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初中生作文

时间:2024-07-05 11:04:59 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文

初中生作文 篇1

  五一放假时,妈妈带领我们一队人马去诸暨五泄风景区游玩!

  我们买好票,来到“大坝码头”坐上一艘大渡轮直奔“天一碧码头”,半个多小时后再坐电瓶车来到山脚下开始步行,我们走啊走,终于到了第一站——五泄,远远望去只见一条长长的白白的瀑布从石缝里冲出来,瀑布下面有一个深深地水潭,满出来的水把旁边大大小小的石头冲刷得非常光滑,水清澈得能看清楚游来游去的小鱼,我们都忍不住脱掉了鞋袜想到水里玩个痛快,我迫不及待的走到水里,才刚感受到水的清凉时就“吱溜”一声滑倒在水里,和湖水来了个亲切拥抱,逗得大家哈哈大笑。

  玩够了水,还拍了好多照片,我们开始向四泄进军了。到四泄的路最难走,是一段又窄又陡的'山路,我们只能一个一个排着队扶着栏杆上去,又走了一段下坡路就到了四泄,水从几个可以走人的石墩中间不快不慢地流过,几条小鱼在欢快地游着,走过石墩,上面就是三泄了,三泄是五个泄中最长的一个,但没有五泄那么壮观,二泄和一泄是连在一起的,路也最好走,我们很快就到了最后一泄,征服了五泄。

  一路上郁郁葱葱的树木和碧绿的草地给我留下了很深的印象,大自然好美啊!真希望我们家乡也有这么美的风景区,吸引诸暨甚至更多的客人来游玩。

初中生作文 篇2

  尘封了许久的事,当它再次赤裸在炙热的阳光下,心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感动的事400字

  又是烟尘纷飞,人车争道的混乱场面,心情糟透了的我愈加烦燥,坐上车,一鼓作气,向学校奔去,我见路就钻,毫不顾及红亮的闪烁。我行我素,一不小心碰一了栏杆,控制刹车的那个东东就因此撞了个瘫痪,嘴里不停地嘟嚷着:“真是倒霉到家了,唉!”

  我伸出左手看着手表,还有9分钟就迟到了,我又一次迅速地坐上车座,这才是真正噩梦开始。手掌大的路口被各种交通工具占据了,左边小汽车,右边行人,中间大多是自行车族,我仍旧持着我行我素的'心态,不管三七二一,冲吧,突然来了个不明飞行物,由于惯性,我一躲,车子一斜,对面的叔叔为了避免与我相撞,向左一个不小心刮花了一辆颇具风度的丰田跑车,随之一声尖锐声传入我耳鼓:哪个王八蛋刮花我的车,我伫足在原地,心惊胆颤地,那位叔叔瞟了我一眼,我紧绷着心愈加沉重,认为会怪到我头上,便撒腿就跑,在喧嚷嘈杂声中,我依稀听到那位大叔诚恳地说:“对不起,真对不起,都怪我太粗心,这是我始料未及的道。”

  他的一声声道歉,声声印入我的脑海,像芒刺一般刺痛我的心灵,当我镇静下来后转头回到那个令人遗憾的地方,一切,像流星一般过去了,早已恢复平静,转并没有,猛然发现站在身后的大叔,我惊呆了,俯头沉默着,等着他给我上政治课。“你是学生吧,都迟到了,赶紧上课去,下次骑车小心点。”他面带笑容说,看到他扬长而去的身影,对不起始终没有脱出口。

  他,最后感动了我。

初中生作文 篇3

  今天,阳光明媚,花,轻轻摇曳,风,呓语般和鸣,它们在问着,问着……

  “你的偶像是谁啊?”

