初中的作文

时间：2024-08-06 07:46:35 初中作文我要投稿

初中的作文[大全4篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文[大全4篇]

初中的作文篇1

　　从低头到抬头的距离，或许就是从黑暗到光明的距离……

　　你是班里光芒耀眼的明星，从见到你的第一面开始，我知道你对我致命的吸引力。不知到底是为什么，也许是你那独特的个性魅力，又或是令人引以为傲的成绩，让我不知不觉想靠近你。

　　一节语文课，老师在上面绘声绘色地讲解着课文，我心不在焉的坐在下面，像是丢了魂一样，对着课本发呆。猛然一会神，只觉满是懊恼。无意看向你时，你书上密密麻麻的笔记如同蚂蚁般遍布，刺痛着我的双眼。而我呢？空白一片，只剩下单调的黑白两色互相映衬着。我是多么的愚蠢，说好要追上你的，可差距却越来越大……

　　我开始努力。

　　从此以后，上课我认真听讲，下课就课奋笔疾书，晚上更是认真完成作业。当一个个鲜红的勾出现在我的试卷上，我觉得我们间的'距离慢慢变近了，或许我能追上你了。

　　但我不敢松懈。每当我看向你时，总能发现，你安静的坐在那，心平气和地学习，或读书，或做作业，一副“两耳不问天下事，一心只读圣贤书”的模样。

　　我一直在想，你或许就是我生命中重要的一束光吧。当我迷失在黑暗的角落，你会为我指引着前进的方向。奋力朝你跑去，只为，重见光明。

　　我的努力渐渐有了回报。当考试的试卷发了下来，我惊讶地发现，我的分数居然比你还要高那么一点点。我欣喜的跑到你那去，骄傲的对你说：“我考得比你高诶！”我连说话都有了底气。你看看我，微笑着点点头：“嗯。”

　　你在为我高兴，哪怕我真的追上了你。

　　跟随你的脚步，我突然醒悟，你所做的一切，都是在指引我走上一条正确的道路。为的是让我通过自己的努力，跨过一道又一道坎，到达终点。我一直在追你，你也一直看在眼里。当我真正追到你时，你又默默地替我高兴。

　　我想谢谢你。

　　你让我懂得：追就是在过程中相互砥砺，在成功处一起喜悦。

初中的作文篇2

　　“20xx”，一个多幸运的数字；“北京欢迎你”，五个多可爱的福娃；“北京”，一个美丽的城市；让我们每人手捧一朵“奥运花”！“奥运花”是种什么花？其实，它就开放在每个期待着奥运的人心中，芬芳着他们的灵魂。比如——

　　栀子“奥运花”

　　“同学们，今天我们讲动词的过去式与过去分词……”坐在聚集着30多人的`公英教室里，异常乏味。我正坐在窗子旁边，凉风习习，使我顿时清爽了许多。正在翻书之际，随风飘来几缕幽香，甜甜的。起初，我还以为是浑身喷满了香水的老师踱来，可老师明明在讲台上讲“bear”的过去式呀。这时，香味愈加浓烈起来，沁人心脾，我仿佛置身于花海之中。下课了，我迫不及待地跑了出去，看见了十几个“志愿者”在种一种开满了白花的小矮树。我走近一看，哇！是几十棵栀子！怪不得香气会那么浓烈。我鼓起勇气问一个梳马尾辫的姐姐：“姐姐，你们是在干什么呀？”那个姐姐告诉我，这是“绿色奥运”工程中的一项，这些大学生志愿者们已经在许多地方种下花草，栀子只是其中之一。望着这些辛勤劳动着的“园丁”们，我仿佛看到了鸟语花香的未来北京。上课了，坐在教室里，闻着窗外随风飘散的馨香，我感到“志愿者”们那些炽热的心里开出了栀子“奥运花”。不止这“栀子芬芳”，还有那——

　　百合“奥运花”

　　姥姥病了。在去医院的路上，我提议买一束纯白的百合。姐姐和我下了车，我在花店精挑细选了三十几枝纯白色的百合，有怒放的，也有含苞待放的，包成一大束，系上绿色的丝带，漂亮极了。我抱着花从花店走出来，不经意间的一抬眼，正好看见一位挎着菜篮，头发花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐对视一眼，默契地点点头，快步向前跑去。姐姐把老奶奶搀扶起来，而我则把菜篮里掉落的菜都捡起，放进篮中，然后帮姐姐掸掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不拢嘴：“遇……遇见好孩子了……”我从花束中抽出三朵最大的百合，递给老奶奶，在老奶奶满面惊喜地接过花儿的那一瞬间，我和姐姐的心中都开了一朵散发着馨香的百合“奥运花”！你的心中开过“奥运花”吗?让——每个人心中开满“奥运花”

　　一件点滴小事，一句温馨话语，都能在心中开放一朵“奥运花”。让我们手捧一朵“奥运花”，迎接“20xx”，让20xx年的北京成为“奥运花”的海洋！

初中的作文篇3

　　似乎马上就要下雪了，教室里的气氛有些压抑，因为教室的一扇窗子的玻璃被撞出了一个洞，而班主任就紧贴在那破洞上窥视着教室里的学生们。

　　这个班的学生们不大喜欢这个班主任，因为他太死板，对学生极为严苛，就像一个斯巴达人。而且他还是一个很极端的人，似乎在他的眼里只有对错两种概念。像一台机器。“听说，以前有个学生被他赶回家了哩！”似乎，当他每次出现的时候，总有人用压低了的嗓音说上这么一句。

