实用的初中的作文（合集8篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
世界上，有一种简单易懂的语言——亲情。亲情，就像我们的精神支柱，我们的幕后推手；世界上，有一种要用心体会的幸福——爱。爱，就像温煦的阳光，带给我们温暖，更是亲情的'代名词。
亲情和爱有如棉花般紧紧相扣在一起，家人之间往往就是如此。每年的风俗节庆、长辈生日……，家中不论老少总会团聚在一起庆祝，不是吗？过新年时，亲朋好友彼此互相邀约，到别人家中吃年夜饭，大家围坐在餐桌前，津津有味地吃着眼前所有的山珍海味，脸上不禁洋溢了幸福的笑容，因为大家已有一年不相见了。吃饱喝足后，大家陆陆续续地到客厅坐下来，有的看电视，有的天南地北的聊，有的手舞足蹈地舞动起来，客厅顿时变成了小型菜市场，热闹非凡。一年只有这一次的大家子相聚，亲情和爱的流露就更加难能可贵了。
在现代繁忙的社会中，大人们忙着努力工作赚钱，以维持家计；身为小孩的我们，则用功读书，以获取丰富知识。因此，一家三口每天在一起的时间，已所剩无几了！虽然如此，忙碌的生活中总有许许多多的愉快和难过，我们总会互相分享，互相安慰。快乐的分享，使我们笑容满面；难过的分享，使我们摆脱不悦的纠缠。
因此，分享，成了维繫我们彼此亲情与爱的重要媒介。有了分享，我和我的家——笑了！
初中的作文 篇2
经历了人生中的第一次离别，我跨入了中学的校门。眼眸里是陌生的一切：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学。进入了新的集体——预备(4)班，与一个个陌生人擦肩而过，心底莫名的恐惧油然而生。
今后的四年中，我们这些来自不同小学、素不相识的一群人，将在一起共同度过初中的时光。班主任说，这里是一个“家”，家需要我们共同的维护。对于这句话，我似懂非懂，心中对这个“家”产生的陌生感依然挥之不去。
窗外，淅淅沥沥地下着小雨。天空阴沉沉的，云低得似乎要压到头顶。雨时小时大、时隐时现，如银线般飘落，密极了，空气又闷又湿。恼人的雨啊！我心里感到有些烦闷，拎起书包，大步向门外迈去。终于结束了——收那些重写的语文卷的工作。我垂着头，无趣地随着大家一起走下楼去。
和我同行的是王宁和戴正，已经很晚了，雨还在下着，我盼望着快点到家，喝一杯热乎乎的奶茶，吃一块香喷喷的蛋糕。可没想到，麻烦事来了：王宁没有带雨伞！要知道，在夏天，小雨可能瞬间变作倾盆大雨，倾泻而下。就算自己不怕淋雨，可书包怎么经得起雨水的洗刷。没有带伞，真是个特大的'问题。
我和戴正打伞送了王宁一程，可以走到路口发现，王宁往左拐，我们的方向却是笔直向前。这下，难题又来了，雨天，出租车出奇地难招。尽管我们拼命地向来往的车辆挥手，可没过一会儿就发现，这似乎是徒劳的，因为几乎所有的车上都有乘客。王宁有些急了，愁眉苦脸地问我：“怎么办？”看着王宁近乎哀求的眼神，我早已忘却了尽快回家暖暖身子的渴望，绞尽脑汁想起了对策。“对了，去那儿买雨伞！”我指着前面的一家小店兴奋地大喊道。话音刚落，我们就急急地冲向那家店。
和店主的一番讨价之后，12元的伞被砍到了9.5元。我和王宁都没带钱，于是一块儿将目光投向了一旁的戴正。他果然没让我们失望，牺牲买零食的钱，一块一块地凑到了9.5元。
