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乡情初中作文600字
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的乡情初中作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乡情初中作文600字1
在青春期这个人生阶段，我们面临许多挑战与选择。近日，我有幸参加了一场关于青春期的讲座，这次讲座给我留下了深刻的印象，使我对青春期有了更深入的理解和认识。
讲座的主讲人是一位资深的青少年心理学家，他以生动的语言和实例，为我们讲解了青春期的生理变化、心理特点以及如何应对来自学业、社交等方面的压力。
在讲座中，我特别被两个部分吸引。首先是关于青少年自我认同的形成，讲座让我意识到，青少年需要在探索自我、建立自我价值观的过程中，逐渐找到自己的位置。其次，关于性教育的部分，让我了解到青春期的性生理特点以及如何避免性传播疾病和意外怀孕。
通过这次讲座，我不仅增长了知识，更收获了对青春期的`全新理解。我认识到，青春期是一个既充满挑战又充满机遇的阶段。我深刻体会到，作为青少年，我们需要关注自己的身心健康，同时也需要关注人际关系和学业压力。
这次讲座让我明白，我们应该珍惜青春期的时光，勇敢面对挑战，努力探索自己的兴趣和潜能。同时，我们也需要学会关心他人，尊重和理解他人的感受，以积极向上的态度面对生活。
总的来说，这次讲座是一次宝贵的学习经历。它让我对青春期有了更深入的认识，也让我更加珍惜这段美好的时光。我期待在未来的日子里，能够更加自信、从容地面对青春期的挑战，迎接生活的美好。
乡情初中作文600字2
经过这次讲座，我深感青春期对于每个人来说都是一段重要的经历。讲座的内容丰富且深入，让我对青春期的生理和心理变化有了更清晰的认识。
讲座中，我对青春期生理和心理的变化有了全面的了解。我明白了诸如性器官、乳房的发育，以及月经周期等生理现象背后的科学原理。同时，我也对情绪波动、自我认同、同伴关系等心理变化有了深入的理解。
这次讲座还让我意识到，青春期的孩子们需要正确的引导和支持。家长和老师应该关注孩子们的`身心健康，帮助他们应对生活中的挑战。同时，孩子们也应该学会尊重和理解自己和他人，建立健康的人际关系。
总的来说，这次讲座让我对青春期的认知有了显著的改观。我意识到，青春期的经历不仅会影响个人的成长和发展，还可能影响整个人生。我将更加关注自己的身心健康，也更加理解和尊重身边的孩子们。
在未来，我希望将讲座中的知识和经验应用到实际生活中，帮助我更好地应对青春期的挑战。同时，我也希望能为孩子们提供更好的引导和支持，帮助他们度过这段充满挑战和机遇的时期。
乡情初中作文600字3
大学生作为成年人，性生理上已经成熟，但对性的思想认识还相对滞后，本次心理健康活动月特意安排了性教育内容，让大学生更好地了解自己、认识自己，从而更有效地保护自己。陈文教授既是教授又担任过主任医师，理论造诣和教学经验都很丰富。陈老师从人类的有性繁殖、性生理的'发育过程、人类繁殖调控技术、性传播性疾病及预防四个方面深入浅出的解答了许多大家关心的问题。陈老师科学严谨地讲授让在座同学受到了很好的性教育，部分同学从刚开始的害羞到讲座结束也能坦然面对。
青春期是人生一个特殊的阶段，青春期的话题是大学生不可避免的一个重要内容，此次“性教育与性健康”讲座揭开了青春期关于“性”的神秘面纱，必将有助于同学们更安全更健康地度过大学生活。
乡情初中作文600字4
人们的传统观念认为女生比男生文静、乖巧、懂事，可以让老师、家长少操心。相对男生而言，女生的自我管理能力较强，对自己需求的表达方式上也要含蓄些，正因为这样，在家庭教育和老师的班级管理工作中容易被忽视。事实上，女孩子的心理健康问题更需要老师家长的关注。