  “我啊,”我笑了笑,说:“你猜啊。”看着湛蓝的天空莫名的又想起了你们,我的骄傲啊,我的偶像,是你们啊。风撩起发丝,在耳边说,其实,我早就知道了呢。

  风,打开记忆的窗,我又看见了那一天……

  “5,4,”文艺委员站在讲台桌上,十分愤怒的说:“怎么还没好啊,我再数三个数,还没好,就打下去了啊,3,2,1。小B,你真是欠打。”她痒痒的看着小B,倒是没有打下去,“安静!先过一遍团歌。”她打开班班通,音乐响起……

  “大声一点啊!男生半晚都没吃饭吗?!”她走了下来,拿着超大号的三角板,作势要打人。我们赶紧放开声音,唱歌,哦,不,吼歌,毕竟这首歌没有任何技巧,只要大声点就好。“我推你们一下,你们才动一下是吗?!”她把伴奏关了,恶狠狠的看着我们。“是!”“你们刚刚都没有这声音大声!”我们不好意思的摸了摸头。“《同一首歌》唱一遍,记得要把星星打开啊。男生,一定要大声,一定要大声,女生,第一段唱的,再美一点,知道了吗?!”教室寂静无声。”好,开始。“”鲜花曾……“”停,第一个字是收的,重来。“”鲜花曾告诉我……

  回忆外的我看着这一切,勾起唇角,文艺委员还真是严格呢,是啊,毕竟为了这场比赛,我们准备多长的时间啊。还记得昨天还在讨论穿什么好,今天就到了比赛的`日子。

  “集合,集合,快点。”我们脱下外套,在场外集合。“等一下唱的时候,一定要注意我之前跟你们讲的那几个字,女生的那个“洒”一定要突出来,还有男生的那个“所有”你就算其它轻一点,这些字也要突出来,等一下,记得看指挥,上面的伴奏可能会听不到,你们记得看指挥的嘴型,然后手势,看一下星星都有没带。”“有!”“然后啊,等一下一定要记住开灯……”“我们会不会得第一?”“会!”“文委,快到我们了。”“啊,那走,去台下准备。”

  “16班还没唱,等一下才到你们。”“会不会冷,跳一跳。”“加油啊你们,第一名就靠你们了。”数学老师带来鼓励,一群应和。“八班加油!”“八班加油!”“加油!”我们一定会赢。”到你们了。“我们有序的走到了台上,指挥尾随。伴奏响起,小E铿锵有力的声音也随之而起,”同一种语言,同一份情感……“(这是朗诵部分)胜败全都在这5分钟。女生部分响起,文委独唱起,我听见了他们赞叹声,我听见了,这段日子的刻苦的练习没有白费。

  下台后。

  ”怎么办,我刚刚唱跑调了。“”怎么办,我刚刚星星不小心掉了。“”我的也掉了,最主要的是,我还下去捡了,评委肯定都看见了,会不会扣分?“”我那星星还砸在了小C的头上,他没有傻了吧?“”看样子,你放心没有。”“会不会扣分啊?”旧日的好友过来拍了我的肩膀,说:“很棒。”“是吗,我也觉得。”我们永远也不会谦虚自己的班级不棒,因为真的很棒。

  “下面公布比赛结果,获得三等奖的是,八年级5班,八年级……”“获得二等奖的是八年级3班,八年级10班,八年级7班,最后获得二等奖的是,八年级,9班!”“恭喜八班,获得本次比赛,第一名!请获奖的班级派代表上台领奖。”一股液体从眼中流出,“我们,第一?”“对啊,对啊,小R,你哭了?”“哪有,你看错了。”我们,是第一。“你们,是名副其实的第一。”我笑了笑:“是的。”“文委上去领奖。”记忆中的我,和好友抱在一起,热泪盈眶,因为,那或许是我们最后一次的比赛,最后一次的,第一。

  “如果分班了,我们要怎么办啊?”我无数次想过这个问题,我们该怎么办,离开了八班的我们,该怎么办。“努力啊,努力,不分班。最坏的结果,也就是我们还在同一个城市,同一所学校。就算,就算不在同一个班级,我们还是可以天天见面的。”“不,我们会像今天一样,赢。因为,我们是八班啊。”“是的,我们会赢。”这一次的比赛,回事谁赢呢?

