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初中的作文

时间:2024-09-03 11:17:53 初中作文 我要投稿

实用的初中的作文(大全6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初中的作文(大全6篇)

初中的作文 篇1

  向目的地进发初XX级1班 孟函 列车一直在进发,直到达到目的地。 -----------题记

  看着试卷上的钢叉,又一次无助了。暗红的钢叉与白色的试卷形成鲜明的对比,那一道道嫣红如烙印,印在我的心里。努力了这么久,换来的却是这样。心里不甘的我用手渐渐的把试卷揉成一团儿,仿佛这样就可以忘记自己的失败。但试卷上的红叉还是如一把图钉狠狠地踩进我的心脏,痛得我不能呼吸。 课间操,跟老师请假,趴在桌上,回想那无数个日日夜夜迎来的半期考试,那么多晚上上下眼皮打架却努力地睁开双眼继续背书,为什么得到的却是这样的结果?为什么我的付出没有得到回报?我心不甘,不甘啊!在泪眼朦胧中,窗下一朵小花出现在眼前。唉,它也不过只是昙花一现吧?但它明明又是那样的娇艳可人。我有了下楼去观望它的冲动。走近站在花旁,竟能感到这小小的花儿发出的无限芳香。这小小的花儿,在这寒冷的冬天,与寒风冷雨作着斗争,就为了这短短几天的.明艳,它没有退缩,而是朝着目的地进发,进发,不达目的誓不罢休。

  想到这儿,我不禁问我自己:你真的想这样混下去吗?开玩笑说的去蓝翔学挖掘机要变为现实吗?还是真的只能去职高? 不!眼前又浮现出爸妈亲切的神情,早上爸妈都早起送我,怕我迟到,还在家里为我精心准备饭菜。眼泪情不自禁的流了下来。不,不能这样混下去,不能气馁。不过一次失败哪会那么容易把你打败,我自己对自己说。我不过是一辆偏离了轨道的列车。

  只要把方向把正,哪怕比别人多走一段路程,也能到达目的地,只是看自己能不能坚持。 想到这里,豁然开朗,我是一辆通往目的地的列车,现在进入了隧道,虽然里面很黑,但里面有直直的轨道,有明亮的灯光照耀,我不会恐惧,也不会害怕。因为只要我向目的地进发,隧道迟早会走完,迎接我的将会是太阳的光辉,它会温暖我心。 我又回到伙伴中间谈笑,我不怕日晒雨淋,因为我知道,我会到达我的目的地,哪怕穿越荆棘地,哪怕高山大海阻隔。向目的地进发,胜利的曙光在等待着我。

初中的作文 篇2

  有一次,我得到了一本书,上面介绍了一种有趣的现象:“烧不破的纸”:在纸杯中加入清水,放在点燃的酒精灯上,尽管纸杯底都烧黑了,纸杯却烧不破,没有一点水漏出。原理是水的'比热容较大,升温慢。即使集中在纸杯底的热量均匀分散到水中,水的沸点也远达不到纸杯的着火点,所以纸杯烧不破。但事实真是如此吗?我准备做一个实验证明。

  我从网上查到纸的着火点高达183摄氏度,而在标准大气压下水的沸点大家都知道,是100摄氏度。但这真是沸点捣的鬼吗?

  我准备了以下的实验材料:温度计,完全相同的两个酒精灯、六个未用过的一模一样的纸杯、两个相同的三脚架和石棉网、火柴、两个规格为50mL的量筒、水和沙子。

  首先取两个纸杯标记为A、B,用一个量筒量出50毫升水倒入A杯子,用量筒量出50毫升沙子倒入B杯子。我用火柴将酒精灯点燃,将酒精灯推到三脚架正下方,并分别把A、B杯子放在石棉网上加热。

  过了一会儿,B杯子便开始燃烧,一下就成了灰烬,留下沙子散在石棉网上。而A杯子底部烧得像浸过墨汁似的,可就是烧不着,而水则开始冒泡了,越来越多,越来越大,终于沸腾了,而纸杯还是没有燃烧。

  后来我又重复做了两次实验,但结果都是一个样,水沸腾了,但A纸杯就是烧不破。第三次实验时,我用温度计测杯壁和水的温度,发现相差无几,看来真是沸点搞的鬼!