根据我们的调查发现，女生比较关注自己的心理状况，相对来讲心理负担也更重些，因此女生对于抑郁、焦虑和恐怖的体验显著高于男生，这几个指标主要是指在我们的同学在人际交往中表现出自卑、心神不宁、消极应付，日常生活感觉苦闷、生活兴趣减退，动力不足，失望、悲观情绪多，还有就是平时表现有些烦躁，坐立不安，紧张等等，可以看出女生不出问题还好，一出问题可能就比较难受，所以我们还是会更多关心女生。
对于女生心理的困扰，主要是人际交往，早恋问题，还有就是学习(前途及就业)焦虑，这是影响女生心理健康的几个重要方面。前两个问题都体现青春期心理的特殊性，也是我们今天讨论的重点。
其实，我发现现在你们仿佛什么都知道，什么都会，还很老练，说出话来是一套一套的。但实际上你们还是非常需要指导，而且是科学的、全面的、及时而有效的指导。比如说早恋(在这里我也想和大家探讨一下，是否应该就叫做中学生情感?)问题，现在的影视剧、文学作品对于爱情的渲染已达到了一个非常高度，中学生(甚至于是低年级的初中学生)也开始“将爱情进行到底”。家长和学校对于这件事情当然是格杀勿论，“禁止”什么什么，“校规”几条明确列出。我看到的一个例子是浙江省的一所知名重点中学--温州中学有一个校规是“男女生的单独交往不能脱离公共区域”(话比较拗口，原话不太清楚了，大概是这样了。)，可是以身试法的“革命者”却是越来越多。我当过班主任，做老师十多年来，到我办公室来和我交流的学生也有一大部分是关于男女生交往的，我发现，学生对于男女生交往往往会走两个极端，有的学生对异性同学有了好感，就惊惶失措的，好象自己变得很肮脏了一样，就希望自己赎罪(对不起父母、老师云云)或者要解脱“让我如何不想他(她)”;而另一部分学生则非常热衷于“谈情说爱”，每天迷离恍惚，“幸福”得晕头转向，不能自拨，甚至做出一些出格的事情(性行为)。为什么会出现这种情况呢?又为什么说是片面呢?因为我们的青春期教育没跟上。从小学到初中，从初中到职业高中，短短几年功夫，男生女生在生理上实现了一个大跨越。我们还没有来得及想一想，生理上的成人化就慢慢实现了，很少有爸爸妈妈跟我们的学生讲过在这样的一个时期应该要注意什么问题，只是一味的管吃管住，管穿管用，出了问题又一把泪一把鼻涕的说自己费了那么多的心思，怎么孩子会变成这个样子?光有吃有穿还不行呀，孩子还有好多的问题和困惑没有解决呢，父母那儿没有给出答案，老师那里又只讲ABC，好奇心的驱使之下所以就纷纷走“自学成长”“偷师学艺”的道路。我曾经看过一个调查:青春期的一些生理卫生常识只有不到百分之八的同学来自于父母和老师。我到新华书店去看书，总有这样的情形:一本标有“性教育“字样的.书，总是被翻得破破烂烂的。许多都是中学生模样的，在偷偷摸摸的看。有人一从旁边走过，总是遮遮掩掩的。有了电脑了，能上网了，就在网上随便乱看，有的父母还以为孩子在家学习呢。有的人说了，父母当年也没有谁教，不也是平平安安的过来了吗?可是对比一下现在社会环境，网络、杂志、影视、各种动漫(说句老实话，好多动漫书我都不敢翻，太吓人了!)正常的教育之路没有，那就只有走歪路，而且渠道非常多，不就是一些青春期的生理教育吗?哪里都能看到一点。--而哪里才是真正负责任的教育渠道?哪里才有科学的青春期教育?又都不是，不出问题才怪呢。比如你们不懂，就会去尝试，失败，就会造成阴影，整个人消极的因素会增加。而等到真正的青春期教育开场后，我们的学生心理早变得扭曲了--因为感觉“偷学来的东西总不会是好的”，学生的心理本是一张白纸，你家庭教育不讲，学校教育不管，那就只好由社会来教育了，社会却是个大染缸。有一次我们在上大学的时候去展览馆看艺术展，是毕加索的美术作品，里面有一些人体画。当时还有一个中学生团体。参观完后的留言本上，我们看到这样的留言“毕加索是个大流氓!”“色狼……”“谁看谁流氓”。这就不得不让我们反思:学生究竟怎么了?
