初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中的作文3篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
“快点，快点，不然就要不及格了！”红色的橡胶跑道泛着破败的灰色，上面还有两个人，很明显，前面的正在催促后面的跑。
“明天就要跑一千米了，我们一起跑吧！”昨天走廊上，我问道。
“嗯，但不许抄近道。”他回答，把我内心的一点小聪明直接扼杀。
“没关系，到时候，他该会让我抄吧！”我抱着一丝侥幸。
很明显，这一丝侥幸，刚刚被他抹杀。我即将进入近路，他却一把把我拽回来，硬生生地把我拉到他的旁边。他哪里来的这么大劲？我心存疑惑，但更多的是愤怒与担心。虽然之前说好了，但面对他的做法，我依然无法理解。这与平时总让着我的他，是同一个人吗？
心存怨恨的我，终归是跑不快的`。很快，我便体力不支落在了最后。
“要不是当时他把我拽回来，我早就第一名完赛了。”疲惫的身体却不忘抱怨一阵。我越来越累，似乎身体的全部力量已被用光。最终只能独自坐在路边，大口喘着粗气，绝望地望着终点线。这时，那毒热的太阳被一个身影挡住。
“你还过来做什么？”我没好气地问。
“你不是要一起跑吗？我回来等你啊！”他的话如春风，吹入耳畔，滋润心田。我心中多了一经莫名的感动，借着他的手臂，我站起来，又一次和他一起踏上路途……
有人说雪中送碳的，是真正的朋友，有人说，为你排忧解难的是你真正的朋友，还有人说，在你走向歧路时一把把你拽回来的，是真正的朋友。我认为，真正的朋友没有范围没有界限，只要是你认识的，都会是你朋友，而真正的朋友，只有那个真正认识你和你真正认识的，才可谓之为真正的朋友。
真正的友谊是充实了灵魂，就像盛满了酒的酒杯。
初中的作文 篇2
杰，你知道吗？当我知道和你同桌的时候多么惊异，其实我们六年级的时候就已经同班了，可在我的印象中我和你好像未曾说过一句话，我真怀疑你都可能不记得我了。可我还是有些害怕，因为你在我心中好像总是冷酷，不爱说话，上初一后就更沉默了，可是英语课上还经常要对话，我真害怕到时和你无话可说，那就尴尬了。
终于到了星期一，因为是我领读，所以我必须要很早回来，可是知道早读结束，还是不见你回来，到上第一节了，你才急匆匆地从后门奔向座位，我当时真的`很想问你发生什么事，可又不敢问，怕你会你理睬我。第一节是数学课，我拿出套尺准备做题的时候，你忽然用低沉的声音对我说“能不能借我三角尺？”我当时受宠若惊，恨不得把所有的东西都给你，不知为什么会有这种感觉，好半天才说了一句“好的，等等。”毕竟这时候我们第一次说话，那种感觉太奇妙，你用完之后，说了一声“谢谢！”尽管一句短短的话，但我也能感觉到你不是一个冷漠的人。
转眼间我们同桌已经几天了，我对你的认识仅仅停留于此，直到那一次，我对你的认识加深了。语文课上，我们上完了课，我正准备做作业，无意中瞟了你一眼，发现你竟然把刚刚学的普希金的《假如生活欺骗了我》抄在日记本上。直觉告诉我，你一定发生了什么事，我真的很想帮你，可我不敢问你，看来是我的失败，我以后会努力做一个好同桌，你有什么伤心事告诉我好吗？
走进你的世界，是我永远的心愿！
初中的作文 篇3
国庆节我们并没有出去旅游，有一天天气特别好，我和妈妈在草坪上打起了羽毛球。
打着打着，我以激动，把羽毛球打到树上去了，妈妈想用球拍把球打下来，结果，球没有掉下来反而球拍也被挂在了树上，没有办法，妈妈就用另一个球拍去砸，好不容易才把球拍搞下来。但是球还是高高挂在树上，那个白色的小球好像在说：“怎么样，看你怎么才能把我搞下来。”我对妈妈说：“用我的鞋子砸球吧。”妈妈说：“好啊。”于是我脱下鞋子，使劲扔向那个小球。“球下来了。”妈妈说。“真的吗，太好了，我们继续玩吧?”我高兴的说。
“你的鞋子呢?”“我不知道啊，是不是在树上呢?”我抬头往树上一看，我的'那只鞋子果真高高的挂在树上呢。“怎么办?”妈妈：“的办法是你自己到树上拿”。“不要，我最怕上树，万一摔下来会很疼的。”“放心吧，妈妈会在树下接着你。”于是我才像蜗牛一样小心翼翼的往上爬，我一边爬，一边瑟瑟发抖，嘴里还不停的喊着“妈妈，我怕!妈妈，我不爬了。”妈妈看我这样，便不停的鼓励我。我便又继续往上爬，看到我的鞋子了，我便使劲的摇那个树枝，最后终于把鞋子摇下去了。我便又小心翼翼的原路返回。脚踏实地才舒服。
这一次惊险的爬树，为我的国庆假期丰富了不少的乐趣!
【初中的作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中优秀作文-初中优秀作文04-05
初中的作文11-02
经典初中作文11-05
初中的作文06-24
初中的作文06-24
初中的作文06-24
初中的作文06-25
初中的作文06-25