实用的初中的作文通用[5篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中的作文5篇,欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
在蝉的鸣叫,我步入了一个熟悉而又陌生的学校——雷公初中,这里给我带来了一种说不出的喜悦。
我漫步在操场上,环视四周,顿时感到有一种莫名的魅力吸引着我向教学楼走去,我想:这里将是我学习知识的圣地,我将要在这里展开我人生的画卷。一阵微风轻轻吹来,校园就在这一瞬间仿佛因为我的到来变得宁静幽雅,而我正如那羽翼渐丰的雏鹰,跃跃欲试,在这知识的海洋里自由翱翔。
走进教室,同学们都面带喜色,一股暖流如决堤的江河涌进我的心头,我轻轻的.走到我的座位上,不一会儿,一个陌生的面孔向我们走来,他和蔼的对我们说:“同学们好,我就是你们的班主任,今后我们将共同生活在一起,希望大家能相互帮助,友爱和睦,共同成长、共同进步……”。
时间在老师的粉笔头下悄悄地滑走,我们的知识也随之增加。从周一走进学校我就像上了发条的机器,不停的转动,这样的生活虽然紧张但却充实,每当解决一道难题是,心里的那种成就感是无法用言语来形容的,雏鹰搏击蓝天,蓝天不会给它的都是风和日丽,只有经历困难的磨砺,雏鹰才有可能成长,才有可能飞的更高、更远。学习的过程虽然痛苦但却快乐着。我喜欢这种痛并快乐的感觉。
在学校里,学习生活虽然紧张,但我们也会忙里偷闲,开学有两个月了,我已经交了许多好朋友了,正因为有了他们,我的学习生活不再单调,学习上我们相互勉励,生活上我们互相照顾,彼此分享大家的喜怒哀乐,虽然有时候也会磕磕碰碰,但我们绝不会让它持续到第二天,老师看在眼里,喜在心头……
人们都说中学阶段的学生是最辛苦的,而我的初中生活才刚刚开始,我已经做好了准备,不管今后会遇到怎样的困难,我都会勇敢的去面对,这就是我的初中生活,痛并快乐着!
初中的作文 篇2
世界上有着形形色色的人;有一种人,虽然无才无能,但他能为人正直;有一种人,虽然相貌平平,但他能自信拼搏;有一种人,虽然穷困潦倒,但他能笑对生活。就是有着这些人,我们所处的这个社会才不显得单调乏味;就是有着这些人,我们的生活才显得多姿多彩。 而就在我的身边,却有着一个同样带着传奇色彩的人物。
在蕲州镇中,有一个被所有老师悉知的人物---韩少林。因为他的成绩实在是太突出了。虽然他还只是一个八年级的学生,但他胸怀大志,目光远大,凭自己的能力自学了许多。不仅仅是如此,他的文学才华也令人敬佩不已。他博览群书,有自己的政治主见;他遍通历史,能滔滔不绝的与别人谈论。 而就是这样一个旷世奇才,他的生活却又是辛酸艰苦且不为多人所知的。韩少林的爸爸在外打工时不甚从高地上掉下来摔死,留下三个孩子。他的母亲自此以后就挑起了这个家的重担。家境不好的他,却能依然每天乐观的生活,可谁知道,他背后忍受了多少压力!他从不肯说出这件事,我想,这并不是因为他好面子。而是,他不想因为这个让别人来同情他,关爱他。也许是因为这个原因,他学习总比别人用心,努力。每天早上,五点多就早起上学。晚上,又深夜学习到十二点。有一次,因为身体支撑不住,竟然留了鼻血。 是的,今天这个社会在很多人看来应该好好享受,韩少林卖命学习似乎有点愚蠢。但是,何尝不是有这样的`人,我们伟大的祖国才会富强? 韩少林的精神却又是知道我们学习的。他乐观,他勤奋,他永不言弃。他可以为了一个难题而废寝忘食,他可以有条不乱的管理班中的杂物。啊,韩少林,我祝你成为永远的强者!