乡情初中作文600字5
青春期是人生中最为特殊的一段时期，也是身心发展最为迅猛的时期。尤其是处于这一时期的青少年们，因为身体与心理都处于快速发展的阶段，所以需要了解许多关于青春期的知识，以更好地适应人生的新阶段。我有幸参加了一场青春期科普讲座，从中学到了很多有益的知识。
一、讲座中，首先介绍了青春期的定义及特征。青春期是指人生中从生殖系统发育到性的成熟的这一时期。在这一时期中，我们的身体发生了有很大的变化，比如，男孩会开始长胡子和变声，女孩则会来月经等。但是青春期并不仅仅是指身体的变化，更是一个全方位的发展时期，影响我们的身心健康，同时也决定着我们未来的发展方向。
二、讲座中，介绍了青春期中身体变化的特点。青春期是身体变化最为显著的时期，其中最容易引起注意的是身高和体重的变化。随着体内荷尔蒙水平的上升，我们的身体逐渐变得成熟，男孩会变得更高大强壮，而女孩则会开始发育。此外，青春期还常伴随着情绪波动、皮肤油脂分泌增多等问题。让我们了解了身体变化的特点，能够更好地对症下药，为青春期的自我管理打下良好的基础。
三、讲座中，提到了青春期的心理变化。身体变化伴随着心理状态的转变，青春期的孩子们常常感受到自己观念上的巨大变化，反复的情绪波动更令他们感到彷徨不安。青春期时代的青少年们，往往会出现一些心理问题，如抑郁症、厌食症等。学校、家庭和社会都应该加强青少年心理健康的关注，提供多种途径、多方面的支持，帮助青少年们尽快调整心态，更好地拥抱青春期。
四、讲座中，介绍了青春期时代的性健康。此时，生殖器官发育成熟，我们的性意识开始觉醒。性教育显得格外重要，对正确认识自己和别人的身体、掌握保护自己的方法，有着非常重要的指导和作用。通过青春期科普讲座的学习，不仅让我认识到了性健康的意义和保护自己的重要性，同时也为我以后的性生活做好铺垫。
五、讲座中，最后重点强调了家庭和学校对青少年的重要性。青春期是人生中一段非常敏感和特殊的时期，要求更多的`关注和引导。青少年们需要家庭和学校的陪伴和照顾，让他们有所借鉴、有所支持和指导，更有力地度过青春期的这个过渡期。家长和教育者不仅仅要有足够的耐心和宽容，又要有相应的专业知识和技能，深入了解青少年的需求，积极向他们传授正确的青春期知识和情感支撑。
总之，青春期是人生中令人难忘的时期，也是令人振奋的重要阶段。科学的知识、正确认识青春发育特点和心理特点，以及多方面良好的支持和引导，将有助于青少年更好地应对青春期的挑战和机遇，更好地迎接未来的挑战。我会将此次科普讲座的所学所悉转化为自己的生活实践经验，更好地保持积极的心态，并愿为有需要的人进行更多力所能及的帮助。
乡情初中作文600字6
对于这次女生讲座，我的感触颇深，特别是在女生的自我保护方面，在看了讲师所讲的种种事例后，我深刻认识到女生自我保护的'重要性，一个女生，身体、心理、生理都很重要，特别是在青春期的我们，自尊心强，尽管想引起异性的注意，但一旦遇上一些不好的事，紧张、迷茫、无知是难免的，但通过这次讲座，使我们这部分的知识得以完善。
相信大家和我的感受是一样的，女生应学会如何调节心理，如何关注生理，如何令自己不受伤害，平安地迈入成熟期，而这些在今天的十中讲堂里，我深刻地学习到了。
这次的讲座，我受益匪浅，相信这对我以后的认识有很大的帮助！
乡情初中作文600字7
近日，我参加了学校举办的女生青春期讲座，深刻的认识到了女生在青春期需要掌握的知识和技能。下面我将分享我个人的心得体会。
生理期知识
生理期是每位女生都会经历的一个特殊时期，了解生理期以及如何正确使用卫生巾、生理期的营养需求等都是非常重要的。在讲座中，专家详细讲解了生理期的生理变化，如何应对生理期的不适以及如何正确使用卫生巾等知识。同时，也强调了生理期的饮食和饮水要求，让我们意识到生理期对身体的重要影响。
心理健康
青春期是一个成长的阶段，每一个女孩都会遇到许多烦恼和不适，其中最重要的'是保持心理健康。心理健康需要我们从容应对生活中的挑战和困难，保持积极的态度和心态。在讲座中，专家介绍了青春期心理健康的维护方法，如何合理释放自己的压力和情绪等，让我们时刻保持乐观心态。
