初中的作文(范例8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
20xx年3月24的一天傍晚,天色越来越暗,教室里只剩下我和老师了,还不见外公来接我。我焦急的望着窗外,但是雨幕中出现的是外婆。“怎么回事?外婆身体不好,往日不都是外公来接我的吗?难道是出了什么事?”突然一滴雨滴到脖子上,我不禁打了个冷战。见到外婆,我忙问为什么,外婆什么也没说,只是一脸严肃的神情、颤抖着双手就径直把我带到了医院。
来到医院,外公正从抢救室出来。眼睛闭着,头上包着纱布,原来红彤彤的脸蛋现在失去了血色,显得格外憔悴,但身上并没有看到有明显的伤痕。我心中一喜,看来外公应该不会有什么大事。可是妈妈告诉我,外公出了车祸伤在头部,脑出血,很有可能半侧肢体瘫痪,可能永远无法行走了。说着,妈妈就咬着嘴唇开始哽咽了起来,我心里也不由得一阵难过……
经过医生的精心治疗和外婆的细心照顾,外公又恢复了以前红润的`脸色,但是他的左手和左腿无法动弹。虽有双手,却无法穿衣,虽有双脚,却无法站立,更不要说行走了,半侧面部也瘫痪了,说话漏风,吃饭掉米粒……当一家人都沉浸在悲痛的时候,外公毅然选择了进行康复训练。
在人民医院的一楼康复科场地,我和外婆一起推着外公去训练,由于外公无法站立,只能把他绑在机器上进行训练,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,豆大的汗珠从外公的脸上流下来,不一会儿就淋湿了他的衣服。过了一段时间的训练,外公就可以去双杠场地练习走路了,由于外公的左手左脚无法用力,所以只能用右手紧紧抓杠,身体努力往右倾,把屁股抬高,把左脚想前晃,左脚好不容易跨出了,可是左脚由于瘫痪,向里弯曲,落地之后,无法放平。我连忙走过去,想要帮助他,可是外公却说,别过来,让我自己试试。只见他小心翼翼的把脚放下,身体作出各种不同的姿势,终于有一次让他放平了,虽然他急得满头大汗的,可脸上却露出了成功的喜悦。
外公最终还是由于只能拄拐杖走路,左手弯曲不能动,成了残疾人,但外公通过自己的努力能自己处理一些简单呢的生活小事,而且比以前还更开朗些,我想,正是因为外公有着一颗敬畏生命的心吧!
外公是一名退休的人民教师,这次他教给我的是自信、自强、自力。
初中的作文 篇2
人之一世,历尽了万海沧桑,在这充满了挫折的道路上,有人会在你痛苦的时候,给你安慰;有人会在你困难的时候,给你指引方向;这种力量是什么?那就是爱。
有人问我爱是什么?我会这样回答:“爱是石,敲出星星之火,爱是火,点燃熄灭的灯,爱是灯,照亮夜行的路,爱是路,引你走向黎明”。
爱是“慈母手中线,游子身上衣”。母爱是爱中最伟大的爱,也许没有人会知道,在那寒冷的'冬天,你在梦中畅游,有人会起来给你把被子盖上,或者把自己的被子给你盖上,那就是母亲,她的爱,有时是一杯热水,有时是一双棉被,而我们要用“谁言寸草心,报得三春晖”之心去报答她,母亲的爱是无形的。
爱是“父爱如山”.也许你还不知道,在家中,谁起的最早,谁起的最晚,那就是父亲,当你还在甜蜜的做者梦时,两鬓银丝的父亲回来了。有人曾说过父亲的每一根白发就代表着父亲为孩子所奉献的一份爱,也许,我们还不清楚,那一根鬓发早白,是父亲爱的见证.每次,我们总会埋怨,爸爸没有和我们在一起玩,而谁会理解,我们那可怜的父亲呀,正在为我们上学而挣钱.这种爱是被人误谬的啊!
