优秀初中作文汇总6篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的优秀初中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀初中作文 篇1
记一次辨论赛 作天,老师布置了一个特殊的作业,回家准备开卷是否有益的资料。老师指定我和陈丽丽,余志颖,钟超,四人为反方文文。我很苦恼因为反方是比较难的,可我又再次打起精神。晚上我拿着本子和笔来到丽丽家,以最佳速度找到开卷未必有而益的资料。我们兴奋至极,因为以有许多‘宝贝’,想,哼,明天一定把正方打个落花流水。漫长的夜晚,一下子变得很快,好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地赶到学校,以早最快的.速度跑上楼一至三楼。可惜第一节不是语文,而是数学,可悲??
我有觉的时间过得很漫长,终于盼到第二节课的辩论赛。辩论赛拉开了序幕老师郑重其事地说;‘请8位代表上台。这是我们五【1】班有生以来的辩论赛。首主题为开卷是否有益’哇,教室里真够热闹的啊。首先是正方刘玉欣讲话。我想,她平时就伶牙俐齿,这回会不会正方赢呢只见刘玉欣慢吞吞站起来,显然很羞涩,讲话时,时不时地吐舌头或用拳头捂着嘴。这个刘玉欣来了个名人名言,来了个下马威。哼,本小姐可不吃这一套,看我怎么反驳你,我也使用了一个名人名言,‘不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你伤害’。嘻嘻嘻嘻,怎么样?我便用食指左右摆动,意思是:你太小瞧我了??台下的同学不时伸长脖子瞧瞧两组的气势,有的在窃窃私语,大概在猜测哪一组会赢??以前我总觉得时光老人走得太慢,可能老了吧,这回走得很快,肯定换了一个小伙子吧。一场别开生面的辩论赛拉上了帷幕。这场辩论赛让我明白了读书的重要性和危害性
优秀初中作文 篇2
已是深秋时节,我们坐车去阜平看天生桥瀑布。
离开阜平城向西南而去,车随山间公路蜿蜒前行。公路旁时而溪水流出,时而几间房屋出现,房上堆着金色的玉米,高大柿树的叶子已变成了胭脂色,柿子高高的站在枝头上,这些点缀着山间的秋色。
车继续前行,终于来到了天生桥旅游区,进入景区满眼一片荒凉,游人寥无几个,深深感到深秋的凉意。不仅疑惑起来,瀑布?哪里来的瀑布。这里水太少太小了,几乎断了水。我们拾阶而上,这里已没有夏日的浓荫绿意,枯草与落叶成了此时的主旋律。小路随着山势左转右弯,真正找到了峰回路转的感觉,虽说是深秋,但身上也汗流浃背了,我们一行人快速地行走在这崎岖的山路上。
天生桥瀑布到了,终于看到了它的.真面目。一条白练从空而降,显得那么柔,那么秀。更像一位少女,拨弄着长长的头发。站在瀑布前向上望去,水如雨如丝飘动着。从高处飘落下来,溅起朵朵水花,似珍珠却拿不去。微风吹来,细丝吹向脸颊,那种惬意是无法形容的。此时的水量明显的小,可很难想到夏季它的威猛与雄壮,但这秀发如丝的瀑布带来的是另一种美。
接着我们又看了二瀑、三瀑一直到八瀑,走在山间羊肠小道上,树叶已变了颜色,褐色成了主打颜色,远处偶尔看到黄的颜色。满眼的褐色显出一种犷野,突然来一点黄色和这时宁静的山融合在一起,又显得是那么和谐。
在八瀑休息了片刻,看看时间不早了,和同游的几名保定人返航而归。
优秀初中作文 篇3
我们都有自己的生日,而我们刚出生下来就像小草从土里钻出来嫩的,就像小鸡从蛋壳里破壳而出毛茸茸的非常可爱,像······生命是脆弱的只有伟大的父母把我们养大,而我们出生那天就叫做---------生日。
在我过生日那天,天气有点闷热干燥,而我在学校上学,那一天是一个十分平凡的.一天,没有人给我送生日礼物,没人为我祝贺,当中午放学回家时,我妈妈没有在家,只有我和爸爸在家,我问他妈妈呢?他也不回答,只好自己瞎琢磨。吃过饭后,上学的时候我把生日这件事给遗忘了,独自走在上学的路上,没人陪伴我一起走,一般都会有人和我一起去上学的,今天到底怎么了?一直到下午下课,我气闷闷的回到家时才明白这一切·····
当我回到家中一切还是平静,但是妈妈还是没回来,吃过饭,写完作业,大概20分钟左右家中的门铃“叮······”我以为是妈妈,我从屋里出来开门,然而我的面前一个人有没有,我说:“再不出来我可关门了”还是没人回答我我气冲冲的关上门时门铃又响了,我开开门后突然五个人叮出来了我的脸上终于露出了笑容,你们来这干什么我说,而他们异口同声的说给你过生日。
我们正想一起度过这个生日,正好妈妈静悄悄的溜了进来说:“还有我呢”!她拿出一个蛋糕进来了。
这一次的生日使我非常难忘,看我们的父母多伟大!