性教育
在青春期，我们都需要掌握基本的性知识，可以通过正确的性教育来了解更多关于性的知识，避免一些不必要的麻烦和风险。在讲座中，专家详细介绍了性方面的知识，如何正确使用避孕措施等等。此外，我们也明白了性是个人的隐私，需要在合适的时间和场合谈论。
总结
参加女生青春期讲座，让我充分认识到女生在青春期需要掌握的知识和技能，了解了生理期知识、心理健康和性教育等重要内容。这些知识将会帮助我们更充分的了解自己和身体的变化，更好地生活和学习。
乡情初中作文600字8
今天我参加了一场讲座，主题是关于女生青春期的。在之前，我对于青春期的了解仅仅停留在课本、网络等方面，没曾真正体验到青春期的种种变化，但在这次讲座中，我才真正明白了青春期的苦和乐。
期望与变化
这一部分的内容让我感触最深，因为它讲述了青春期的期望与变化。很多女孩到了青春期，总以为自己可以如变身般一夜之间转变得美貌与充满魅力，但是事实上青春期的变化是需要时间的。与此同时，身体的变化也让女孩们陡然间面对了许多不适与尴尬。
个性与独立
在青春期成长的过程中，个性尤为重要。正如讲座中所说的，每个人都应该尊重自己的个性。在成为一个独立、有主见的人时，自立更是必不可少。然而，这个过程并不容易，需要经验与智慧的积累。
自我保护
最后一个话题是自我保护。青春期的女生可能会经历很多意外和不安全的.事情，需要注重自我防范。例如，可以上网搜索相关知识，寻找靠谱的资讯，学习一些自我防线。此外，对于不合适的环境或人，我们也应该学会拒绝和保持距离。
总结
总之，这次讲座让我更加深刻地认识到了青春期所带来的挑战和变化。而且我认为这场讲座的内容不仅适用于女孩子，对于男孩子来说也是有一定参考价值的。在未来的日子里，我会好好利用这些知识，做到自我防范、独立自主，从容面对生活的挑战。
乡情初中作文600字9
背景：近日，我参加了由我们学校组织的一场关于青春期的讲座。这次讲座的主讲人是学校心理咨询师，讲座的主题是“青春期：心理、生理与行为的探索”。
过程：讲座的内容丰富，涵盖了从心理到生理，从行为到认知等多个方面。讲座一开始，心理咨询师就通过一个个生动的案例，让我们了解到了青春期常见的`心理困惑和生理变化。他详细讲解了身体的变化，包括荷尔蒙的波动、第二性征的表现等，让我们对青春期有了更全面的认识。
感受：讲座过程中，我感到很受启发。以前，我对青春期充满了困惑，但讲座让我找到了答案。我了解到，青春期是人生中的一个重要阶段，同时也是一个充满挑战的时期。在这个时期，我们的身体和心理都在发生变化，我们需要学会适应和应对。
反思：讲座让我认识到，作为青少年，我们需要关注自己的身体和心理变化，学会自我保护。同时，也需要与家人、朋友和老师保持良好的沟通和互动，共同应对青春期的挑战。
总结：这次讲座让我对青春期有了更深刻的理解和认识，也让我对自己的身体和心理有了更多的关注。我相信，青春期是一个充满变化和挑战的时期，但只要我们积极面对，就能从中获得成长和收获。
备注：以上是我参加青春期讲座的心得体会，我会将所学应用到日常生活中，更好地应对青春期的挑战。
乡情初中作文600字10
这是一节让我们家长受益匪浅的教育课，使我深有感触，让我增长了对孩子教育的认识，学到了许多孩子的教育方法。听完老师的讲座，得知在孩子教育的问题是存在着许多误区，错误的管理方式也存在着。之前我只要求自己的孩子努力学习，不用做其他的事情就行，忽略了孩子的心理和生活上的适应能力，只要孩子好好学习，考出好成绩就行，这是我以前对孩子的要求。但是通过这次看老师的讲座后，我才知道我对孩子的教育方法是不对的。
处于青春期的孩子，他们有自己的方法，对一切事物有很好的看法及想法，现在的孩子跟家长的想法是不一样的.，思想也不一样，甚至在沟通上存在着分歧，作为家长，应该多与孩子友好的沟通，多关心爱护孩子，而不是去打骂孩子。打骂只能让孩子的心理上会留下阴影。青春期的孩子逆反心理太强烈。我们要对他们进行正确的引导，要信任孩子，增强孩子的自信力。
