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初中生的作文

时间:2024-07-24 10:33:53 初中作文 我要投稿

初中生的作文(推荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中生的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文(推荐)

初中生的作文 篇1

  刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

  在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

  在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的.那一片多彩的天空。

  在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

  在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

  转眼,升入初中三个多月了,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

  同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……

初中生的作文 篇2

  我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

  望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。你,黄河。是一个坚强而又伟大的巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。

  啊!黄河,你正面临着严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境便遭受着严重破坏。你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着。

  所以,黄河啊!你要坚持住,千万不要放弃了,但你所流经的脚印,却都会有沧海桑田之感,你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后,带着生命的重负,跳荡中完成与病魔生命的格斗。

  我心中的黄河一定要是十全十美的,在为着自己作斗争,我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人,而你却像一位慈爱的老母亲,把很多人养育成人,而你却在岁月中渐渐地衰老了。

  俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去,我们也一天天长大,我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃,让我为之振奋;她的温柔缠绵,让我难以忘却。

  正如“诗仙”李白所言:“君不见黄河之水天上来,奔流倒海不复还”。黄河在这里劈开万仞山,势如破竹;又以雷霆万钧之速,奔腾过来,咆哮而去,万浪翻腾,一泻千里。

  黄河水和黄河精神哺育了中华民族,中华民族在古老的'黄河流域,演绎了一幕幕壮丽辉煌的剧目。

  黄河文化影响了世世代代的炎黄子孙,也是所有的海外华侨为之骄傲。

  “风在轰,马在啸,黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

  黄河文明以其巨大的凝聚力和创造力,带领中华民族象奔流不息的黄河,奔向美好的未来。

  黄河,一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转,它的豪迈气势,和它的一泻千里,但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰,伟大雄浑的形象……

  看啊!黄河波涛滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”,你们瞧,那黄色的水雾,此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢?浪花四溅,河水像沸腾了一般,无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢,骤然间水势迅猛,坠入一道狭窄的深不可测的石壕,日复一日,年复一年,黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙,险峻陡峭,堤坡上青草覆盖,河堤两侧林带苍翠,多么另人神往啊……

  让我们再瞅瞅黄河的壶口周围,小溪淙淙潺潺地流淌着,流淌着……而真正的壶口瀑布呢,如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒,那巨浪,摆动着、翻滚着,并猛烈地冲击着周围的石壁;如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床,那巨浪,狂跳着、颠动着,并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾,让人感觉似乎置身于梦幻的境界……

  听啊!黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋,气吞山河之势暴露无遗,犹如千万条巨龙缠绕厮咬,挟雷裹电,咆哮翻滚,齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面,发出排山倒海的巨响。它气势如虹,声声都显示着自己气势磅礴……

  夜阑人静,再次勾勒曾经想象的黄河,追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说:“谢了,母亲河”!

  我们领先世界的文明是因为有它,我们东方古国的美称是因为它,我们永不退缩的精神也是因为它!黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容它,因为它,一条伟大的河流,一位坚强的母亲,不仅孕育出了一个不屈的民族,还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方!

初中生的作文 篇3

  我的家乡在河南孟州市,滨河公园就在那里。那里风景优美,今天我要介绍的主角就是它。

  春天,温暖的太阳高照在天空,树木长出嫩绿的叶子,小鱼和小蝌蚪在清澈的湖水中玩耍着、嬉戏着。

  夏天,各种叫不出名字的树木长出茂密的叶子,挡住了人们的视线,站在树下可凉快了。我想人们这个时候最喜欢滨河公园吧,因为这么热的天气,人还是那么多!有的两人结伴打羽毛球,有的在健身器材那儿锻炼身体,有的大人领着小孩儿玩荡秋千、滑滑梯、过独木桥,还有的'在观赏荷花……好一个充满欢歌笑语的地方。

  秋天,树上的叶子落满了整个地面,踩上去“嘎吱嘎吱”响。我有时候忍不住躺在上面,真舒服。

  冬天,西北风呼呼地吹来吹去,冷极了!前几天又下了雪,公园白茫茫一片。落叶飘上去,就像是白色的奶油蛋糕上撒了一层巧克力,真漂亮!树木光秃秃的,我好像听见了树木对我说:“好冷,好冷!”