你想要星星,她给你摘月亮;你想要一颗小草,她给你一片草地;你想要一颗树乘凉,她给你一片绿荫!
呵!看啊!我们的父母多伟大,我们一定从现在开始报答他们的付出!从现在从小事做起!
优秀初中作文 篇4
在西双版纳,有着迷人的热带雨林,有让人惊奇的野象,特别是你如果运气好的话,在野还能见到野象在河水里嬉戏。还有令人回味无穷、乐趣无限的一年一度的泼水节。
一年一度的一年一度的泼水节又要到了,我虽然到西双版纳参加了两次一年一度的泼水节,但最令我难忘的还是去年的那一次一年一度的泼水节。在一年一度的泼水节的第一天早上,我跟爸爸、妈妈一早就来到了街上,只见街上人来人往,人人手里都拿着“武器”,有拿水枪的,有那水桶的,有那盆的.......那“武器”可真是种类繁多,在居民家门口,还有商店的门前,也都摆满了装水的大桶。看到这些,我知道一场大战就要开始了。
时间过得差不多了,也不知道是哪个人先开始了泼水,刚刚还很“安静”的街道顿时就热闹了起来,大家纷纷拿起手中的“武器”开始进攻,你倒我一盆水,我泼你一身水,互相往来,各不相让,嘴里还大声地喊着“水!水!水!赶快,我要招架不住了!”但是人人的脸上都是开心的笑容。我也被妈妈拉入了这场“战斗”当中,反正我是不管三七二十一,拿着水枪就往人群当中“扫射”。就在我暗暗高兴没人来泼我的时候,突然我感到一阵凉凉的水流顺着背后就流了下来,我回头一看,只见一个跟我差不多的小男孩正拿着水枪对着我不停地喷水,我可不能吃这个亏,我也奋力反击,我们两个打的是不可开交,而旁边商铺里的阿姨也被我们两的“战争”逗得哈哈大笑,还一直催着我们到她的商铺里去“加油”。正在我两还在战斗的时候,只见大家在喊:“快闪开,快闪开,重型武器来了!”我一听就来了精神,什么重型武器?我得要好好看一看。只见前面来了一辆皮卡车,车上的大家奋力地把水泼向人群,而地上的大家也不甘示弱,纷纷反击,但由于手中的“武器”装水太少,根本就没有多少水能泼到他们身上。这时,我们眼前看到的只有水花和“战斗”的人群,那场面是十足壮观。
在西双版纳的一年一度的泼水节期间,还有很多活动。
优秀初中作文 篇5
理性的感悟,灵性的升华,需要读书。
心灵的舒展,视野的敞亮,也需要读书。
创意往往在读书时翩然而至,情趣也每每在从容的读书中应运而生。
二十一年前,我背着小小的行李卷儿,卷着我的城市梦,卷着我的温饱情,来到了濮阳市实验小学,开始了我漫长的教学相长生涯。
为生存而读书
刚开始,凭着我的热情,凭着我强健的体魄和精力,我努力工作,有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿,还经常把没有学会的学生留下来单独辅导,可是事与愿违,连续两年,我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解,我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步;路灯下曾留下我徘徊的身影;父母从乡下看我,我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长,看到我伤感、忧虑的样子,对我说:"你读点书,找找方法。"于是 ,我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。
在忙碌了一天之后,让躁动的心暂时安静下来,封起门外的喧闹与诱惑,守住孤灯独影的那份寂寞,我读书,我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上,曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边,读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵,我读懂了课堂的高效与创新,我读懂了教育的无疆大爱,我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫,鼓起我激越奋进的风帆,我思想的田野,我心灵的土地,也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里,我的教学成绩一直是名列前茅,开展的少先队活动也屡屡获奖。
为超越而读书
饭碗总算保住了,也在市里安家落户,我庆幸,我满足,也想探出头去看一看窗外的红红绿绿,走出门去,跃入商海一试深浅,殊不知,"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表,一堂堂优质课的产生,一个个课题的瓜熟蒂落,犹如闪电惊雷,把我困守的“温柔之梦”击得粉碎,于是,我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。
我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间,套用别人的思想与理念,只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师,如果没有厚重的文化积淀,没有专搏相济、深广结合的才华和睿智,永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。
