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初中生作文

时间:2024-07-06 12:02:05 初中作文 我要投稿

初中生作文7篇【合集】

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中生作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中生作文7篇【合集】

初中生作文 篇1

  母爱是重重夜幕里一盏温暖的灯,照亮前进的方向;母爱是干旱沙漠里的一泓清泉,给予游人希望;母爱是那深蓝的大海,包容世间万物。

  我看过无数关于母爱的故事,文中的母亲为儿女呕心沥血,对儿女万分宠溺。但是昨天我看了一篇不一样的文章,看到了一位不一样的.母亲。

  故事如下:

  我的妈妈死了,爸爸又给我找了个继母,继母对我、我爸爸都很好。两年后,她给我生下来一个弟弟。

  但她一直一碗水端平,直到有一天我爸爸出车祸去世。她就像变了一个人似的,对我很要求很严格,一点都不像爸爸在的时候。她要求我每一次考试都得第一名,不然就不让我再上学了。我怕极了,所以每天晚上我拼命学习,就是怕失去这个上学的机会。那次考试班里的人都很惊讶,平时沉默寡言的我竟然考了第三名,但我却高兴不起来,因为考不到第一名,我可能就要失学了。

  那天晚上继母看了成绩单说:“没出息的废物,到墙角那去跪着。”那个时候我就发誓一定要好好学习,将来挣很多的钱,到时候甩在她的脸上,问她当年说谁是废物。

  几年后,在继母的严苛要求下,我考上了很好的大学,再也不用靠继母的钱生活了。在大学的生活很忙,我的课余时间都用来打工,因为我不想再看到继母,再听到她的声音。

  有一天她的儿子来电话说继母得了癌症,快不行了,让我回去看看。看在她这么多年供我的份上,我纵然万般不情愿,也还是回去了。我回家时,继母正抱着爸爸的照片说话:“孩子他爸,你说这孩子也真是的,我当年那么对她,是因为她没有爸爸,要是自己不坚强,那么她的这一辈子就废了。我也是为了她的将来好,她怎么就不知道回来看看呢。我年轻的时候也是,一直赚钱,怎么没给自己照几张相呢,我这病也没几天了………”

  看到这里,我不禁悄然泪下。

  很多时候爱是不用言语的,它流淌在生活的每一处,时刻带给我们感动。我们可能忽视它,但它就在那里,一直都在,不曾离去……

  母亲的严厉是母爱的一种表现形式。这是默默无言、寓于无形中的感情,只有用心的人才能体会到。母爱亦能如山,我领略到了它的深沉与厚重。

初中生作文 篇2

  秋天,高远,淡泊,几缕飘渺炊烟,几片无可奈何的落叶从容的舞姿叩开又一个属于秋的童话,空气中弥漫的桂花香点缀着这个季节,荷不再是夏日的神采奕奕,独自妖娆亭亭玉立的莲花已坠入泥土,鸟雀在田野间也不那么气定神闲了,满眼的绿暗淡了色彩,郁郁青山仿佛一夜间换了面容。

  雁落平沙,怅然而鸣,寻找今年的归途。

  秋,熟透了,大片大片的金黄带着生命的气息,人类希翼的.颜色,如美画卷铺在九月,浮光掠过,原本枝叶繁茂倾泻绿意,现如今黄灿灿,沉甸甸,无以言表的欢歌,亘久而永恒谁也无法忘怀。

  金秋斜阳,黄色的果实,枫叶如火,落叶铺锦,映衬灰色土壤,蕴含一副重妆浓墨的油画。

  秋天,属于乡村,壮实、沉稳、厚重。劳动者满怀期待的硕果累累,五谷丰登,葡萄柿子香甜,玉米粒粒饱满,高粱红红峭立,难得丰收年景。一阵阵游走的风飘过留声,在挥舞劳作工具农人的耳里俱是动听的音乐,带着泥土芳香的乡村音乐。整天面朝黄土背朝天,滴滴汗水换来的颗粒满仓,所有耕耘者的脸上都是一样的喜悦笑容。

  秋天是含蓄的,凝望远处的蓝天白云,细数一份秋日心情,只有细细品味,才能体会秋之博大独美。

  秋雨呢喃怅惘花残,春花秋落何时了,往事知多少?共沐的一抹馨香悄无声息散落尘埃,肢体陨落,走进轮回驿站,灵魂永远的坚守,不曾走远,缱绻生命的某个角落里,绵延下一季的放妍。