　　现在，这台机器就站在那破洞边，他贴着窗口贴得那么近，似乎与窗口融为了一体。那双藏在厚厚的玻璃镜片后的混浊的双眼，就好像那弥漫着浓雾的森林中的山魈的眼睛，那

　　毫无热量的视线刮过了每一个学生的头皮和脖颈。

　　时间在流逝，老掉牙的录音机一遍又一遍地重复着听力资料，那播音员似乎没有“无聊”这个概念，无论是什么时候都在没心没肺地用那种笑嘻嘻的语调来读着相同话语，但同学们并没有注意到这一切，在没心没肺的带读后面是更加没心没肺的跟读。所有人都很有技巧地将眼球转向英语书但同时将视线转向窗口，有几个人的声音有些颤抖，也许是不熟练吧。

　　不，这不应该是早自习，早自习应当有活力，应当有光，应当有温度，作业还没抄完，零食还没吃完，应当有人睡觉，应当有人闲聊……五十个人的视线聚焦在了那不到两平米的`窗口上，窗台上有一只蚂蚁毫无征兆地因心肌梗塞死在了窗台上。但班主任没有任何动作，他似乎在那里扎了根，发了霉，生了锈。

　　英语老师走进了教室，任何人都可以轻松地用视觉而不是听觉来感受到学生们松了一口气，但他们在呼出的气刚刚在鼻腔留下最后一丝温暖的时候发现，那来自窗口的剃刀一样的视线又一次掠过了每个人的脖子。所有人的肺在连大脑的指令都还没有收到就自作主张地抽了一口气，教室里响起了一片咳嗽声，有人岔了气。

　　英语课变成了一场拙劣的单口相声，学生们都在用脱离了眼球的视线盯着窗口，五十来颗大脑同时拒绝了视神经传来的报告。气氛是如此的凝重，似乎已凝成了巨大的结晶，将重力绕过头颅，直接作用在每个人的心脏。

　　突然，校长出现并走到了班主任的身旁，他低声地和班主任说了些什么，所有人都在用自己被应试教育浇灌培养了十几年的大脑猜测两人交谈的内容，大量的信息在教室内被传递着，脑电波刮起了一场无形的风暴，每个人都迸发出了所有的潜力来计算校长将班主任叫走的可能性……突然，在某一个瞬间，班主任以默片般的动作转过了身，离开了窗口。就是在那一个瞬间，五十来条嗓子发出了无声的欢呼，五十来种脉搏打出激昂的旋律，五十来双眼睛流下了无形的热泪，无声的《马赛曲》在教室回荡，所有人都似乎嗅到了烟花炸开的味道，五十来颗心脏打开了闸门，血液像疯马一样奔驰着，向全身细胞传递着这大好消息。

　　似乎并没有人注意到天气的变化，凛冽的寒风裹挟着硕大的雪花，像暴虐的杀人狂一样从窗口上的破洞钻了进来，撕扯、肢解着教室里的温暖和所有人的欢欣。有几个意志不坚定的学生浑身一颤，似乎是忍受不了风寒，似乎是明白了班主任在窗口的破洞前站了这么久的原因。他们不自觉地端正了坐姿，用眼角末梢的一点点余光，用一种从未有过的复杂眼神，打量着那个微微佝偻、轻轻咳嗽、渐渐消失在晨雾弥漫的走廊尽头的身影。第一次，这个由加图和沙威糅合成的人物身上，有了一丝冉阿让和加百列的影子。

初中的作文篇4

　　炊烟袅袅，世间好像只有一朵开在心中的花香气袭人……

　　花语：父亲的白发

　　哪怕是父亲极力的躲藏，我依旧发现了他发间愈发明显的白发，星星点点的，显得那样突兀，父亲终于不再掩饰什么。总是叫我帮他剪去鬓边明显的白发，父亲的白发多到剪都剪不完，多到我在旁边落了泪，那银白的光辉刺痛了我的眼，父亲劳神，家庭的琐事和工作的繁杂穿透了时光，使岁月悄然攀上鬓边。我忽然想起父亲对我展示他年轻时照片的得意，我微笑地看着此刻凝神的父亲，我开始感受到爱的花语，我希望我永远是帮父亲夺回年轻的修理工，这种感恩的愿望似花，悄然开放。

　　花思：母亲的大衣

　　那是一件藏蓝色的大衣，闪闪碎钻是它的点缀，以前，母亲骑着电动车载我上学，突来的大雨让本就后悔于没多穿些衣服的`我心中直颤，母亲什么都没说便将那件大衣脱给了我，我被包裹在暖暖的大衣中，心中似有什么在融化，我看着穿着一件针织衫的母亲，我看着她迎风飘扬的碎发，我真希望将来可以用我的努力买来这样一件大衣，可以买来母亲的温暖，下车时我把大衣还于母亲，我发现母亲的眼眶红红的，她可能在寒风中掉下心疼的泪，就像大衣上的碎钻那般澄澈。那时我才明白原来每个人心中都有一朵亲情的花，或清新或浓郁，开在我心中的花这才被下了定义：那不是某一种花，那是拥有爱的颜色与情感的任何一种花。

　　花香：外婆的阳伞

　　我的外婆并不像同学说的那样会照料他们生活的全部，我的童年中没有外婆陪伴的身影，所以外婆在我脑海中只是一个会缝会补的，母亲说着想着都会流泪的老人。一次外婆来接我回家，她斜撑这一把伞帮我挡太阳，她帮我赶走一些灼热的太阳却没有说什么话，她想帮我背书包，可是我已经不是那个娇生惯养的小孩了，我拒绝了她，她也没说什么，只是帮我挡住了原本该照落在我身上的太阳。阳光没那么刺眼了，可是外婆的爱却一直落在我身上，开在我心中的那朵花终于散发了芬芳，那花香溢人，花情溢人……

　　花不醉人人自醉，我愿独守心中遍地的花情，寻觅远方更加夺目的花的颜色，一朵一朵，直至万花缤纷。

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