面对学生渴盼的`双眸,我不能捉襟见肘,面对学生汲取知识的触角,我不能退却、逃避。于是,我摒弃了喧闹嘈杂的应酬,拒绝了商海涌动的诱惑,又重新坐在书桌前,去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作,去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说,去仔细品味教育的思考以及人生哲理。
这一阶段,我写下了十几万多字的读书心得,发表了三十多篇论文,并获得省、市优质课评比一等奖,独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖,被省教育厅评为成果一等奖,经过即席演讲、临时抽课、 述职,光荣地被评为我校首届名师!书籍犹如生命的一盏灯,照亮了我的人生之路,并让我对前途充满了憧憬和向往。
为享受而读书
心与书的交流,是一种滋润,也是内省与自察。伴随着感悟和体会,我渐渐感到读书成了我生命的一部分,这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。
清贫的生活总有一杯热茶,高达七楼的住房,总算有个家,三口人,两名教师,一位学生,虽没有藏书万卷的书房,却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案,儿子做着作业,我在看一本书,这种静谧,这种和谐,这片宁静,没有丝毫的奢求,只有亦真亦实的生活,令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话,与大师交流,捕捉先人的灵性,追寻哲人的足迹,聆听圣人的教诲,其情也融融,其乐也融融,虽然达不到“三更有梦书当枕,半窗明月半床书”,也自有“最有味卷中岁月,方自称书里神仙”。
为分享而读书
我读书,也想让学生读书,但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的,只有靠分享,这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。
我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静,共同挥洒辛弃疾古词的豪放,共同品味鲁迅杂文的辛辣,共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉,共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的视野,他们得到的不仅仅是语文成绩的提高,更重要的是审美情趣的升华,精神营养的充实,人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候,当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候,当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候,当孩子为书中人物同喜同悲或争论的面红耳赤的时候,我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。
读书读到兴致时,亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”,曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时,那份收获的滋味,那份分享的感觉,使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。
昨天已经过去,今天已经来临,爱读书的朋友们,让我们共同走在读书的路上,“爱”在心中,“书”在手中,怀揣一份平静,笑迎一路春风。
优秀初中作文 篇6
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
我是一个平凡的女孩,没有优异的成绩,没有出众的外表,也没有惊人的体格。我像一棵无人知道的小草,在路边肆意让人践踏。我很自卑,但我还是抱有一丝幻想,我还是可以像小草一样,在暴风雨中展示自己独特的风采!
一次测试中,我失利了。面对同学们的嘲笑,老师的.指责一股自卑的感觉涌上心头。没有任何时刻比现在更感到自己没用,回家的路上,我跟石子撒气,一颗石子我被踢得老远,他经过几波周折我屹立在大千世界之中,迎着风雨的到来,我恍然大悟,世上坎坷的路无处不在,如果被这一点点挫折吓到,那么以后的大风大浪也给怎样挺过去?难道只是一味的逃避吗?NO!我要振作,不能逃避,逃避解决不了任何问题。只要在困难面前咬咬牙,再坚持一会,就一定会迎来明媚的阳光。
我一直坚持,每当我想放弃时,我就想,坚持,再坚持一会,难道要让之前的努力都前功尽弃吗?我守望着的难道就是放弃吗?不会的,不经过长途跋涉,哪会有一览众山小的感觉?功夫不负有心人,我成功了,虽然没有登上世界的巅峰,但我感到我就在山脚下。
我不会让这种成功的感觉成为千年等一回,事实胜于雄辩,暴风雨中,再坚持一下,很开就会出现你守望已久的彩虹!
坚持,守望!
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