平时我们要与孩子多沟通，人孩子说出自己的心理话，鼓励他们树立信心，，与孩子搞好关系，可以来个互相诉说，互相解决问题的机会。简单粗暴的方法是行不通的，我们做家长的要学会尊重孩子，不对孩子进行指着，不乱批评，要对孩子多一些赞赏。多夸孩子的有点，适当提出孩子的缺点。要让孩子在快乐中改正错误，吸取教训，多一些精神上的安慰，给予孩子更多的鼓励，让孩子保持良好的心态，每天让孩子高高兴兴的上学，高高兴兴的回家。
每个家长都会对孩子的教育有个深刻的认识，最大的认知句、就是多陪伴孩子，多于孩子沟通，多给予孩子精神上的安慰，关怀和爱护。
20xx年xx月xx日
乡情初中作文600字11
如今，身为大学生的我们，希望能够以师兄师姐的身份、以朋友同伴的身份，在用轻松幽默的方式科普他们需要的知识之余，去向学生们分享我们曾经的迷惘。
我们认为，想要做出改变，仅仅知识是远远不够的。我们需要温度，需要感同身受，需要不一定那么开放，但必须是自由的、多样的、相互尊重的对于性的态度。我们真正希望通过讲座来传达的`，是这样的东西。
我们认为，性教育不只是让学生掌握基本的生理卫生常识，也不只是性安全知识的空白填补；良好的性教育能让学生更好的认同自己、认识这个世界的多元和多样性；让学生建立对自己的身体、人格的自信，能够学会与他人和谐共处，性格变得更加开朗、情感更加丰富；让学生了解性与生殖健康的全面信息，在与性相关的问题上做出审慎的、负责的选择。
我们设计了四套讲座，分别是XX防范安全、性与生殖健康、自尊建设专题、人际交往专题。
现如今，社会上有很多主流价值观不能包容多元的、有差异的价值观念和少数人群，学校老师教给学生的更多的是，是非判断，而不是全面辩证的思考。身为大学生的我们，希望站在同龄人的角度，以平等交流的分享姿态，教会他们必要的知识、正确的态度的同时，也教会他们对事物更全面的认知角度，和辩证的思维能力。
乡情初中作文600字12
今日，听了邵老师讲解的关于处在青春期孩子的教化问题及一些处理方法和建议，使我深有感受，受益匪浅，让我增长了教化孩子的相识，学到了不少教化孩子的好方法。 听完老师的讲解，方知自己平常在教化孩子的问题上存在很多误区，甚至有错误的管理方式，导致了孩子在学习上和生活中形成了一些不好的习惯，使孩子自己的特长和爱好得不到有效发挥。家长一味地要求孩子努力学习，其它的事情都不用孩子去做，忽视了孩子的心理成长和孩子在生活上社会上的适应实力，只要孩子好好学习，各门功课能考出高分，考出好成果。“学习至上，成果至上”是家长对孩子制定的唯一目标，于是家长就包揽了孩子的一切后勤保障工作。假如孩子想干点力所能及的家务活时，就怕耽搁孩子的.学习时间，影响孩子的学习成果。要是孩子考出了好成果，那家里就是阳光绚丽的日子；要是孩子考差了，那家里就是阴沉沉的日子。为了孩子能够在各方面都取得优异的成果，家长们舍得花许多的钱让孩子参与各种各样的特长班、提高班，同时也给孩子带来了巨大的压力和比上学还累、还忙的周末。 处在青春期的孩子有自己的独特思想，对事物有自己的看法；假如孩子的看法和家长的看法不同，发表了自己的看法，家长就觉得孩子不听话，假如再和家长顶嘴，就觉得孩子的逆反心理剧烈，其实这都是孩子处在青春期这个阶段的一些正常表现。家长应当有一个正确的相识看法，进行主动的引导，信任孩子，他们须要家长、老师和同学们的认可和关爱，更须要我们大家的友情。
平常我们要多关爱孩子，激励他们树立自信念，和孩子建立良好的关系，不能事事都干涉，那样必定会引起孩子的不满，假如运用高压手段、家长作风来管理孩子，将会引起孩子更大的不满和剧烈的抗拒心理。简洁粗暴的方法来管理孩子是行不通的。我们要给孩子同等的发言权，敬重孩子的人格，耐性倾听孩子的心声，走进孩子的内心世界，以便对症下药解决孩子自己处理不好的问题；不对孩子随意加以指责，胡乱指责孩子；在管理孩子上家长要做出，向好的方面发展，起到主动引导作用，与孩子建立良好的沟通平台，能让孩子心情开心，有利于孩子的心理健康。