初中的作文

时间：2024-07-25 08:46:31 初中作文我要投稿

初中的作文4篇[热门]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文4篇[热门]

初中的作文篇1

　　我所在的城市就是我的故乡。岁月流觞，辗转换过几处住所。故土难离，飘零的心犹如远离故乡的游子，一直思念着归家的路。那里是我感情的归宿，也是心灵慰籍的地方。时间越久，对它越发亲近起来。站在空旷的环城河边，望着灰蒙蒙的天，想起了故乡的天空。

　　故乡在市区近郊，隔一条路就是郊外，那里有大片的农田。站在院子里，仰望着蔚蓝的天空，看着鹞鹰在高空展翅盘旋，心也紧跟着跑出来，随着脚步的飞奔一同追赶雄健的鹞鹰和湛蓝的天。望着遥远的天空，看着它大海一样的宽广和蔚蓝，让人敬畏，使人流连。

　　故乡春天的天空是蔚蓝的天空。春回大地，和风送暖，如茵的草地上，花朵在明媚的春光里开着烂漫的笑。杨柳垂着柔嫩的枝条在河面上翩翩起舞。蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，广阔无垠的天空下，农田里的麦苗现出勃勃生机，空气中飘浮着一股淡淡的泥土的香味。田野上，孩子们早已按捺不住兴奋的心情，急急忙忙的把风筝拿出来，争先恐后的趁着春风把风筝飞上蓝天。风筝越飞越高，孩子们在这蔚蓝的大海中嬉戏叫喊，一行行大雁飞过，孩子们高兴的数着数，激动的每一瞬间都在蔚蓝的天空中留下了灿烂的`童年。

　　故乡晨曦中的天空是让人亲切的天空。一夜的沉寂，晨曦微微的展露了惺忪的睡眼，天际渐渐变换的星云开始交织出七彩流韵的云霞。静静地躺在床上，让那一缕缕的光线轻轻抚开自己的眼皮，朦胧的看着来自天空的问候。沐浴在晨曦的抚慰中，感受着诗一样的激情。窗外的天空，就像一幅迷人水彩画。早起的鸟儿，一会儿从屋檐上飞到窗前啼啾，忽儿又突然啼叫着飞起来，飞到湛蓝的天空，就像在平静的湖面上划了一道弧。

　　故乡最美的夜色是夏日的星空。闪闪的银河，静静的躺在浩瀚的夜空，点点繁星在广袤的苍穹中做着仲夏夜之梦。梦里留下许许多多的幻想。院子里的花争奇斗艳的绽放着自己的美丽。葡萄架下，讲述着一个美丽的传说，牛郎情，织女怨，化作云锦织千年，浓浓情意织不完。从夜空回到奶奶泛着银色的慈祥的面庞，迷糊的双眼渐渐的已看不见北斗星。

　　最喜欢故乡黄昏的天空，夕阳西下的时候，落日的余晖在西边的天空铺了一道醉人的晚霞。红彤彤的火烧云，婆娑的树影，袅袅升起的炊烟和悠扬的蝉鸣，组成了一幅迷人的画卷。空气中到处弥漫着晚饭的香味儿，伙伴们互相追逐嬉戏的叫喊声淹没了奶奶一声声回家的呼唤，直到累了、饿了，才恋恋不舍的低着头，一路踩着自己在晚霞中投下的长长的身影回家。

　　沉思中，一个小女孩站在旁边的不远处，茫然的看着我。刚想问她点儿什么，快步跑过来的母亲把她领走了。不知道这个小女孩是否认识自己的家，我仍徘徊在故乡浩瀚的长空、醉人的晚霞和悠扬的蝉鸣声中。望了望灰色天空下她们远去的背影，迈着沉重的步伐踏上了回家的路。

初中的作文篇2

　　又是一个新的学期，面对崭新的学校，崭新的大家，崭新的事物，我的脑中一片空白。我一大早就来到这所新的学校。因为爸爸妈妈工作的'需要，我已经转学很多次了，像这样的场面也已经见过许多次了。