  科学还真是奇妙,小小沸点就可以使火如此“无力”!

初中的作文 篇3

  我从来没有见过流星,至于它的美丽,美丽到了绚烂的那种景象,我自然无法体会,也不知道我的想象能否飞得那么远,飞到那么遥远的天际。

  流星永远都是划过天际,也许天际有些锋利吧,流星用一生的美丽去燃烧自己和自己生命中的最后一段路——那是条向来很漆黑的路。从星星出世后它就是黑色的,是为了让自己归去的路上不再寂寞孤独,所以流星才点燃了自己而去照亮那条漆黑的路吗?美丽总是短暂的,人们常常从流星生命的中店里寻找到这句话。

  有人说见到流星时许愿就一定会实现的,所以他会在见到流星是双手合十面含微笑默默地许下自己的愿望;有人说他看到流星就会察觉到一些悲伤的东西,所以她会在看到流星是紧紧闭上眼睛;还有人说,他看着流星下降,心就随着流星碎了,越来越多的'碎片扎着他多愁善感的心,直到流星消逝。明明很短暂的事物就因为悲伤所以变得格外漫长。

  我没有见过流星,也无法体会那种心情。

  不过,我相信,那些向流星许愿的人,流行固然可以听见他们的愿望,也许会尽力去实现;而那些在流星身上寻找悲伤的人,流星会很抱歉地在心中默默祈祷:自己这种自然的凋零不要再伤害到的人了。而对于那些见到流星就心碎的人,流行也会为他们而心碎,划过天空是会将眼泪留在上面,直到坠落。无论它是否在空中就已经燃尽,流星还是会默默地心痛。

  流星与昙花拥有同样的灵魂,只不过一个注定在夜空绽放,而另一个在深夜的大地盛开,都开得美,开得凉,让人坚信他们绝非一般的生命。

  但相比而言,昙花与流星拥有不同的绽放方式,一个是以燃烧来宣告自己的生命终极,轰轰烈烈地就去了,越短暂燃烧得越壮观,虽然听不见声音,但流星划过的云一定被烫伤了。而昙花不同,它静静地盛开,然后在人们不知不觉中很快就静静地凋谢了,越短暂昙花便越是令人窒息的安静,也需这一盛开到凋零的过程除了对人心之外不会再对什么造成伤害了。

  如此令人伤心,令人欲言又止的过程,似乎怎样想,怎样做都会对这个脆弱的美丽造成伤害。那么,不要再去看它了,让这种特殊的美丽永远盛开在你缓缓扭过身、轻轻闭上眼睛的时刻。

初中的作文 篇4

  我的妹妹今年5岁,在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴,两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。

  家里人都很宠她,特别是爸爸,每次见到妹妹,脸上就会露出笑容,妹妹算得上是爸爸的“开心果”。

  但是她也很调皮,常让我挨爸爸妈妈的骂,一次我买了盒新彩笔,妹妹看见了,缠着我,要我把彩笔给她玩,我不理她,把彩笔举起来,装出一副很得意的样子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了够不着,急得她直跺脚。过了一会,她停止了和我争彩笔的行动,我本以为她会打“退堂鼓”,可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我,爸爸听到哭声,连忙跑过来,问:“妹妹哭是不是你打的?”我无论怎么说,爸爸都不相信,使我有口难辩。结果,我又被骂得“破血淋头”。

  有时,妹妹也很机灵。有一天,爸爸妈妈上街去了,我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视,觉得很无聊,妹妹对我说:“姐姐,我们来玩扮老师和学生的游戏吧!”我高兴的说:“好呀,我来当老师,你当学生。”她爽快的答应了。我拿出写字板,在上面写了一句“8比4多多少?”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名,让她回答这道题。顿时,妹妹一言不发,可能不知道这道题的做法。我学着老师的样,严肃的`批评了她。妹妹不高兴地说:“你演错了,你应该最喜欢我,无论我做错了什么事,你都不会批评我,而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起,很高贵的样子。我听了,气的火冒三丈,哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是,我扔下手中的写字板,大声说:“不玩了,不玩了,简直……”