初中的作文 篇3
老师的手,不能像雕塑家那么灵巧地雕刻出栩栩如生的塑像,仍博得人们的赞赏;不能像音乐家那么柔美地演奏出动听的乐曲,却获得阵阵掌声;不能像工程师那么轻松地搭建起高耸的楼房,但得到众人的夸奖。老师的手就是这么普普通通,平平常常,可老师的手又有着雕塑家、音乐家和工程师的神奇之处。
在课堂,为了学生更容易学到知识,老师的手就有了一些比比划划,像音乐家指挥音乐一样指点着学生们学习。这双手就成了学生攀登知识高峰的阶梯。在黑板上,语文老师的手会写下一行行漂亮的粉笔字,对课文中的重点、难点做一些小结,便于学生课后复习,并从中领会一些写作的技巧,体会祖国文字的奥妙。数学老师的手在黑板上“唰唰”疾书,把学生带经那奥妙无穷的数学世界,又让学生的逻辑思维在不知不觉中得到了锻炼。这就是老师的手。
在办公室,老师的手也不会停歇,像雕塑家雕琢塑像一样教导学生。翻开那一堆作业本,红勾连着红勾,使那双手轻松愉快,凝聚了无限赞赏、期望;偶尔也会有红叉,又使那双手迟疑凝重,批语中还含着批评,不过更多的`还是鼓励。这双手又成了学生成长的铺路石。这就是老师的手。
在灯下,万籁俱寂的夜晚,老师的手还在紧张的工作,像工程师绘制蓝图一样安排学生的学习。打开备课本,不知道写着什么,似乎只有天上的星星才知道她还在默默的工作。为了她的学生,为了它所全心热爱的教育事业,她愿做架桥的螺钉、铺路的石子……
这就是老师的手。
初中的作文 篇4
暑假,燥热的天总是让人踹不过气来,时光匆匆如白驹过隙,一转眼,又将迎来新的学期。回首这个暑假,有很多有趣的事情,心中掀起了一些记忆的浪花。
放假的第二天,天气热得很,到处都是一片火辣辣的。我躲在家里不敢出门,生怕一出门便被烤焦了,只好看着电脑上那密密麻麻的字:重庆一冷笑话:某人在重庆大街上摔了个四脚朝天,结果送到医院便被订为三级烫伤。听着这一个个惊人的消息我是害怕极了,哪怕只是一个冷笑话。
终于等到中午了,太阳依旧是那般高挂在空中,仿佛还更热了一些,妈妈回来了:“女儿啊,我们今晚去游泳吧,看这天气越来越反常,怕是环境的影响,空气质量也不好。等妈妈晚上带你去游泳,解一下暑。”还没等妈妈说完,我又是一番激动啊,心中的那股热感早已散去。“太好了,我早就想去游泳啦。“焦急的等待着时间的消逝,怎么时间过得那么慢啊,我不禁抱怨起来。终于,终于,在妈妈的带领下,我来到了一个游泳池旁,泳池很大,不过人却不多,也许因为是晚上吧,我二话不说,换上泳衣跳了下去,心间仿佛涌上了一股清泉,一股凉劲。但,我却忘记了自己不会游泳,跳下去后才深深的后悔了,但一进猛喝了几大口的水,才呛个半死。不过还妈妈的教导下,我也很快就学会了游泳,虽姿势上不是很优雅,但也算是会游泳了。兴奋的在泳池环绕了几圈,却也不感觉到累,那时感到很很幸福。
当然了,漫漫长假,悠悠岁月,不能总是在玩,也应该充实自己。为了不让自己落后,我在暑假有去书店买了几本下学期的教材预习预习。也许看起来会很枯燥,但学习的乐趣是一般人所不能体会的,在书的海洋中漂流,是再幸福不过的。优美的语录,总会说出自己的`心声。作文选恰恰是我最好的选择,一篇好的文章值得我深深品味,也不厌烦。我的主打歌,我做主。
暑假,总是有那么多开心的事情值得我们去回忆,现在虽然是初中了,不能够整个暑假都在玩耍,还是得照顾下学业。现在假期快要结束了,我们要努力做好自己能够做到的事情,幸福的把握就是现在。
初中的作文 篇5
从记忆起,我就是一个瘦小的女孩,在同龄人中,我是最矮小的一个。有时候,走在放学的路上,别人对我指指点点,我总觉得别人在嘲笑自己。我一度开始怀疑自己,认为自己就是童话中的灰姑娘,就是丑小鸭,慢慢地,我变得自卑起来,不愿参加班级的文体活动,总觉得事事不如别人。直到那一次参加演讲比赛后,我才走出了自卑的阴影。
那是去年春天的一天下午,语文老师陈丽丽老师告诉我一个令我大吃一惊的消息——代表学校参加临朐县中小学生“爱国故事”演讲比赛。我本想拒绝陈老师,因为我不仅长得身材矮小,貌不出众,而且从没参加过任何比赛,况且这次比赛是代表300多人的学校参加。我怕自己不能给学校争光,辜负了领导和老师们的厚望。
可是,转念一想,老师既然看中了我,我不想让老师失望;加上我是刚刚转入这个学校的学生,我实在不想给老师留下一个不好的印象,就答应了陈老师。
以后的日子,我迎来了紧张的准备阶段。演讲要脱稿,我必须把演讲稿背得滚瓜烂熟。于是,我把演讲稿装在口袋里,一有时间我就拿出来读背。稿子背熟了,我又去找陈老师指导,陈老师耐心地指导我朗读的技巧:感情,语调,语速,表情,甚至动作,陈老师都对我进行了详细的讲解。看着老师认真的态度,我下定决心,一定尽自己最大的努力,争取取得好成绩。
比赛时间到了,带着老师的叮嘱,心情忐忑地来到了临朐县龙泉中学。站在演讲台上,望着陈老师信任的`目光,我开始了人生中的第一次演讲……
尽管声音有些颤抖,尽管出现过暂时的卡壳,在一阵热烈的掌声中,我的演讲还是圆满结束了。最终,我获得了“爱国故事”演讲比赛县级三等奖,奖品是一本《英汉大词典》。
站在领奖台上,回首自己参加比赛的过程,我感慨万千。是的,只要不懈的努力,只要永不放弃,只要相信自己,丑小鸭有一天会变成白天鹅的!手捧奖品的那一刻,积压在我心头的自卑终于烟消云散了。那一刻,我的世界春暖花开!
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