王宁如获至宝般地捧起着把伞，我和戴正脸上都有了一丝欣喜的笑容。“太谢谢你们啦！再见！王宁一边起撑伞一边与我们道别。“再见啦！别忘了还钱哦！”我向王宁挥挥手，开玩笑似地补充道。戴正也笑着向她告别，王宁又一次回过头来，恋恋不舍地挥着手。
眼神对上王宁那清澈干净、充满感激的眼睛，我的心猛然一震，那原先堵住我心肺的情感顿时烟消云散，我竟然感到如此的舒畅。一种叫“和谐”的东西在我们之间悄悄蔓延开来，构成一幅美得近乎透明的画卷。
那一刻，我恍然大悟。原来，这就是班主任老师说的家的感觉，家中的每个成员不只想着自己，而是努力为彼此的快乐而付出。在这之后，得到对方感激时的那种融洽温馨的氛围，正是所谓的家啊！那种心情——无与伦比的快乐和满足的心情，是那些自私自利的人永远无法体会的。
家，之所以被称为“家”，只因为它的温暖和幸福，而这种幸福，这种温暖，就是由家中每个成员点点滴滴的付出所积累起来的！
雨，还继续下着，但我的心情已不再烦闷。透过重重雨帘，我仿佛看到了雨过天晴、阳光灿烂的那一幕。
初中的作文 篇3
一张张便签纸，记载着我的童年。
儿时，你因为工作忙。便只等我稍稍入睡后起身上班，那时的我耍起小性子。不想让你上班。只在家陪我，于是便在每次入睡前，肉乎乎的小手紧紧攥住你的衣角，丝毫不松手。可每当自己一入睡，紧握着的手指便渐渐松开，于是一起身身旁就空无一人，小孩子的委屈顿时倾泻而出，哇哇的哭声充斥着耳膜。苦累了，扭一扭酸痛的脖子，忽然看见一张便签纸，米黄色的质地上映着一蹦一跳的卡通人物，隽秀玲珑的字体映入眼帘。宝贝，妈妈去上班了，你起来后喝点水，吃些水果，不要哭，妈妈一会就回来了。看着你熟悉的字体，眼泪早已不知何时停止，委屈顿时消散了一大半。以后的每天午后，我的.枕边总会有这样一张便签纸，可不论内容怎么变，落款总是“妈妈”。
那时眼泪连同那些便签纸，珍藏在记忆的阳光中。散发着幸福的金色光芒，那是彩虹的颜色。
踮起脚尖的声音，轻吟着我的安心。
那日，你要加班，打电话来让我先睡，躺在床上的我莫名的兴奋，脑细胞一连串的刺激让我想起了几天前看的一部恐怖小说，于是点点想象便在我脑海中浮现，虚幻的画面让我不寒而栗，把自己尽可能缩在被子里，咬紧下唇不让眼泪流出眼眶，不安感充斥在整个房间，这时听见一阵金属碰撞的声音，接着是一声门开的“啪嗒”声，然后是一串碎碎的摩擦声，“孩子她爸，轻点，别弄醒了”。是你的声音！兴奋的一踢被子，没有开灯，却听见你踮起脚尖摩擦地板的声音越来越近，又连忙躺下闭上眼假寐。你推开门，“这孩子，又踢被子了。”扯过被子，粗糙的指腹不经意的划过脸颊，凉凉的。你顺手压压被角，转身悄然离去。
每一段温暖的回忆，把那些点滴记在心底，眼泪被遗忘，用温香的幸福填满。妈妈，你嘴角泛起的笑意，温暖了整片天空。
写后小记：幸福是一个很大的范围，可在我心中，它就是你我一同筑造的梦幻城堡！
初中的作文 篇4
这几天，妈妈的学校兴起呼啦圈热，虽然妈妈不会，但她受不住健身、减肥的诱惑，也积极参加了。
记得那天放学回家，妈妈告诉我，从今晚开始学练呼啦圈。听后，我对妈妈说：“妈妈，人家练呼啦圈的都是一些高手、老手，像您这样的臭手，最好别参加，要不学不会可不好收场哟。”妈妈听了，说：“哼，你小子还嘲不起人呢，咱们骑驴看唱本——走着瞧。”
