顺。多多少少总会有一些坎坷和波折。世界上之所以有强者和弱者之分，是因为前者在接受命运挑战的时候说：“我永远不会放弃！”而后者却说：“算了，我放弃！”
一个音乐家，失去了最宝贵的听觉。但在这种情况下，他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃，用自己的勇气抗御命运的打击，创作出了令世界惊叹的乐曲，他的名字世界上的人都知道，他就是耳聋的音乐家——贝多芬。
美国作家海明威的自杀给后人留下了许多争论，但从某一方面讲，我认为他这样做是无意义的。因为一个连自己最宝贵的生命都可以放弃的人，在生活中又怎能有勇气去接受命运的挑战，那不是只要什么事一失败就永远不干了吗？那样，人活着做什么？
永远也不要说放弃，是一种坚定的信念和执着的追求，也是一种可贵的自信。任何人都不能陪我们一辈子，掌声、荣誉和鲜花也只是过眼烟云。但是，那种信念、追求和自信却能伴我们直到地老天荒。
永远也不要说放弃，是一种拥有，也是一种勇气。拥有了这种勇气，任何困难都不可能阻挡我们的前进，我们要凭着这种勇气，去开拓自己的人生之路，去描绘自己明天的蓝图。
永远也不要说放弃，是做人的一个准则。我们不可能做什么事都成功，但只要努力做了，珍惜了机会，并没有白白地放弃，自己心里也是舒坦的。岂能尽如人意，但求无愧我心。只有这样，我们才不会去想到放弃。
永远也不要说放弃，是一种幸福，也是一种自豪。一个健康正常的.人可以幸福地说：“我拥有快乐和健康。”一个残疾人可以自豪地说：“我的心脏没有放弃跳动，我没有放弃生活！”就是在一个人心脏即将停止跳动时，那些优秀的人，仍然可以说：“我没有放弃来到这个世界上有意义的生活的机会！”
永远不要说放弃，参赛是这样，做人是这样，一个国家不也是这样吗？中国既然选择了奋斗，选择了改革，就永远不要说放弃。奋斗是艰苦的，改革是艰辛的，但是只要中国永远不放弃，永远有这种追求、信念和自信，永远有这种勇气，永远有这种准则，那么，当我们的祖国真正强大起来的那一天，我们是会感到自豪和幸福的，我们是会认识到决不放弃走建设有中国特色的社会主义道路是完全正确的。
今后的路还长，今后的路怎样走，还是要靠自己的。但有一点，无论今后遇到什么事，我都不会说放弃！
今后的路还长，今后的路怎样走，这是中国要进行探索的。但有一点，无论今后国际风云如何变幻，中国都将坚定不移地走社会主义道路，中国永远不会说放弃！
伟大的祖国，祝福您！如果有人问您会放弃吗？我坚信，您的回答一定让世界都听到：“永远不！”
初中生作文 篇10
太阳总是在鸡鸣时升起，经过晨母午父的考验后，还有一缕自由。每当夜奶奶开始工作时，它便开始了自己的事。而我们却不同，白天要学习，晚上要复习，不知能有几秒钟得闲瑕，习惯于“跟着节奏走”的新人，惟恐已不知“闲暇”之义。
忙忙碌碌的学习，忙忙碌碌的度过一天，总是在心底呐喊：还我自由，熟知，天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌，拖着早已疲惫不堪的身心回到家里，还要做作业。偶尔想想童年的暑假，便赶紧拧住幻想的闸门，但还是止不住要想：在小溪里捉蝌蚪，在草地上逮蛐蛐，在河里捉条鱼，在沙滩上光着脚丫捡贝壳……可是，又有什么用呢？我不能在幻想不可以发生的事，想起这些，不但不可以缓解，反而会加深。我总是对自己说：学习也是蛮快乐的一件事。可我不得不承认，那是在自我安慰。快乐总是一瞬，然而美好的回忆却永远也无法抹去。
悄悄地过完一学期，不知不觉到了暑假，原以为会满心欢喜，现在却不堪重负。止不住地想，今年的暑假肯定别有一番滋味，可天公不作美，仍旧没有什么改变，学习、学习再学习，虽然身体不得不承受，心却倦了。 想飞，却飞不出那该死的鸟笼；想快快成长，但北上的枷锁太沉了。还处于人生着花季年龄，却被搞得面黄肌瘦。束缚的心得不到解脱，身上却在不断加压。学业固然重要，但不要给未来留下遗憾更重要。
60天的暑假，学习占了3 5/6！夏天是一串将熟未熟的紫葡萄，我呆呆着看着它流口水，然而尝尝却是甜中带涩。紫葡萄甜中带涩，生活苦中寻乐，清澈的眼眸变得模糊不堪，心中的伤疤仍是密密麻麻。想治疗，实在找不出任何办法。对于学生来说，快乐则是一剂良药。有了快乐，暑假再也不会痛，暑假里不再是紧张的学习，而是轻松的学习和歇息。抱着快乐的心态学习，不仅记得牢，记得准，而且永远也摩擦不掉。想起快乐，自然而然的就和学习连在一起。今年是人生的一个转折点，必须努力。只要我们加把劲，一定可以冲过去。但也不是一味的`学习就可以的。如果心倦了，再怎么学习也是行不通的。所以，想要冲过陡坡，就必须让心兴奋起来。暑假是我们自己的，而不是老师和家长的，尽管我们还是温暖窝中的雏鸟，到我们可以自己有计划、有目的的渡过一个暑假，我从不相信，一个快成年的孩子不懂如何完成一个暑假。老师和家长却不这样认为。到了暑假，便成了“剥削”我们的最佳时段，让我们在紧张的一学期后，还是学习，心都倦了。 明明知道他们是为自己好，可是他们却想都没想过我们的感受。脱去外衣，心中满是痛苦。
美丽的谎言掩盖不住血写的事实，但我相信，只要努力，痛苦终将被快乐所替代。
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