初中的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在我很小的时候，我对奶奶家总是会有一些复杂的情绪。可能因为妈妈是“城里”人，对农村不免有些偏见，她说去乡下交通不便要转车颠簸，到了之后还有很长一段路要走进去，再说奶奶家那儿的乡下不如别的农村，环境太脏，房前屋后没什么自留地，田野不开阔，还有奶奶家不富裕……所以她不太喜欢去奶奶家。而这些情绪多少附带给了我一些。
记得有一年的除夕，我们一家到那里的集镇上天已渐黑，下着雨夹雪，路不好走，看着我冻红的小脸，爷爷决定顶风冒雪摸黑开水泥船接我回家。爸爸是爷爷奶奶唯一的儿子，他跳出农门上了大学后在城里工作，是他们的骄傲，他回家过年大家开心。
虽然回趟乡下不容易。可是每当我到了奶奶家，我总是把来时的不快一扫而光。大家都很喜欢我，会很热情的围着我，叔叔阿姨都会做我喜欢吃的菜来招待我。爷爷奶奶也在廊檐下面给我做了一个秋千。小伙伴们也都会陪我一起玩。春天我们一起去田野里挑马兰头、野菜。采豆花、紫云英还有茼蒿菜花来编成花环。夏天我们会去水荡边游泳，戏水。我很喜欢田野。而且在那里，有许多高高的窑墩。爷爷曾牵着我的手登上窑墩顶，告诉我，明清时期这里窑业兴盛，多产‘京砖’，瓦当远销全国各地，北京皇宫、杭州知味馆、山东曲阜等都使用这里的砖瓦。现今，瓦当主要用于古建筑的`维修和建造。由于泥土资源的稀缺，为了保护农田，土窑已停止生产。爸爸告诉我，爷爷是在窑上掌握加砖烧火时间和顺序的窑师傅，对窑墩有着深厚的感情，对烧窑的技术和瓦当文化就此失传也觉得可惜。但过去这里因为烧窑，这里的土地资源匮乏，自然灾害时当地饿死过人，很多人让女儿远嫁外县。在困难时期爷爷还得了胃出血丧失了劳动力，爸爸和他的姐姐很小就懂事，割草、插秧甚至挑担，可到了年底生产队按工分分红时，家里还是透支户……
也许是对这片田野有着天然的感情，在长辈们的诉说中我逐渐加深了对它的理解，我从一个不谙世事的小女孩，变得更成熟了。奶奶家的小村庄，也与我一样，变了！淘汰的旧窑墩通过土地复垦置换，盘活了土地资源并为乡镇工业新项目的引进腾出了空间，木业加工、废钢铁加工和机械厂办了起来；田野里钢管大棚连栋搭起，县农业技术指导站扶助乡邻种植起经济作物和花卉；奶奶家的条件也变好了。屋子亮堂堂的。他们用起了自来水，还用太阳能热水器洗澡了。衣服也告别了手洗的时代，交给洗衣机了。扇子退休了，电扇升级换代，空调上岗了。连妈妈都说城乡生活没什么差距了。但我也开始忧虑，因为有几次去奶奶家看到工厂粉尘滚滚气味呛人，河水发黑发臭，并突然出现大量死鱼，有的乡邻因为赌博欠债……我因为学业加重，也少去乡下了。
当我们家有了私家车，我们去奶奶家只要一个多小时就能到了。但我发现乡村公路也已修建通畅，村村通公交。村里也筑了新路，我们的小轿车一直可开到到奶奶家门口。河道已经清理疏通，河水开始变清，水里又有许多的鱼在畅快地游。叔叔说更重要的是原来偷偷排污的几个企业得到了治理，以后吃这里的鱼虾不用怕有异味了。奶奶说，大学生村官，用科学的方法种植了很多的绿色无公害蔬菜很瓜果，果然很好。爷爷说，瓦当文化被承认为古文化遗产，这里的学校还请他去讲课，教学生了解砖瓦的烧制工艺。阿姨说乡村文化站常组织我们去表演田歌和打莲厢……没等他们说完，姐姐和哥哥已经叫我去看他们用新电脑上网了！
我又漫步在田野上，感觉它比过去开阔了，是勤劳的人们在正确的思想和科学的发展观指引下，努力在这块田野上开拓创新，使原有的土地资源要素增添了新的活力。我看到了奶奶说的大学生创业基地，创建它的大学生姐姐李婷婷给它起了一个好听的名字——“蒲公英合作社”， 它承载着新一代青年大学生在农村这块热土上创业的梦想。
晚上，我梦见自己变成了一颗蒲公英的种子，飞翔在田野上，我看到了清澈的小河在美丽的村庄旁流淌，我感觉到祖国大地改革发展的脉动，我热切地要投身到这片希望的田野上，要在这里扎根、生长，我要为它开花、美丽！
初中的作文 篇2
在这几年小学学习生活中，我不仅学到了知识，还从同学们的身上学会了很多。其中，我最敬佩的人就是学习委员吕秋玉。她有一头乌黑的长发，两只水汪汪的大眼睛好像会说话，樱桃般的小嘴唇，这简直就是一个小公主。它不但长得漂亮，在学习上也很优秀。