  路边野花,俏丽尚未走远,秋寒里展示她惊鸿一瞥的凄美。昆虫心有不甘,时不时献上首首绝唱。墙角渐渐泛红的爬山虎,挥动着老态龙钟的手脚,将目光伸向远方。花花绿绿彩蝶留恋未尽花香,不愿潸然然去,它们走过青春,不悲不喜,沉淀在时光深处。

  秋天,走过勃发,属于她的瑰丽色彩爬满我们的眼界,一片片、一串串、一粒粒,金黄与葱绿,红艳艳,亮灿灿,期盼与辛勤,汗水与收获,宁静与温馨,悠长蔓延的遐思,在芳华流逝的日子里,流沙般的岁月里,化作今夕书页,装点人生,装点未来的风景。

  思念与期盼,下一个绚丽的到来。

初中生作文 篇3

  人生拥有着许多没想到,这些“真没想到”给予我们惊喜,给予我们失落。在成长的旅程中“真没想到”是必不可少的。

  有一次,我与我的好朋友陈淑仪发生了争执。这使我非常难过,难道在她眼里,我们的友谊就这么不堪一击吗?后来,稍稍冷静后,觉得自己的言语也实在太过分。如果我们说的'话不是那么难听,也许就不会闹得不可开交了,就这样我们始终没有和好。

  时间一天天的消逝,我们即将毕业,最后我还是放下架子跟她提出和好,然而,她非但不想和好还对我破口大骂。这让我非常生气,不想和好就罢了,还当着同学的面骂我,怎么可以这样。毕业那天正好是我的生日,但是我没有心情过生日。因为我要毕业了,我不能经常见到同学了。似水流年,我望着校园的一切,仿佛还停留在昨天。同学们互相拥抱惜别,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  这时一个甜美的声音在我耳畔响起:“别哭,毕业了,以后只要经常联系就好了,别伤心,而且今天还是你的生日咧,寿星怎么可以哭呢,快擦干眼泪把,诺这是给你的生日礼物,拿好喔!”我抬头一看,是陈淑仪,怎么会是她,真没想到。她冲我微笑,我擦干眼泪与她拥抱。她叫我打开礼物,我一看是一个极其精美的许愿瓶。我在纸上写着毕业愿望,然后放在许愿瓶里。希望我这个愿望能让我和她的友谊天长地久,哪怕天各一方。

  曾经,我真没想到我们会发生争执,而且还闹得那么严重。现在,我真没想到,她不仅主动向我提出和好,还特地为我准备了生日礼物,真是感动。以前不开心的往事会因为我们这一次的拥抱而烟消云散。而开心的回忆会在毕业之后成为回忆,让我刻骨铭心。

  这次的真没想到,我有过失落和惊喜。失落的是我和陈淑仪发生的争执而导致我们浪费了许多相处时间。惊喜的是她会记得我的生日,在我哭泣的时候安慰我。

  感谢这次的真没想到,让我们的友谊更加深刻!

初中生作文 篇4

  河马校长退休了。于是他整天唉声叹气:“这可怎么办啊?”你想想河马夫妻俩和他们的五个孩子,一共有七张嘴巴,每天都要吃掉近4吨食物。如果只靠河马太太那点儿微薄的收入,那它们的生命能维持多久呢?(开篇创造了一种凄惨的氛围。)

  可是生活的贫困并没有影响河马校长看电视的习惯。功夫不负有心人,河马校长终于看到了一则关于“点子公司”的广告。广告上说只要交动脑筋费100元,就可获得点子公司的帮助——使您摆脱困境,笑口常开。(贫困没有影响河马校长看电视,他从电视中找到了“希望”。)

  次日清晨,河马校长根据广告上提供的办公地址向“点子公司”走去。它的兜里装着全家仅剩的100元钱。(“全家仅刹的”说明了河马校长家庭生活的窘况,也说明了100元钱对这个家的重要。)

  要说这“点子公司”,整个动物界没有不知道它的。这个公司资金雄厚,人才济济,而且出的点子也非常高明,公司每天客流量都达1000人次以上,收感谢信999封……(可见这个点子公司的“点子”成功率极高。河马校长的困难有希望解决了。)

  再说这河马校长觉得自己的困难太大了,一般业务员根本解决不了,还是直接去找经理吧!