爱是“蜡炬成灰泪始干.”老师是园丁,灌溉我们,他们的爱是常人无法奉献的,他们把爱奉献了整个学生.夜晚的风静静地吹着,整个城市都睡了,只有一间房子的灯亮着,那就是老师,冬去春来,多少个风雨,多少个日日夜夜,老师心系学生,仍站在工作岗位上,为了给我们这些孩子上课,这种爱是无私的.
有爱相随的日子里,我是快乐的,我在爱的滋润下,悄悄地长大.
初中的作文 篇3
儿时的回忆,无法停留。从感悟中开启潜能,幼时的我们不会禁锢思维,想挽留童年的纯真,幼年时光中体验的事物的本质,而定格的一瞬间,竟是一个微笑——一个诚挚,从心灵里发自内心的最纯洁的笑容,是情感的缓冲剂,是使其冰川一角融化的动人表情,是失意者——我寻到微笑的力量的促进物。
使我从沉沦的消沉中摆脱的是来自社会最底层的一名妇女,经济上虽然他们与我们有一层薄膜,才能之分使其与我们与他们的思想隔离,他们用一生积攒的力量却不足以生活,生理机能的缺陷,形象的差异使他们被忽略,被轻视。他们体会被人隔离的心酸,但这些只是我们粗俗,愚昧的观念而已,失明的人虽无法目睹精彩的瞬间,但他们能倾听,倾听世界的声音;失聪的人虽聆听不到天籁之音,但能善变真伪,给予生命以形体,铸造了世界的华美,一个微笑,一次心灵的触动,一次享受世间的温暖。
城市中弥漫的战火虽无形无色,但在繁华都市中居身的人民求却感受着气息,在何时某人留下社会创造的足迹,有些人还在荒废的`生活中拾取好的记忆,几年前这个城市依旧原貌,社会的生存法则迫使他在面对着不可抗拒的诱惑,名利,金钱,荣誉诱惑他和多年合作的好友进行了买卖,物品交换后,他虽心里怀揣不安,但是为了在为自己铺设道路,他拼了老命去进行这场交易,但是一日他的唯一亲人,他的儿子,在的得知后出于自己的职业隐瞒,便将他的罪行上报给了警查局,但他却不知情,其后他被法律判决了日期,足足为十年,判决书由他接过,上面赫然写着,他通过非法途径而买卖,法院判定为10年,手上的纸显得摇惬,他经受不住打击便脸显得惨白,他跪下后埋着头哭,一哭是经历了牢中的蹂躏,二是因为他想痛改前非,揪心地要出狱后好好地积极的配合社会,守法律制定的条约,他憧憬自己出狱后与儿子建造一家工司,归于沉静,消磨着,等待着,他祈祷重获新生那一天,出狱日期定在他儿子的生日,他疲惫地拖拉着身子回了家中,沉陷于深思中,他的泪肆虐流下,在他埋头痛楚一个人承受时,他心甘情愿,无怨无悔,但耳边响起了喧闹声,他抬头,缓慢地速度做这个动作,呈现在眼帘的是两个蛋糕,他审视了脚下坎坷,那个来自心灵空间微笑的形象,灵动缵刻在心底木墙。
初中的作文 篇4
我生长在一片绿色的海洋。那里有美丽的风光,有着让人熟悉的东西——竹。
宋代词人苏轼说,宁可食无肉,不可居无竹。我很幸运,房前屋后都是竹。走进我的家乡——竹海,一听这个名字,不禁让人联想到一片似海的竹林,辽阔无边。最舒服的当数夏天,走进竹林,清凉而又温柔的风拂过脸颊,凉丝丝的空气沁人心脾。一会儿就带走了你身上的汗水,让你热意全无。竹海真是个纳凉的好地方啊!
幽静的竹林,又是多少文人墨客向往的,吟诗诵词的地方呀。周末,我拿着书来到竹林里,坐在软绵绵的一层竹叶上,读起诗词文章来。闭了眼,脑海里浮现的全是诗意。当年唐代大诗人王维写到,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。”他在幽深寂静的竹林里,纵情的.弹琴,长啸,清风明月陪伴,是多么惬意呀。如今,我在这遮天蔽日的竹林里,大声朗诵。读书声和着溪流潺潺声,鸟鸣声,意境也是多么美好啊!