说干就干，一吃完饭，妈妈就练了起来。妈妈刚开始练呼啦圈的样子特别好笑，屁股一翘一翘的，肚肚子一挺一挺的，两只手向上，高高地举着，转不了几个就掉了，像唐老鸭似的，动作极不协调，那笨拙的.模样，特别好笑，把我笑得肚子都疼了，躺在沙发上直打滚。可妈妈却不以为然，也不气馁，就当作没看见，练得更加起劲了。没想到，我的笑倒激起了妈妈的信心，只见她白天练，晚上练，一点空闲也不放过，就练做饭也在不停地空扭着屁股。功夫不负有心人，经过刻苦练习，妈妈转得一天比一天好。
今天放学，妈妈高兴地对我说：“儿子，看，妈妈成功了！”说着，就表演给我看，看着妈妈那敏熟地动作， 我真为妈妈高兴，她终于成为了一位呼啦圈高手。可是没想到妈妈的肚皮却被打得青一块紫一块，妈妈真是吃了不少苦啊！
通过这件事，我明白了：做什么事，只要有决心、恒心、毅力，不怕吃苦，不怕累，再困难的事，都可以做成功。
初中的作文 篇5
初中生活是一条五彩的路，有成功、孤独、梦想……初中也是一本百科全书，有同学之间的互助、有挫折时的坚强……刚走进中学的大门，也许会发生许多事情，但都要勇敢去面对。
在中学开学的第一天，我走进初中的大门，眼前的事物都很陌生，我慢慢地走进班里。一眼望去，同学都很陌生，我开始感到孤独、感到害怕，犹如来到了地狱一般。我随着孤独和害怕走向了我的桌位。我趴在桌子上没过多久就有一双手向我伸来，我犹如在饥寒的年代里找到了温饱。我眼前一片光明，非常的高兴，我一回过头去，看见了他一脸的微笑，“你好，我们做个朋友好吗？”他问道。我顿时高兴地蹦了起来。就像从陌生的地方逃了出来，我高兴地回答道：“好呀！”我一下子就有了一个朋友，然后他又给我介绍了和他关系很好的几个朋友。我顿时有了好多个朋友。其中有一个朋友提议说：“我们刚见面，就去超市买点东西吃吧。”我们都同意了。我们一到超市门口，从外往里看，只见黑压压的全是人的黑影，我们挤进超市内面了，我们蹦起来齐刷刷的一看，看见了一个看起来很好吃的东西，一口气冲了过去。左一挤右一挤，在我们中的那个提议的人见快被人抢先了，于是大声的叫道：“快看，那儿有更好的东西。”在这周围的人齐刷刷的回头一看，然后他马上冲了过去，“哈哈，你们被我骗了，我是耍你们的，那儿什么也没有。”他一边说一边拿出卡对机器上一放，机器显示一条英文可能是错误的.意思。我们看了都把刚才的事丢到了九霄云外去了，全都哈哈大笑起来了。那个抢先了的人见机器没反映，心想：机器坏了吗？那时他就向是丈二的和尚摸不着头脑。我旁边的人说：“真笨，要把卡放在这块黑色的区域内。”那个人为了挽回自己的面子，于是说：“不是我笨，是我想逗你们开心。”“还开心，现在找急都还来不急了。”我说。他们问为什么，我说：“你们看，快上课了。”话音还没落下，大家都飞快的往班里冲。
就这样我走进了初中，开始的初中的生活。
初中的作文 篇6
鲜花，是人间的精灵；鲜花，是大自然的彩色笔；鲜花，是蝴蝶的伴侣；鲜花，是蜜蜂的好朋友；鲜花，是山林的姐妹；鲜花，更是大地的女儿……
那时一个凉爽的秋天，我和朋友相约去舅公家赏菊花，舅公是个种花人，家里种着满院子的花。
刚一进门，一股裹挟着浓郁花香的清风便向我们迎面扑来。放眼望去，那简直是一片五颜六色的花的海洋，在风儿的吹拂下，花海翻卷着层层彩色的波浪，恰似万千名少女在大地上翩翩起舞，蔚为壮观！