对待孩子要少一点指责，多一点赞许；主动找寻值得赞许孩子的理由，多看孩子身上的优点，当发觉孩子的缺点时，要多一点宽容心，给孩子多一点时间，只要孩子每次都有一些改正，能有所进步就可以了，订正孩子的缺点要切合实际，要有耐性。少一点吩咐，多一点同等；要信任孩子的实力，多给孩子一些信念，让孩子自己感到“我能行”，要敬重孩子的正确选择，尽量少用吩咐的口气说话，让孩子知道我们都是同等的，以增加孩子的自信念。少一点生活上的关照，多一点精神上的关怀；孩子能干好的事情肯定要让孩子自己干，让孩子们尽量的能够在生活上自理，在精神上我们要多赐予主动的激励，让孩子保持良好的主动的进取心态。
营造一个和谐华蜜的家庭，让孩子在欢乐中学习、生活、成长，让孩子们有一个漂亮欢乐的青春。
乡情初中作文600字13
20xx年11月24-26日，20xx年江西省中学数学教师优质课比赛和观摩活动在中国最美乡村婺源举行，我有幸参加此次观摩活动。 本次评比活动分农村组、城市组、中年组三个大组，共有41位老师参加比赛。其中萍乡有3位老师参加比赛。比赛中，人教版、北师大版等版本教材的课都有展示。我在这次学习活动中接触了全省各地市的优秀中青年教师，让我自己在知识技能及专业素养上收获不少、见识不小。我感觉到能参加这样的活动，对我来说，是一种难以表达的幸福。下面谈几点收获：
一、课前准备充分，熟悉吃透和深研教材
这次比赛的一大特点是学生的类型有很大的变化，教材的版本没有限制，要参加比赛的老师首先要熟悉几种教材，了解自己所要面对的学生的知识水平是怎样的。因此相对以前我听过的优质课有很大的区别，更有深度，更能体现教师的教学水平。如《反比例函数》教师所面对的学生是九年级的'学生，他们已经学完了反比函数，而组委会要求选手要按新授课来讲，也没有限制讲哪个版本。对教师是一个全新的挑战。南昌第二十八中学的李巧莉老师给我们展示了一堂与众不同的概念课，整堂课从情境引出数的特征，其实数学就是玩概念的，不是玩技巧的。合作探究概念从哪里来，概念如何学，运用不同的数学思想，让学过了学生们对反比例函数概念有了新的认识。我想李老师能上出这么新颖，正是因为她课前准备充分，熟悉吃透和深研教材。
二、课件新颖、有特色、有亮点、贴切
本次比赛参赛教师的课件做的有新颖、有特色、有亮点且贴近于学生平时的生活。更能激发学生学习数学的兴趣，引起学生的共鸣。如宜春实验中学王宇新老师讲的尺规作图，整堂课从三个生活中的情境剧引出要学的内容。情境剧一：生活中贝贝过生日，四个同学为庆祝生日怎么切成4块一样大的生日蛋糕引出如何将圆四等份;情境剧二：如何加工一面尽可能大的境子给贝贝引出如何作三角形的内切圆;情境剧三：境子不小心打破了。如何使它破镜重圆，引出如何作一个圆。他由生活中的问题建立数学模型，将数学问题得到升华。还有很多参赛教师的课件美观大方实用，内含生活中息息相关的图片、视频。让听课的老师不觉得累。
三、语言精炼准确，肢体语言艺术性强，课堂形象好
这次讲课的教师语言都非常准确，提问的意图指向明确。对学生的引导自然、评价中肯，言语中流露出老师对学生的关心和鼓励。我们都喜欢听鼓励的话，学生更是如此，这对学生的情感态度健康发展非常重要。XX市文清实验中学的赖大吉老师作为中年组的一位参赛教师，他一身笔挺的西装，大方得体，给我的印象最深，他在课上语言精炼，简单，南昌的刘冰老师，她的语言亲切，让人有美的享受。他们还不失时机地对学生进行赞扬鼓励，肢体语言配合的恰到好处，及时的纠正、引导，不管学生回答正确与否，对学生都能够给予的适时评价，促进了学生的上进心和积极性，增强自信心。
四、善于培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。
在这些优质课中，教师能放手让学生自己动手操作，自主发现、探究、解决问题的方法，在这次比赛中各位参赛教师都准备了导学稿，章源中学许萍老师讲《从月历到数陈初步》综合与实践课，引导学生在猜一猜，框一框等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构，使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。