据说,是当年瑶箐仙子下凡,挥动竹鞭,竹鞭上的泥浆洒满整个万岭山,山上便神奇地长出了漫山遍野的竹子。这大概就是竹海来历吧,你看,这个传说带给人的感觉都是美好的。这千千万万根翠竹,就像兄弟姐妹一样,枝枝叶叶靠得拢拢的,它们多团结啊!围绕着一个共同的目标,节节向上。形成了风景优美的蜀南竹海,吸引了四面八方的游客来观赏。好多人流连忘返。
竹海,真是一片高贵的森林。是它们养育了我家乡的父老乡亲。除了供人们观赏外,它的竹笋可以做成美食,竹头可以雕成形态各异的竹雕工艺品,身子可以做建材,竹丫枝可以做卫生用具,甚至笋壳可以包黄粑、包粽子。竹子真是全身是宝。这个竹子大家庭的“兄弟姐妹们”还调节了家乡的气候,改善着竹海的生态环境。这里有很多经过竹根“过滤”的水,称为竹根水,你要是喝上一口,真是清凉甘冽,让你爽歪歪!
竹,是“梅兰菊竹”四君子之一。她挺拔向上和无私奉献的精神,影响着家乡的一代又一代的人们!我要大声地赞美竹!感谢你们!
初中的作文 篇5
我的爸爸留着一个平头,而且总爱在头上喷点摩丝,弄得头发光溜溜的,我们都说不好看,可他偏要喷,这是老爸的特点,他还有一个最大的特点,(我给你说了你千万不要跟别人说哦!)就是,挺着一个“脾酒肚”,妈妈时常拿这件事取笑他:“儿子,你的弟弟在爸爸的肚子里哦!“弄得他哭笑不得。
爸爸很懒惰(你千万别给他说)因为他总是一吃完饭就在床上躺着,而且总是两三分钟就进入梦乡,所以才长这么胖的,由于家务事都是由妈妈操心,所以爸爸在家里就是一个“大闲人”,我背地里叫他“闲蛋超人”。
老爸还有一个我认为是优点别人却认为是缺点的特点,为什么会这样呢?别急、别急,让我来给你讲:老爸很喜欢听人拍马屁,而我呢?正好又会拍马屁(这下你知道了吧)。每当我看上什么东西后,就会施展“马屁神功”“爸爸,你是一个大方、帅气的.美男子,我看见某某(指东西)很吸引人,你就买给我吧!大方的爸爸……”在我的软磨硬泡下,爸爸大败而归,我大获全胜,捧着新的某某,我别提有多高兴了。每当这时,妈妈就会叫我“马屁精”而我呢,又不在乎,反正已经买到了心爱的东西,管他“马屁精”还是“马屁仙”呢!
这就是我亲爱的爸爸,你们的爸爸呢?
初中的作文 篇6
月·心寒木零绪夜深了,月已然攀上枝丫,散发出迷人柔和的彩。独自一人坐在窗前,拉开已经合上许久的窗帘。阖目,许久方听楼下一个少女再说:“哎哎,你看,今天的月亮好圆喔!”“是啊,因为今天是中秋嘛。”她身边的一个少年回应着。紧接着传来的便是少女银铃般的笑声,渐行渐远,渐行渐远。直至融于自然,一切又恢复沉寂。只剩湖里月影依旧摇曳。
“中秋……”暗自喃喃着。木木地望向天空,一片黑幕覆盖下,是一轮澄黄的圆月。如方才少女所述,是那么的圆。它犹如一轮玉盘,那般皎洁无瑕,但近看,却是千疮百孔。那一日的夜晚,静谧至极,连虫鸣鸟叫的声音都掩了过去;那一日的夜空,干净至极,没有众星拱月,也没有群星璀璨,有的只是一轮月,和那神秘的黑幕。那轮月很圆,很圆。犹如那一夜我面临中秋团圆而圆润的心。
我可算明白,友谊是这样回报的我呵!我付出了全部的情谊,却又那样被付诸东流,被伤的遍体鳞伤,被践踏的一文不值。原来五年的陪伴,敌不过一年的相随。你们回头看看罢,五个春秋,五个冬夏。蓦然回首,发现的都是我们一起努力,一起奋斗,一起攀登过的足迹。那时的我,可曾想过,一年后,你们的记忆里便没有了我的存在。现在的我,只哭着央求你们记住我的名,我的姓。央求你们将来回想时,会忆起有我这个人,这便足够了。
