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初中的作文

时间:2024-07-08 10:55:45 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我最熟悉的人就是我的妈妈,我的妈妈有一头黑色的卷发,不大也不小的眼睛镶在脸上,红红的嘴唇就好像一颗成熟里的红樱桃,如果用一个成语来形容的话,那个成语就是樱桃小嘴。她虽然有着胖胖的身子可一点也不给人有迟钝的感觉,反倒让人觉得很灵敏。我妈妈也很能说话,就像红楼梦里的王熙凤那样能说话,你要是和我妈妈比说话你先说一句我妈妈再说一句,后面的你就无言以对了!

  有一次我期末考试时,语文考了100分!回到家中我拿着卷子看了又看亲了又亲心里想:妈妈回来的时候我一定要给她看,妈妈看了一定会夸奖我的!!!呵呵,说不定~~~当当当,当当当;我们家的'敲门声响了,我还陶醉在我优秀的成绩中,可还是被“强大”的敲门声打败了。我慢慢的走到门前把门打开,看见门外站的是妈妈,就对妈妈说:“妈妈您快进来!”我把考卷拿到妈妈面前自豪的说:“看,妈妈,您看到了吗?我语文考了100分!这历史性的一刻是不是该庆祝一下呢!”没等妈妈说一个字,我又接上一句说:”是吃火锅还是吃牛排?”妈妈开口了说:“羿君啊,你今天语文考了100分,虽然值得夸奖可也不能骄傲啊!因为虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话你难道不明白吗?你考了100分也要继续努力,下次再考100分!”我听完这句话脸一下子红了,说:“妈妈,我再也不骄傲了,下次一定努力再考100分!”说完,我走进书房读起了书。

  我跟我妈妈最熟悉,你看我妈妈她说话很厉害吧!

初中的作文 篇2

  去年暑假,我与伙伴们不知道玩什么,正当我们冥思苦想时,忽然一个人出了个主意:“不如我们去捅鸟窝吧!”大家异口同声地说:“好。”,于是便来到一株树下找到了一个鸟窝,再找了一根棍子,便向鸟窝“进军”。

  我们爬上树,三下五除二地把鸟窝捅了个底朝天,最后我们发现:一共有三只未长毛的鸟,一只已经被捅扁了,一只则从高空摔落,死了,只有一只幸免于难。我看它还小,便收养了它,我用一个盒子把它装了起来,还捡了一件已经没用了的衣服裹住了它,给它做了一个窝,给它起了一个名子叫“可怜”。

  之后,我便去挖蚯蚓捉虫子给“可怜”吃,一开始它怕生不吃,我便硬塞给它吃,后来它慢慢 与我相处熟了,它便自己张口吃。一天,我发现它的身体在发抖,它是不是病了,或者想母亲了?它气息淹淹的,我以为这它要死了,可是过了几天它仍然没有死,于是我们便继续给它喂点食品。

  又过了几天,我竟然听到了它叫了几声,它也许是用它的歌声来报答我,可是当我们再次给它喂食时,不幸的事发生了——它死了,我们只看见了一个缩得像个肉球的'雏鸟,它安详地闭着眼睛。我不舍得随意抮了“可怜”,我就要屋后找了一块干净的地方挖了一个小洞,把它埋了。

  “可怜”就这样走了,走得无声无息的,这也许是它失去母亲和兄弟姐妹痛若的解脱,但它在死之前竟然还坚强地活了十几天,这让我让我们感动于一只雏鸟生命的顽强!生命有时是那么脆弱,有时又是那样刚强,比如这只“可怜”,其实它并不可怜,有时,我感觉自己才是可怜的,我后悔我们当初那个“万恶”的举动。,现在,我明白,我们必须比那只雏鸟活得更顽强。

初中的作文 篇3

  仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路。

  我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想。

  记不清多少次了,面对过一张张画着一个个“x”的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一次次由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练习抓耳挠腮,也记得新千年来临之际,用笔在一张白纸上写下了“一中”,然后让它在夜空中缓缓飘去……

  在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛,充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈,而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。

  撑一把花伞,走在朦胧的苏堤细雨中,西湖拉开宋朝的背景,一江烟雨淼淼。踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古老的皇墙根古墙下,右京都血色的黄昏中,在20xx年的`秋天,在香山枫叶漫山红的日子中,我是否可以带着故乡的烟雨,站在一中的校门前?