  我喜欢滨河公园,那里一年四季风景优美,使人流连忘返。

初中生的作文 篇4

  春

  春天,一个美好的季节,一个温暖人心的季节。春,一副美好的画卷:春风拂柳,百灵欢歌

  一朵朵迎春花迎风摇曳,绒黄色的花瓣包裹着一个害羞的花苞,是那样的娇小又那样的引人注目。因为那是春天得使者与代表。春雨随风飞扬,一颗颗晶莹透亮的小雨珠落在了广阔的大地。

  使大地一片翠绿,仿佛一件青纱衣。那一片片生机勃勃的景象令人心旷神宜。

  夏

  夏天,他那灿烂的骄阳是那样耀眼夺目,太阳,夏天的象征。他那如锋芒一样的“光箭”纷纷向大地“飞去”,焦烤着大地,虽说是那样热,但是,在河边,在海边,仍然还是有许多年轻人,老人,小孩来到河边游泳,用“大自然的甘露”来洗净自己的身心。而那些活泼的小鱼儿也在水中自由的'嬉戏,玩耍。一派快乐的景象1

  秋

  秋,丰收的季节,农人们最快乐的季节。因为,这预示着他们一年的辛勤劳动得到了回报,他们辛苦了一年,这一年中的汗水与血水的结晶将要来临。田野中,丰收的歌曲响彻天空,农人们挥动着手中的镰刀,把金灿灿,黄澄澄的麦子飞快地割下,像抱着一个个刚出生的婴儿一样,欣慰的笑了……

  冬

  白雪纷飞的季节,漫天飞舞的雪花是那样迷人,令人陶醉……雪,是纯洁的象征,那如鹅毛般的雪花轻轻地从天空中飘落下

  来,像一位身穿白衣的仙女从天空上飞下来,带来了一片雪白的世界,看:万里江山变成了粉装玉砌的世界,高耸的山川,崭新的房屋,可爱的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,没有一丝的污垢,是那样纯洁无暇,它把每个地球人的身心全都清洗一遍……

初中生的作文 篇5

  初中校园,就像我们温暖的家,让我们在这里快乐地度过三载春秋;初中校园,就像我们的联谊社,让我们结交了许多志同道合的好友;初中校园,更像是让我们尽情展现自己的天地,多姿多彩,充满了欢乐。

  清晨。太阳还未升起,天空只泛着一片淡淡的蓝,地上的一切仍陷于沉睡中。而我们,427的同学们,却以早早地摆脱“睡魔”,投入到一天的准备工作中。我刷牙洗漱,吃过早饭后,想一支离弦的箭一般冲往教室,生怕错过了一天中最佳的学习时间。

  来到教室。太阳已然悄然无声地升起,一切又开始活跃起来:树叶摇曳着,雀儿啼啭着,太阳给万物披上了一件橙红色的外衣,看上去生机盎然,蓄势待发。我也被这气氛感染了,取出书本,静静地阅读着。同学们陆陆续续到了教室,很快,一个教室里便已装满了五十二位同学。科代表站上讲台,用他那洪钟般响亮的声音领头带早读。所有同学都认真、投入地读着书,毫不散乱,节奏像是只有一个人在读一般整齐划一,声音却有千万个壮士一起喊口号一样大。有着如此齐心协力的“战友”们,怎能让人不想全身心投入班级呢?我的心中不由升起一种自豪感。

  正午。阳光普照,一切又都换了一种颜色,大地金光灿烂,无比辉煌。大家的'活力也早已被唤醒,进入了一天中的全盛时期。尽管上午有连续五节课,但面对同学们的旺盛精力,五节课也只是小菜一碟,同学们的热情丝毫没有被削减。第五节课的下课铃终于打响,全初一级同学们的热情全部爆发,一阵阵欢呼声一浪高过一浪。接下来常常会伴随着地动山摇——有的班级已经下课,那些班的同学们迫不及待地冲出教室,迎接那香甜可口的午饭。我们班还没有经过老师批准下课,仍然不动如山,认真地听着老师讲这节课最后的知识点。外面欢呼的同学吸引着我们,饭菜的气息也飘入教室,像一个顽皮的小精灵,轻轻挑动着同学的心。终于,老师结束了这一堂课,批准下课了。一瞬间,我们班的同学也爆发出一阵欢呼声,以表达出心中的兴奋。其他班的同学们跑着冲向饭堂,我们班的同学亦复如是,仿佛大家约定好要举行一场比赛似的,不甘示弱。我站在教室外的阳台上,望者从教学楼鱼贯而出的同学们,心中也像阳光一般灿烂无比。

  一转眼,又到了傍晚。太阳已经不辞而别,留下的只有那漫天透红的云彩作为书信。晚自习,大家都安静地做着作业,书本堆积如山却毫不凌乱,给人以一种秩序美。教室里时不时会出现一些翻动书页的声音,但都微不可闻,似乎教室里正睡着一头狮子,动一动都会把它吵醒。我也正绞尽脑汁、思前想后,写着这篇文章。此时,同学们与白天的热情洋溢截然不同,这才叫“动静分明”。

  我们的校园生活就像阳光一般变化多端,多姿多彩。而我们每一位同学都在这阳光一般的校园中,像阳光一般互相温暖着,建造起了我们的多彩校园,我们的天地。

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