我来给你讲一讲他刻苦学习的故事吧！记得有一次，老师在课堂上留了几道难题，直到下课我们也没做完。我们大家听到铃声都出去玩了，只有她在班里，我走到楼梯口，向四周望了望，他没下来，我便回去找，走到门口，我看到他正在专心致志地做题呢！一会抱头思考，一会在演算纸上算上几笔，一会又充满笑容写上答案。
我叫了他好几声，他也没答应，最后她提抬头才看到我，对我说：“咦，你不是下去玩了吗？”我说：“我是上来找你的，我都喊了好几声了，你都不答应，咱们出去玩吧？”他不加思索地说：“我不出去了，题还没做完呢，你先出去吧。”
我只好下了楼去，不一会就上课了，同学们陆续回到教室，我来到教室里时，看到吕秋雨的 脸上挂满了笑容，我心想：他一定都做完了，哎！他可真爱学习，要是我也像他那样有这种精神就好了。我垂头丧气地回到了座位上。
事后，我想了很多，终于明白了“天才是1%的天分加上99%的`努力”，只有刻苦学习，才能学好，我很敬佩吕秋雨，是他让我明白了这个道理，她的学习精神值得我们学习。
初中的作文 篇3
我的老师姓董，三年级就开始教我们了。她有一个挺挺的鼻子，粉红粉红的嘴唇，加上一对弯弯的的眉毛，长得美若天仙。
她的口才非常好，说话的声音细细柔柔。她一般不发火，可是班里有时乱得有点过火，这时老师就会“大发雷霆，”怒道：“给我安静。”教室里顿时鸦雀无声。
董老师非常会鼓励我们。一次，因为我写作文的水平有点低，结果总是非常不理想，自己认为：我永远都写不好作文了吧。这时，董老师好象看出了我的心思，对我说：“别灰心，再加把劲儿，老师相信你能做好。”这句话使我的信心增加了。之后写作的时候我非常用心，没有写上一个错别字，还认真检查了几次。第二天早上，老师给我写了一句优美的批语，还盖上了小红花。这让我信心十足，后面的写作都非常好。
我们的老师非常会让我们认字，同学们总喜欢把各别字写错。比如：“德”字中间的一横，总爱丢掉，于是，老师给我们想了一个好办法：“十四个人为一心。”这句话使我们的'错字都写对了。我深深地记住了这句话和这种好办法，并且在以后的写作中，得到了发挥。
我非常感谢董老师的鼓励，还有教会我们学习的方法。在每次写作文、日记等等的作业时，董老师说得那句带着鼓励的话，一直回荡在我的耳边。
初中的作文 篇4
夜幕降临大地，玉环的步行街上灯火明澜，热闹非凡。步行街已成为了玉环人饭后休闲娱乐的好去处。
玉环的步行街分上段和下段，上段以夜市为主，约有一两百米长。下段以娱乐为主，约有两三百米长。虽然没有杭州的步行街长，也没有上海的步行街物品丰富，但每天晚上都是人山人海。
下午五点钟左右许多商贩骑着三轮车，早早地来到了自己的摊位。撑起红色的像蒙古包似的篷子，在里面架起木板，在木板上铺上一层绒布，在绒布上再摆上各式各样的饰品，或直接把崭新的运动鞋、拖鞋摆在地上。然后，还会开起喇叭、音响招揽生意。再往外走，便是小吃摊，臭豆腐、麻辣烫、炒面……一应俱全。
晚上六点，夜市正式开始营业。打扮时髦的年轻人，红光满面的老人，还有幸福的一家人，都来夜市转转。铁板上的‘嗞嗞’声，小贩高昂的叫卖声，还有那动听美妙的音乐声和讨价还价声……各种声音都汇聚在一起。小摊上的.物品琳琅满目，香水、挂件、手表、玩具、仙人掌……还有衣服、裤子、鞋子等各种生活用品，应有尽有。小吃摊里传出诱人的香味，人们都抵挡不住美食的诱惑。简陋的小摊里，都坐满了食客。
暑假里，步行街的上段无疑成了孩子们的乐园。晚上，年龄不同的孩子都穿上了溜冰鞋，不约而同地来到这里，过桩、钻洞、花样轮滑……一 个个精彩的表演引来了路人的一阵阵掌声与喝彩。有的小孩子一个拉着一个，跟在教练的后面犹如一条长龙，在人群中穿来穿去。
那些商贩也抓住时机，在步行街上摆起了掏空的、圆柱形的气垫子，里面放满水还有许多色彩斑斓的望料鱼。家长陪着孩子，一起钓鱼。还有蹦蹦床、小飞船、画画、DIY等等儿童娱乐项目。玩累了就到冷饮店里吃点冷饮，有说不尽的惬意。
夜深了，孩子们都回去了，小贩也收拾完商品，骑车回去了，但步行街上空依然回荡着孩子们欢乐的笑声。不一会儿，大家都散了，玉环又笼罩在一片沉寂之中……
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