  推开经理室的门,河马校长简直不敢相信自己的眼睛,面前这个万人皆知的大经理,竟是它当年的学生小狐狸——淘墨。(点明河马与淘鉴之间曾是师生关系,“竟”字表现出河马校长的惊讶。)

  一提起小孤狸,河马校长的气就不打一处来。

  10年前,河马校长为小孤狸淘墨伤了多少脑筋啊!这淘墨不仅学习差,而且淘气又顽皮。例如:他在粉笔盒里放上蜂蜜,使来上课的乌龟教授把手0在一起;或者把学校大钟调错,使下课时间提前了20分钟;要不就是把青娃婶婶放到同桌小象的鼻孔里,使小象得了严重的.鼻炎,青蛙婶婶差点憋死……每天来告淘墨状的有无数老师和学生……这时,一声热情的招呼把河马校长从回忆中拉回来。淘墨又是让座,又是倒水,殷勤地问:“校长,什么风把您吹到这儿来了?"河马校长苦笑了一下:“唉!退休了,可是……”聪明的淘墨立刻猜到了后面的话,不过,他突然嘻嘻笑了两声:“河马校长,从小您就训我,我老是盼着您退休,今天我可有出头之日了!哈哈哈……”河马校长见淘墨这般无理取闹,气得要走,淘墨见状急忙拉住河马校长:“告诉您一个赚钱的秘密……”河马一听,赶紧收回了脚步。淘墨接着说:“老师,您家旁边有湖吧!您受受委屈,让来往过湖的动物们骑到您身上,把他们驮到对岸,您既当船挣钱又消署游玩,还可以挣到吃的了。您别看家里人多吃得多,人多千活也多啊!您只要让渡湖的人送给您能装满嘴巴的食品当船费就行了。你想想,小河马们拉的人少,得到的食品也少,您和大嫂拉的人多得到的也多,公平合理,还可以锻炼小河马们自食其力的能力,一举两得嘛!”“对呀!对呀!我怎么没有想到呢?"河马激动起来。这个点子不仅使河马一家能有吃不完的食品,还可以使老河马的晚年生活不寂宾,一向认为自己特聪明的河马校长不得不承认比不上淘墨。他谢了又谢,真没想到当年那个差生、淘气鬼竟然能给他这么大的帮助,太不可思议了!耳旁又传来淘墨亲切的话语:“校长,您带来的100元就当做这些生意的本钱!我不收了,谁让当年我是您的学生呢?校长您走好!,河马老校长感激得不知如何是好,一声一声地向当年这个每天挨他训斤的淘墨道谢。(通过河马的回忆,我们了解了当年的淘墨及河马校长“惊”的原因。通过对双方谈话的描写,既写出了双方的关系,又解决了河马校长的问题,也展现了点子公司的风采。)(初中作文)

  走出经理办公室,迎面吹来一阵凉爽的风。这以后,成群结队的动物要渡湖,河马校长全家七个忙得团团转,一堆堆食品堆成了小山吃也吃不完。

  每天晚上,河马全家坐在一起尽情地享受着堆成小山的美味。河马校长总是无限感慨地说:“这个淘墨呀,这条狐狸呀……要是我重新给它当老师会少说它几次的……”(河马校长采用了淘墨的建议,果然解决了问题。这也使河马校长改变了对淘墨的看法。)

初中生作文 篇5

  我成长的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高兴、有难过……那时刚走进小学校门的我,显得有点幼稚。在三门主课中,我最不喜欢数学。上一、二年级时,我居然萌发过一个挺傻的念头:把世界上的数学消灭掉!平时,家庭作业我把数学留在最后做,对数学书不太爱护,经常把它折起来又压下去……总而言之,当时的我特别不喜欢数学,心底里我甚至是“恼火”数学。

  虽说我一直不喜欢数学,但我不会偷懒不做。家人们看在眼里,急在心里,都在想办法培养我对数学的兴趣。妈妈特意买来与学校一样的《数学思维拓展》书,和我比赛做题,看谁做得又对又快;妈妈不在家,身在外地的`爸爸又特地买来QQ视频和耳机,在周五晚上给我辅导;平日当我做完数学作业,爷爷总是和我一起检查,或找出错题,或重新出题;奶奶最“笨”,不会做数学,但常在我耳边唠叨“学好数理化,走遍天下都不怕”。瞧,我们一家人都在学数学、做数学、说数学……除了他们对我的关心和帮助,我的老师也不例外。班主任陈老师总是鼓励我,“陈凡异,老师始终相信你!”教我数学的陆老师批改我的作业特别认真、仔细,一道错题也难逃她的“火眼金睛”!