  从记忆中走出,心中更加肯定。我的偶像啊,就是你们,一直是你们——我们的八班。因为,八班,不朽啊。所以,偶像的容颜,我会永远刻在心里。

初中生作文 篇4

  中学生里曾流行一则名为“三怕”的打油诗,叫做“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。”于是,学生高一一进校后,我就思考着,如何对付这“三怕”。一怕好办,读读背背,渐有语感;二怕也不难,到周家走走,实在难懂文章,不妨暂搁一边;至于要打消这“第三怕”,可得花一番思量。

  同学们说,写作之难,难在一没有可写的,二写不长。究其原因,一是因为没有生活经历,没有写作材料;二是因为没有感情,没有写作冲动;三是因为没有思想观点;四是因为阅读面太少太窄。针对此症,一道灵感闪过,我选择了写“家族传记”作为突破口。想起自己的学生时代,学校曾组织过编“红色家史”,居然也写出了几千字的文章。我想,不妨也让同学们试试看。

  那是十几年前的事了。在我与同学们一起编的一本班刊中,我们特设了“听妈妈讲过去的故事”、“蹉跎岁月”、“似水年华”几个栏目,要求每个同学写“家族传记”。

  还记得“听妈妈讲过去的故事”的开栏语是这样写的:

  “我们的父辈,这整整的一代人,都是一叠厚厚的书。也许是历史大潮在中国、在父辈们的身上落下了特殊的痕迹的原因吧,或者是当时的社会环境赋予了他们与众不同的人生经历和感悟,这叠书显得特别厚,特别重。

  今天我们要翻开这些书,要和这一代人对话!带着一份激动,一份偶然,一份惊讶,一份感动,让我们真正静下心来,郑重其事地走进这些书,‘听妈妈讲过去的故事’……”

  起先,同学们有畏难情绪,不知从何入手。我就介绍了一些中短篇传记,让他们阅读,尤其是推荐《傅译传记五种》、《德兰修女传》。为了了解传记的写法,同学们纷纷到图书馆去寻寻觅觅。此外我还请来家长谈自己的经历,请研究传记文学的教授和写传记的记者、作家来作报告。终于,同学们的写作激情被激发了起来。

  回家后,他们自觉地去向长辈了解过去,开始收集所有关于“家”的资料:一张“上山下乡”的通知书,一张旧照片,一封父母的情书、家信,一页残缺不全的日记,一叠陈旧不堪的.粮票,一件褪了色的军装,一个自己缝制的背包,一本生活开支的账册……每一张纸片,每一件旧物,竟然都有了生命,成了活生生的见证。

  他们的父辈,大多生于上世纪四五十年代,有的上过山下过乡,有的直接进工矿,有的参过军,也有被打成过右派的。他们的祖辈更是有着丰富的经历。话匣子一旦被打开,素材滚滚而来。很快,一篇篇水灵灵的文章浮出水面。

初中生作文 篇5

  除夕是一年中最热闹、最喜庆、最让人留恋的一晚。

  这不,天刚刚黑下来,我们一家、伯父一家和爷爷、奶奶一起,高高兴兴地去附近餐厅吃年夜饭。路上,早有耐不住性子的人放起了烟花爆竹。劈啪, 鞭炮声此起彼伏,还不时有烟花在夜空中绽放绚丽的花朵。看着美丽的焰火,我觉得心里特别兴奋和喜悦,一路上,说个不停也笑个不停,好像脸上都写着过年了 三个红字。