五、注重团队意识
每一个参赛教师不是单打独斗，后面都有一个庞大的团队，他们分工明确，对于比赛课的要求进行一初稿，二改稿，三定稿。真正做到了集体备课，每一堂课都是集体智慧的结晶。
通过观摩，我的感触很深，教学过程中，我们应该抓住数学的本质，结合生活实际，让学生去体验概念的形成过程，感受解决问题的思想方法，使得数学课堂更加有数学的味道。，通过这次学习，我收获了很多，既开阔了眼界，也看到了自身的不足。教学是无止境的，在以后的数学教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次，使我也能够达到这些精英们的教育教学水平。
乡情初中作文600字14
青春期是一个人人生中极为重要的阶段，它是由身体生理发展和心理发展两方面构成的。在此期间，人们的身体会发生巨大的变化，同时也会面临着许多新的心理问题和挑战。为了让学生更好地理解和应对这些问题，学校举办了青春期科普讲座。在讲座上，我深深地感觉到了青春期对一个人的重要性，也从中获得了许多宝贵的启示和体验。
首先，青春期身体的各个方面都会发生很大的变化。在这个阶段中，性特征的成熟使人开始注重外貌，心理因素也更加复杂，而生活习惯的养成也要从此开始。这都需要有良好的卫生保健和饮食习惯。讲座中详细介绍了青春期生理上的变化，让我对于自身的变化有了更加深入的了解，同时也为我们提供了正确的生理保健。要学会独立自主地去思考和选择适合自己的健康习惯，不随波逐流，不盲目跟风。
其次，青春期是一个人心理发展的关键时期，对人的性格、情感等方面都会产生深远的影响。讲座中提到的信息对我的启发甚至超出了身体上的变化，改变了我对自身的认识。讲座让我意识到青春期是一个人性格的.构建期，影响一个人的道德观念和价值观念。所以在这个阶段中我们要注重自身的品质，学会去面对压力和挫折，学会重视自己的情感健康和人际关系。更要努力学习和思考，不断提高自己，不停地完善自我。
第三，青春期是一个人人际关系的重要阶段。讲座中提到的人际关系问题，再次让我深切理解到青春期对人际关系的重要性。在这个阶段中，我们可能会经历许多代沟和冲突，需要学会尊重身边人的意见，互相沟通和理解。这将与我们的可持续发展密切相关。通注意识和理解自己的身上的变化，同样需要理解别人的身上的变化。在这个阶段中，我们要多沟通，多交流，尽力促进人际关系和谐健康的发展。
最后，青春期的成长不断迷茫，但也是需要积极探索并迎接挑战的阶段。面对自己所面临的问题和挑战，不要懈怠，我们需要迎难而上，把成长作为一种主动去发现和积极去探寻的过程。在此时，讲座给我们提供了很多的帮助，让我们有了正确的认识和引导。需要自主机制探索自己的道路，明确自己的目标和方向感，迎接各种挑战，为未来的生活奠定牢固的基础。
在整个讲座中，我深刻认识到青春期是人生的一道重要的关卡，需要精力去走好每一个关卡。青春期也是我们能够发掘自身潜力的一个绝佳时期，需要我们珍惜它并正确引导。我们要通过自己的努力去成为一个健康、自信、自我意识的人，不断完善自我的生态系统，拥抱更美好的未来。
乡情初中作文600字15
在这次女生心理讲座中，我受益匪浅，明白了许多女生在青春期中所遇到的种种困惑，和关于青春期的生理和心理变化。
学校为了让我们这些正处青春期的'女生能够更好的成长，特地请来了妇幼保健院相关医生来给我们解答疑问，专家告诉我们青春期女生的一些正常的生理和心理变化，如果我们能在青春期好好对待自己，则会平安地度过，有惊无险，而如果我们不能控制住诱惑，则会十分危险。医生告诉我们身为青春期的女生要学会保护自己，不要与异性有过多过于亲密的接触，最后专家还举了许多真实的有关女生没有保护好自己而被糟蹋的例子，这着实敲响了我们心中的警钟。
这次女生心理讨论，让我们能更好地适应它并快乐地度过。
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