  中考来临的日子中,生活更是像充满了紧张的行板,我曾抱怨过很多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练习,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:“你怎么还看电视,不怕考不上高中?”的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我许多自由,而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地认识到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后,快乐才会源源不断而来。

  初中生活的苦与乐,一首美妙的组曲,我将继续弹奏这段乐章,去叩开20xx年一中神圣的大门!

  初中生活的苦与乐,我将回忆过去,去我想去的地方!

初中的作文 篇4

  “来来来,走过路过不要错过,买鱼请到089摊位!”“阿姨,青菜买吗?刚运来的青菜!”“阿拉熟食专卖店的东西最新鲜,味道不要太好喔!”真没想到仅仅半年时间,这个菜市场就从毫无章法、随地设滩的沿街菜场变成了由区政府统一管理,采取“个人承包制”的大型超级菜市场。

  为什么菜市场会有这样的变化呢?原来是因为以前的沿街菜场无人管理,致使一些菜贩子钻了管理缺陷的空子。他们不仅随地设滩,还将一些菜根、菜叶、鱼肚肠、鸡毛、鸭毛满地乱仍,破坏了当地的环境卫生。有的菜贩子甚至为了方便,就在街旁打地铺睡觉,还有的彻夜不眠,同几个伙伴一起“引吭高歌”,严重引响了周围居民的正常休息,可是当地的居委会却视而不见、听而不闻、漠不关心。这更激起了居民的怒火,他们便决定向区政府有关管理部门提出意见及整改方案,得到了政府的批准和赞许。

  在随后的`几个月里,区政府请金山区设计院专门设计了简洁、科学、美观的大型超级菜市场,并派专业施工队连夜建造了这家高度近二十米的菜市场--柳城市场。如今这家菜市场被区政府管理得井井有条。白天市场内叫卖声连天,夜里菜市场大门紧闭,毫无噪音。而且市场内还专门配备了每天负责市场内外的卫生工作的清洁工。

  区政府这项工程不仅为当地居民排了忧解了难,为菜贩们创造了条件,更为金山区的物质文明和精神文明添砖加瓦。

初中的作文 篇5

  “C”是什么?“C”就是“computer”(电脑)。电脑就是我的天空,飞翔其间,真“让我欢喜让我忧”。

  我家的曜,天庭饱满,大腹便便,带点绅士风度。初识它时,倒也老实,做事一丝不苟;但是,自从上回一个警告框,祸事便接连不断。

  首先,DOS列表突然失踪,整个office干脆一边凉快去了。最不能容忍的是,D盘数据离奇丢失,好几个游戏不能使用。明眼人一瞧就明白,肯定染上病毒了。唉!小生不才,技术还属“菜鸟”级,手上的兵器,又借人使用权了,无可奈何,只有带毒上阵。精神固然可佳,然而几个回合,便败下阵来。到底病毒打哪儿来,这倒不得而知,反正是光盘包藏祸心。(唉!“盗版”害死人呀!)不管怎么说,毒是要杀的。一个电话,哥们带着“金山”、“瑞星”、“KV”等杀毒名将,风尘仆仆赶来,顷刻刀光剑影,病毒被杀得片甲不留。

  “C”的天空中有乌云,也有晴朗的时候。电脑最大的好处,就是在于它可以替人干事。作文是件苦恼的事,打个草稿,左改右划,乱七八糟,自己都不认识。电脑就帮了我的大忙。开个“wps”或者word,在界面上任你“狂草”。有兴趣,再开个winnap塞耳机,听着自己喜欢的.明星“现场演唱”;再漫不主地写上几行文字,有宽再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀!那种感觉是无论什么时候,都感不到的。

  手持鼠标,眼观屏幕,耳听音响,飞翔在“C”的天空,真是悠哉游戏,欢乐无限!(愿下辈子还有台电脑可以使唤。)

  [简评]:选材构思均有出众之处。选取“C”天空为写作素材,富有浓厚的现代生活气息,“让我欢喜让我忧”的感情线索串联起全文。开篇不枝不蔓,直接入题。三四两段,细细描述,刻意经营,绝不作呆笔、直笔,将“忧”“喜”之情曲曲道出,精彩生动。结尾处括号里那句话,则把无限喜爱“C”天空之意推向极致。

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