  不知不觉来到了餐厅附近。餐厅就在马路对面,看上去灯火通明,热热闹闹的。门口高高挂着两只大红灯笼,更增添了节日喜庆的气氛。我蹦蹦跳跳地带头走 进地下通道。臭扫街的瞎了眼!远处一声怒斥。只见一对衣着时髦的叔叔和阿姨站在对面台阶上,正在大骂一位低头扫地的清洁工人。我们一家人都不说话了。 地下通道里光线昏暗,走近看清,一位清洁女工正在扫台阶。她穿了一件黑色棉大衣,套着蓝色护袖,握着一把大扫帚,正在把台阶上一大堆红色的鞭炮碎屑和干枯 树叶扫在一起。清洁女工没抬头,也没说话,只是一下又一下地扫着台阶。骂人的叔叔用手扇着面前看不见的灰尘:扫起那么多灰!大过年的,真败兴!说完, 狠狠地瞪了一眼清洁女工,拉着时髦阿姨走了。路过清洁工阿姨身边,我放慢脚步。阿姨裹着一条厚厚的头巾,脸躲在一只大口罩后面,只露出一双眼睛。虽然看不 见她的眼神,但我好象感觉到她在流泪。

  走出地下通道,我问妈妈:阿姨为什么过年还扫地?妈妈说:今天晚上有很多人不能休息,警察叔叔、环卫工人、医生护士等等,他们在为北京的平 安和整洁做奉献。我回头看看阿姨,她还在低头专心扫地,仿佛周围一切过年的事情都和她无关。一阵风吹来,好冷。我把头缩进羽绒服里,心里有些沉重,不像 刚出家门时那样兴奋和喜悦。

  走进餐厅,里面张灯结彩,热闹非凡,暖和而又喜庆。一个柜台上摆放了高高一摞漂亮盒子,里面装着各种美味点心。看着点心我站住了。奶奶问:鑫鑫想吃什 么?我摇摇头:不要!走向我们的餐桌,我拉了拉妈妈,小声说:我能买一盒点心给刚才那位阿姨吗?就是扫马路的。妈妈一楞,不到一秒钟,就点点 头,从书包里拿出一百元钱,笑着拍拍我的头:好孩子,快去快回。接过钱,我快步走回门口,买了一大盒开口笑,抱着就往外跑。

  冷风扑面,空气中烟火味道显得更浓了。跑回地下通道,阿姨正在把扫成一堆的垃圾往车上装。冲到阿姨面前,我举起手中的盒子:阿姨,送给您的`!祝您 春节快乐!阿姨被我吓了一跳,停下手里的活,带着浓重的外地口音迟疑地说什么?阿姨,我从餐厅里买的点心,送给您!祝您春节快乐!阿姨听明白 了,赶快摆手说:不要!不要!我一下子把点心盒子塞进阿姨手上:专门给您买的,谢谢您的辛苦!刚才那两个人不对,您别难过。阿姨摘下口罩,大滴眼 泪顺脸颊流下。我的眼睛也潮湿了,不等阿姨再说话,转身就跑。

  路上依然很冷,但望着餐厅门口巨大的红灯笼,我好象觉得心里有一团跳动的火苗,像那灯笼,红彤彤,光灿灿的。

初中生作文 篇6

  当炎热的夏季来临,当漫长的暑假来临,又有一批学生即将离开兴安一小,而今年的暑假,正是我们与母校分别的日子,离毕业仅剩三周多的时间了,我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。

  我曾看过五次的毕业典礼,每次看到哥哥姐姐在台上的表演时,我心想我什么时候能毕业;当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候,我心想什么时候能毕业;当我憧憬着毕业是多么自由的时候,我心想什么时候能毕业?即将我也将参加我的毕业典礼,也同时明白了离别是多么的痛苦,离别是多么的难受。

  六年前,当我们第一次跨过一年三班的门槛时,就注定了我们以后的六年,是同学也是朋友,在这六年中,我们经历了多少起起落落,从一星级班集体到二星级班集体,这难道不是我们肩并肩努力的结果吗?回顾过去,一幕幕重新浮现在我的眼前,运动会上,班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油;语文活动课上,一个个精彩的表演,一首首吟诵的古诗,虽略显稚嫩,但是却是我们努力的结果;辩论会上,同学们唇枪舌剑,据理力争。我们不禁回想,好像这样的活动,我们还能再开几回?六年的时光已悄然飞逝,回想起的确是一段美好的'回忆,从牙牙学语到博学多才的青少年,我们成长了,翻开我们的相册,一张张照片展现在电脑前,无论我们以后走到哪,只要打开相册,童年的回忆便会涌上心头。