我们沿着院中小道，在花海中徜徉。几十只色彩斑斓的蝴蝶好似一个个调皮可爱的小精灵，在花海中快乐地嬉戏，还贪婪地呼吸着沁人心脾的花香。看，菊花们争芳斗艳，红的如火、粉的似霞、黄的赛金、白的如雪……有的还只是一个小花苞，如同一个小球，惹人怜爱；有的只开了一半，如一个娇羞的少女，躲在花丛中；全部盛开的，却似一位落落大方的公主，怎么看，都不失娴雅与美丽……
不经意间一抬眼，蓦然发现远处有一朵美丽娇羞的七彩金菊，正迎着秋风傲然怒放。那嫩黄而细长的花瓣半拢半张，里面零落着一些晶莹剔透的小水珠，在阳光下发出七彩的光芒。几只美丽的蝴蝶绕着它欢快地飞舞，它就像一位出色的美人，令所有的观者惊艳、唏嘘。我正沉醉于其中时，忽然听到朋友怜惜地说：“看吧，如此美丽的花竟长在一个锈迹斑斑的铁通里！”我朝着那个方向望去，的确，整个院子里，只有它被种在一个毫不起眼的铁桶里，而其它的花，都长在形状各异的瓷花盆里。我也忿忿不平地说：“要是我，我一定给它一个最漂亮的.花盆。”“但已经没有其他的花盆了。”舅公笑着走过来说：“我早知道它一定会开得很美丽。况且，我想花儿是不会介意的，只要有肥沃的土壤，它就能灿然开放。它已经成功了，它在哪里生长，还那么重要吗？
“成功不在于人的出身，而在于这个人有没有能力拥有成功的资本。”这句话骤然在我的耳边响起。对啊，成功的人，有的出身富贵，有的出身贫贱，重要的不是他们来自哪里，也不是他们现在何处，而是他们将走向何方，有没有能力使自己从沙粒变成珍珠。
我的心中顿觉一片释然，抬头望去，天是那么蓝，云是那么白。
初中的作文 篇7
四年前，我家养了一只宠物狗，因为它十分调皮，所以我便给它取了一个皮皮的名字。
它长的胖胖的，身子长长的，圆圆的脑袋上长了一对毛茸茸的耳朵，别看它耳朵不大，但有千里耳的功能，只要有一点风吹草动它都能听见，它那一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神，它还有一身洁白如玉的毛，摸上去特别柔软、光滑，它的一个小尾巴始终在不停的摇摆，像是在告诉我快来和我玩呀！我非常喜欢它。
皮皮很喜欢我，每天清晨它都会趴在我的房间门口等我起床，当我开门时它就立马站起来往我身上跳，用舌头舔我的`手，当我刷牙洗脸时，它就会站在旁边看着我，当我吃早饭时，它就蹲在我身边，当我上厕所时，它就给我当守护，好像告诉别人，小杰在里面，你们不能进去。当我上学时，它就会和我一起下楼，目送着我远去，当我放学回家时，它都会在楼下等我，看到我就跑过来，又是跳，又是舔，好像很久不见的亲人一样。
皮皮很懂事，在我做作业时，它从来不打扰我，只是在门口静静的等待。当我心情不好时，它总是往我身上跳，用舌头舔我，像似在告诉我，小主人，你别难过了，有什么事，你可以跟我税，虽然我帮不了你什么，但是我可以做你的忠实听众。看着它可爱及善解人意的样子，我倍感亲切。当我开心时，它就和我一起放纵，能把我的玩具拖的到处都是，能把沙发套子从沙发上扯下来，能把足球、篮球、排球藏到你都找不到的地方。
皮皮还挺能疯得，暑假的时候，我的妹妹来我们家做客，一天我和妹妹在草坪上玩飞碟，由于妹妹年龄小，她经常接不住飞碟，皮皮先观察了一会，这次它准备出手了，只见我把飞碟抛出去后，皮皮就像离弦的箭一样冲了出去，然后用嘴巴咬住了，又像脱缰的野马直接朝妹妹奔去，然后把飞碟给妹妹，像似在告诉妹妹，你们继续吧！有时它也会凑凑热闹，当飞碟抛出后，它也会腾空跃起，想逮住飞碟，最终都因为身材太小，以失败告终。