  记得一个周末的晚上,我在家预习《数学思维拓展》,其中一道三颗星的题目成了我的“拦路虎”。我绞尽脑汁想了很久,还是想不出解题思路。无奈之下,我只好打电话向爸爸求救,可爸爸在外应酬;我又打电话给妈妈,妈妈却联系不上!真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊!我只好懊恼地放下电话,重新坐到书桌前。这时,爸爸的话仿佛在我耳边响起:“细审题,勤思考,多动笔。”想到这里,我就静下心来,仔仔细细地看起题目,把题目中的每一个条件都用笔做了记号,认真回想陆老师教给我们的各种解题方法,并且动手在草稿纸上又写又画。时间一分一秒地过去了,草稿纸也用了一张又一张。经过一番不懈努力,我终于把这块“硬骨头”给啃下了!我长吁一口气的同时,心里甭提有多高兴啦!

  此后,我越来越喜欢数学。每一次攻克一道难题,我感觉自己就是一个“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年级第二学期,我对待数学竟然是爱不释手了。

  从中,我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。这句话,将永远、牢牢地刻在我的心中!

初中生作文 篇6

  回顾小学六年的历程,我觉得自己长了许多。小学的生活以在我们告别,中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步,我就感到很陌生:校园大了许多,同学大多是没见过面的`,课程一下增加了三门,我担心我不能学好,老师的教育方法不同了,同学的言行态度不一样了,这些就像一片又一片浮云,在我脑海里飘来飘去虽然才上了没几天,但老师在我心目中的印象已经很深了,我最喜欢我的英语老师,他个子高高的,不戴眼镜,略瘦的身材,穿着一件蓝色的上衣,一条时尚的牛仔裤,真酷!当然,再酷也比不上他讲课时的幽默。 讲课时,他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥,还经常给我们开点小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都笔直的站着,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着,他们互相看看,双方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老师又说。大家这才反应过来。 好玩的事情不止这一件,还想听的话,我就

  再说一个吧。 我们刚刚复习了小学学的数词(1——10),老师说:“我竖一根手指你们就说one!两根就two!听懂了没?”“听懂了!”我们大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我们还不知道什么回事,老师就笑了:“真是一群可爱的小狗啊!”我们这才知道上当了,个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。 老师把我们看做白云,他自己就是蓝天;把我们看做是小花草,他自己就是园丁他捧着一颗心来,不带半根草去,这就是我们的英语老师,你们一定也很喜欢吧!

初中生作文 篇7

  春节到了,一股春天的气息向我们走来,家家户户帖上了春联,迎接春天的到来,大人们在家里置办年货,忙得不亦乐乎。孩子们也在一边帮着大人们干一些力所能及的家务活。

  我一大早就起床了,看见奶奶已经起床了。我看见奶奶捉着一只鸡向厨房走去。我想:奶奶一定是去杀鸡去的 ,何不去看奶奶杀鸡呢?于是,我跟着奶奶一起进了了厨房,我对奶奶说:“奶奶,我可以看你杀鸡吗?”,奶奶很快答应了我的请求。

  开始准备杀鸡了,我看见奶奶没有拿刀,却提着水壶接水,并放到炉子上烧,我好奇地问:“奶奶,你怎么捉来鸡却不杀,却烧起开水来呢?”奶奶笑着回答我说:“我烧开水是为了杀鸡后,给鸡褪毛的`。”接着,我看见奶奶把剪子和菜刀拿到自己的旁边,我想,一定是要开始杀鸡了。奶奶一手拿刀一手提着鸡,快速地用剪刀在离鸡的下巴4或5厘米的地方就开刀,把鸡血放入碗里,只见鸡的一只腿在空中不停的摆动,不一会,鸡就不再动了。奶奶将鸡放入刚烧开的水中,将鸡在水中翻动,然后奶奶开始拔鸡毛了。奶奶的拔毛的动作非常麻利,不一会就将鸡毛拔得精光。奶奶又拿起菜刀开始开膛破腹了,把鸡的内脏掏出后,用清水将鸡里里外外洗了个干净。奶奶告诉我,今天要给我做辣子鸡,直让我流口水呀。

  平时,我只看到餐桌上的鸡,却不知道是它怎样做出来的。今天,我非常高兴知道了大人们是怎样杀鸡的。

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