  我们都有一种说不出的滋味,是难忘,是失落,是悲伤,还是烦恼。我们聆听老师的教导的时间不长了,现在听到老师的教导,我们已感觉不到磨叽了,而是感觉意犹未尽,这谆谆教诲是代表老师的爱啊!我们喜欢享受这种爱,这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊!老师的教导时常在我的耳畔响起,一次次的教诲要鞭策着我走完小学的旅程。

  当七月的太阳爆散发出明亮的阳光,我们就将聚集在雕像下,照我们的小学最后一张照片,远离了我们生活六年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时,我会说:“再见了,我的母校!”

初中生作文 篇7

  今天下午第一节是历史课,然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……

  事情是这样的,在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了,黑板被分成了一个大长方形和小长方形,小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面,她的.孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻,全班出奇的静。说时迟,那时快!

  全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力,那个真希望有个”超人“来把老师给救走!可是没有,等黑板落下来后,我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。

  老师也懵了,停了好一阵子,她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做,她反应过来后第一句话是让我们继续学习,看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……

  这一刻,我才发现,原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师,可能已被黑板砸过无数次,但她依然没有放下这份工作,因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻,我深深的受了感动,不是因为老师被砸了,认识老师对我们的爱,对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报!

  我猛然醒悟:原来身边还有这么多为我们付出的人,为了这些人,我们必须好好活着,必须努力学习让老师得到回报……老师,你怎么样啦?请相信,您对我们的付出我们会用成绩来报答您的!

初中生作文 篇8

  若有人问起,你是否想要梦回三国,我拒绝。才不要经历打打杀杀的人肉战场。愿意像李清照一样,尽管“才下眉头,却上心头”,尽管“人比黄花瘦”。但是“舴艋”难载的愁岂不是更能历练我的情感?

  Hello,李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》,看似单薄的情感,在一字一句的流露里,你无不展示着一代才女的飒爽风姿。“轻解罗裳,独上兰舟”,你轻轻地解开了绸罗的裙子,换上便装,独自划着小船去游玩。“独上兰舟”以消愁,若非愁之极何以出此?然而,它不过是象“举杯消愁愁更愁’一样。过去也许双双泛舟,今天独自击楫,眼前的情景,只能勾引起往事,怎能排遣得了呢?

  Hello,理查德。音乐不仅是供人聆听的,还要能使人沉迷陶醉其中,虽然每个人感受不同,但音乐的出发点是让人们以心来理解音乐,使心情安乐且追求美丽的梦。你正是以那真挚感人、充满激情与梦想的琴音,拨动着每一位听众的心绪。浪漫是一种美好的情怀,它是情意缠绵的春池荡漾,也是令人心醉的美丽忧伤,是温馨一刻的忘情微笑,又是投向未来的`期盼目光。你带给我了一种享受,在《秋日私语》里,忘却了自己,放下一切,让心灵赤裸着感受爱的气息。

  Hello,李白。从记事起,耳边就有“低头思故乡”的旋律。逐渐的尝试着品味“上有青冥之长天,下有绿水之波澜”的浩瀚。上有迷迷茫茫的长天,下有清澈的绿水波澜。你为何发出了这样催短心肠的感慨?

  Hello,奥斯特洛夫斯基。在《钢铁是怎样炼成的》的阅读中,我和保尔一起,从艰苦到斗争,在日日的精神升华里,我发现自己长大了,真的长大了。即使我去到保尔的时代,相信自己也会努力地在磨难中历练。你留给人类的精神财富不是时间所能泯灭的。你的精神,你的人格,你的毅力,无不感染着我们,让我们在生活中时刻想到你塑造的人物所带给人们的精神鼓舞……

  想到了,所以记录了;感受了,所以倍受鼓舞;领悟了,是精神饱满。

  从易安居士到理查德,从青莲居士到奥斯特洛夫斯基……我,继续品味着,追求……

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