  妹妹还没听我说完,她灵机一动,飞快地跑出去,把我下跳棋的珠子摆在门口,我不知道她在干什么,便出去看看,可没想到,脚踩到了珠子,摔了一跤,脚被擦破了皮,妹妹赶紧拿着药箱给我擦药,还笑着对我说:“摔的不是很严重,待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。”

  这就是我的妹妹——田杰。

初中的作文 篇5

  我7岁时做过一个梦。

  梦里没有人,没有物。仿佛世界都风平浪静到令人恐惧。唯独我,站在一根柱子后面,望着夕阳的影子渐渐偏斜,直至永不归来。

  随着年龄增长的不仅是身高,还有心灵与记忆。这个梦令人感到莫名恐惧,想来堕入深渊也不过于此。它,仿佛像一个巨大的茧壳将我吞噬,让我喘不过气。于是开始发泄。从最初对父母亲人言语的不耐烦,至后来吵架摔东西。

  都说进青春期的孩子幼稚与成熟并存。可谁听见这话都觉得自尊受到伤害,什么叫“幼稚”?我就是如此。

  对于亲人,我们都是刺猬。蜷缩的是心灵,而敞开的却是一根又一根刺人心灵的尖刺。在回家的路上,想着对亲人冲撞的愧疚,想着再也不能如此伤亲人的心时,一颗落满枯叶的光秃秃的树,都能勾起内心的怜悯与同情。但一迈入那个门槛,接踵而至的还是不断的争吵,希望的大门再一次紧闭。

  我们与亲人始终隔了一条河。也许在以后,这条河会源源不断的汇集,最终成为不可逾越的鸿沟。从这时候开始,我们便开始向往自由,想像鹰一般在天空中自由深蓝的床上,由繁星做伴。在众多的幻想里,却从来不见亲人的影子。我再一次想起那个梦,至今仍深深敬畏。或许可笑:敬畏一个梦?它确有这样的神力?

  当我行走在一片材荫中时,思考这个问题:我为何要敬畏梦?忽而雨落,大树的树叶经不起风吹雨打,就往地上凹陷的泥潭里陷。不一会,泥潭里就浮满了落叶。就算是还坚持着挂在枝上的零星树叶,也如迟暮的老人了。枯黄的'树叶们紧紧环抱彼此,无一不为自己的命运悲叹。

  我久久伫立着望向它们。一道霹雳落下,击中我的内心。我忽然好后悔。就算真正脱离了生我养我的父母亲人,在自由的同时也不过是走向悲惨的尽头罢了,因为自始至终是这样的心态:唯我独尊,目中无人。

  我转身奔走在村落的笛声中,奔向那片海。蔚蓝的如灵动的生命,汇集成我与亲人的桥——那早已不是鸿沟!

  梦里,一群人向我走来。轻轻的拥抱,安慰了夕阳的消失。身边的风景,依然动人。

初中的作文 篇6

  如果我掌握了克隆技术,我一定要克隆用不完的水。为全世界的人民做出巨大的的贡献。

  假如我会克隆,我要克隆用不完的水,让这些水流到西部去,因为那里有着旱灾,为了取一点水,而且还要走几十里的路程,这些水都浑浑的,现在,我们国家的`资源由于人们不断的浪费,我国的资源却排在了世界的靠后位置。因此,我们一定要保护水资源,因为它是我们生命的源泉,没有了它,我们就无法生存。 我要克隆的水是很神奇的,它能进一步的让人们节约水,而且可以不断的向人们提供各种资源。 经过我的精心研究,我的克隆技术渐渐提高了,得到了人们的好评。这样,每个国家,每座城市,每个民族,都能喝上这清甜可口的水了,我们国家的资源,又重新排列世界的前列了。让我们各与各国之间充满亲情,充满友谊,充满世界的和平。这样,不仅仅改善了我们大家的生活,变得更加美好了,而且让人们都赞叹不已这伟大的科学克隆技术,照这样下去,我相信干旱的西部一定会解决旱灾问题,成为一处风景优美的“水乡迷人之处”。

  我仿佛看见了人们在端起这可口的水在庆祝,我真希望能够实现,变为真实画面,但是,有一件事情可以表明:只要肯努力,长大为这个目标奋斗,没有做不成的事情。其实。一切皆有可能!

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