　　一条长长的走廊看不见尽头，我的鞋底敲击着地面发出清脆的响声，我有些害怕，已经六年级了，成绩是否能跟的上呢？“你就是夏筱陌吧！”一个灿烂的笑容出现在我面前，她……就是我的老师吧。我点了点头，双眸露出幽深的微笑。

　　“那么，你跟我来吧！”这位老师很友好，我静静跟在她的后面，高跟鞋“咯噔咯噔”地敲击地面，好安静，只听得见脚步声。“欢迎你来到这所学校，我是你的班主任，我也姓夏。”老师的声音很甜美，听得人心里暖暖的。

　　我笑了笑，不停的“嗯嗯”。

　　夏老师带着我走进了六（二）班。班上坐满了同学，大家都在安静地等着老师呢！我一走进来，大家的目光都一直看着我，我有些羞涩，虽然已经经历过很多次了，但是不知怎么的，还是会有这种感觉。

　　“大家好！我叫夏筱陌，今年十二岁，初来乍到，请大家多多指教。”我笑容可掬地自我介绍着说。说完，夏老师让我将自己的名字写在黑板上，我用白色粉笔，在黑板上写上了三个大大的正楷字：夏筱陌。

　　大家都鼓起掌来，夏老师说：“好的，你就坐在白芷萱小旁边吧！刚好没有人和她坐。”我背着书包走向了那个叫白芷萱的女孩旁边。她点了点头，向我意识了一下。

　　我坐了下来，拿出我的语文书。

　　下课后。

　　教室里沸腾了，几个女生纷纷凑了过来。“筱陌，你的名字真好听啊！”“你以前在哪里上学？”“我们一起去玩吧！”……好像我是动物园里的珍惜动物一样，大家都格外赞赏我。

　　“打住。”这时，我的同桌，白芷萱出来救我了。“要不要这么亲热啊！都吓着人家啦！”她友好地说。我看得出她是个很好相处的女孩子。我仔细打量她——齐耳短发，一副邻家有女初长成的清纯模样。

　　如果能和她成为朋友的话，应该很不错耶！

初中的作文篇3

　　家里有一个泥盆，是用粘土烧的，现在已经没有人用这种东西了。

　　这个盆也不是那种小盆，而是大得很，直径么，一米五是有的。周身是灰黑色，盆沿都残缺不全了，全身都是钉，遍体鳞伤。一看就知道，这是经历了几代人的见过世面的老盆了。的确，这是太爷遗产的一部分。

　　太爷成家时，这盆就有。那时太婆拿它淘米、涝麦子（就是“淘麦子”），洗掉了多少风霜，冲掉了多少沦桑。奶奶也拿它淘米。涝麦子，从搅浑了的水中又孕育了一代人。妈妈，用得也还是这盆，淘啊淘，涝啊涝。

　　太爷还健在的时候，每每看见妈妈用这盆时，便说：“这盆，有年岁了。”盆就是盆啊，它的出现及存在就是为人所用的嘛。然而人就是人啊，人是有感情的.，正因为有了这感情，才说“盆有了年岁”这样的话。它啊，就是太爷的老伙计，就是太爷的历史，那钉子就是岁月的印迹，它所表示的，无非是太爷的经厉。

　　盆啊，它依然在，依然工作。可没有盆，人却照样活，淘米，机器是可以代劳的。盆不工作时，人不知道它的存在，毕竟，它又笨又破又不好看。可它还是盆，为了工作而工作的普通的泥盆。妈妈用它时，我常问它的历史，妈妈便说：“这是你太爷的家当。”再追问时，她又说：“我结婚那阵，家里的盆啊罐的，都是你太爷置办下的。”这盆确有它的历史，只不过我不知道罢了。

　　如今，我想起这不起眼的盆，便又想起三年前离我而去的太爷，想他老人家在，见了这盆又必说：“这盆，有年岁了。”