皮皮还是一个好吃虫，小气鬼，只要是它喜欢吃的骨头、火腿肠、狗肠等，它就会把它带到窝里去吃，生怕被我们抢去，当你蹲在狗窝旁时，它就会把食物护在身下，看着你，好像在告诉我，这是我的，你别跟我争好吗！这就是我家的小狗皮皮，它是不是很可爱呀！
初中的作文 篇8
孙悟空，这个人物大家都很熟悉，它曾经大闹天宫，被二郎神抓住(偷袭)。我们班就故技重演了这出“戏”。
星期四的早上，我们班的黄老师有事没来上课，害得我们班的班长只好跑去办公室找老师，可办公室一个老师也没有，我们班便闹成了一锅粥。
NO.1：“四大天王”扰秩序。
文艺委员发音唱歌，这让那“四大天王”有机可趁：唱起了流行歌曲“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米......”唉，他们这个“天王乐队”唱唱也就罢了，可还唱得那么难听，你们是没有听过那声音，简直比......这样说说不清楚，总之一听完，就会觉得乌鸦唱出来的歌是那么动听。
NO.2：老师没来起议论。
“哎，你说老师为什么没来?”“我想是这样的，两个老师没来，一定是在抢课呢，首先张老师一个飞天腿，把黄老师踢去了‘黄家村’(黄老师居住的地方)，黄老师当然不服了，乘超高速汽车，从高速路回到这里，使出一个‘霹雳腿’，把正在来教室的张老师送去了‘张家界’(张老师居住的地界)，突然，两人看到了来为我们班上英语课的马老师，同时又用‘铁沙掌’，把她拍去了‘马来西亚’......”
NO.3：下课了。
Oh!下课喽!紧接着，蜂涌而出。突然“报信员”紧张地回到教室说：“老师来了!”我们班的同学又蜂涌而进。张老师脸色苍白地走进来(气的`)臭骂道：“这是什么班呀，纪律这么差，班干都上哪去了?”......
就这样，我们在骂声度过了两节课。
近段时间，我们班接二连三的发生了几件不愉快的事情。先是有同学在课堂上吵吵闹闹，不听老师讲课还影响别人听课，把自然老师惹得发怒;接着是今天上早读课时，班主任有事迟点来，有部分同学在大声讲话，使教室就像市场一样吵闹，连校长和老师也被吵闹声引了过来。这两件事都是关于课堂纪律的问题，它们反映了我们班一部分同学的自制力都不太好，不能在课堂上约束自己。
我认为，同学们读书并不是为了老师，也不是为了家长，更不是为了别人，而是为了自己的前途。可为什么还会有那么多的同学不听老师的教导，而是在课堂里吵吵闹闹的呢?我相信，有许多同学都是乖巧的、孝顺的、勤奋的，他们都不想让父母、老师失望，可是自己又忍不住讲话。这样，就需要同学们检讨一下自己的行为了。我知道，像：我们年纪孝自制力差、管不住自己等等这些理由全是同学们想逃避责任而找出来的的借口。因为，每个人都有管住自己的能力，只不过是看你是否有心发现自己的毛病，并且用心的改正，如果你真的是有心的话，无论是什么困难你都能够克服的。
在这里，我由衷的希望同学们能够从这两件事中得到很好的教训，从今以后变得更加懂事，上课更加认真。
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