因为这便是我存在过,生存过的.证明。我不奢求,你们记住我的样貌,记住我的喜好,记住我为班级的贡献。求求你们,不要再问我是谁,然后狠心的把我一脚踢开。曾经,我们也是至交好友,高山流水;曾经,我们也一起笑过,一起哭过;曾经,我们也一起闹过,一起疯过。曾经,我们也是……同学。同窗五载,春秋之隔,形同陌路。那一刻,心里好冷。强烈的空虚感和酸楚感压迫着我的神经,驱使我向现实低头。那轮月是那么黯淡,也不再圆润,缺失了一角。犹如那一夜我面对现实骤然心碎而冰寒的心。
同窗五载,春秋之隔,形同陌路,便下月夜心寒,心如寒铁冰锥;凄凄,使而疏陌。这便是,月夜心寒罢?这份苦,我曾尝过。
初中的作文 篇7
在学校中,我最最最喜欢的课就是科学课了!因为科学课的实验又有趣又多样化,而且,在做实验当中,就感觉自己好像是发明东西的小博士喔!使我既兴奋又紧张。
在科学课当中,我喜欢的实验有很多种,有一次,老师叫我们做“浮力”的'实验,在做实验当中,我不但了解了浮力的原理,而且我还知道了浮力运用在哪些地方, 使我的知识又扩充许多。我也喜欢三年级学的空气,老师??我们不论是水、泥土、树都是有空气的,老师让我们试看看憋气,我憋了还不到十秒,就受不了了。在?x那间,我领悟到了空气对我们的重要性,老师也教导我们不要乱砍伐树木,不然世界上的空气会逐渐减少,造成人类和动物大量死亡,一听到老师这样说,全班都起 鸡皮疙瘩了,我觉得我爱护大自然的观念又更进一层了。
上个礼拜三我们做“虹吸现象”的实验,刚开始,先用连通管把水引下来,我们一次就成功了,然后老师叫我们用吸管试试看,结果不但没有成功,还把衣服和裤子 都弄湿了,后来我们再接再厉,逐步抓到诀窍,最后,我们终于成功了。我才知道做这些实验不是靠“蛮力”,而是靠“智力”的,才能把握到正确的、成功的道路!
科学课是我最喜欢的一堂课,希望以后的课程能够有更多有趣好玩的实验,让我来认识它、学习它,使我的学习世界变得更多采多姿、更五彩缤纷吧!
初中的作文 篇8
狂风的清晨,从噩梦中惊醒,回忆着刚才那个可怕的梦,可是怎么也忆不清晰。
秋末的早晨很冷,我穿上厚厚的衣服,手插在衣兜里,走到窗前,凝望着湛蓝的天空。窗开的一瞬间,凛冽的风冲我而来,我呼吸着窗外新鲜的空气,才觉得自己已从那场噩梦中逃脱,渐渐地陷入沉思。
我们都有快乐和悲伤的时刻,成长也不是一帆风顺的。在这个快节奏的社会里,很多人变得越来越麻木,每天机械般的活着,陷进各自的世界里。突然感觉自己了解的好少好少,玩人生游戏总是输得伤痕累累,我的意识总是那么的不堪一击,每次都要花费惨痛的代价换一个后悔,这样的生活真有些伤不起。觉得自己总是在犯错,然后花大半时间弥补和后悔,很难有几个舒心的日子,走不出心的`世界,不能理解自己,也总是心存侥幸却又忧心忡忡的度过每一天。
总是在某一时刻某一地点遇见一些人,而又不得不和他们挥手说再见,回想在一起的日子,微笑的眼神夹杂着泪水。
谁懂我的心呢?
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