初中的作文4篇[荐]
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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初中的作文 篇1
一年中，四个季节相互照映着，春、夏、秋、冬都有它迷人的风情：春天那大地回春的温暖，夏季舞动着无比的热情，秋天带来阵阵萧瑟，以及冬季那寒风刺骨的冰冷。但四季当中，最受我喜爱的非春天莫属了。
春是位漂亮的姑娘，她为大地织了五彩缤纷的新衣裳。她拿着各种颜色的水彩，把大地染上了美丽的色彩。从冬季的魔掌中逃出来的春，又回复了一片生机。每当到 了这个季节，我就喜欢到附近的山坡上玩耍。我总爱躺在由绿草编成的毛毯上，让和煦的阳光洒在我的身子上。有时，我会去拜访山坡上的.一个小花园，欣赏蝴蝶与蜜蜂带来精彩绝伦的演出。有时，我会走进山坡后的树林子里，抚摸大树年轮所诉说的历史，也让树公公告诉我有关春的消息。有时，我会走到山坡下的小河边，聆 听小河赞赏春的歌声。有时，我就坐在山坡上，和春姑娘一起游戏。她总会化身成一阵温暖的风，和我一起奔驰在这片绿意上。每次，我都好想对她说：“这座山坡 的四周，能有那么灿烂的美景，全都是你的功劳呀！”
每次我看见一大片翠绿的草原，都会隐约看见春姑娘在和我挥手。当我来到湛蓝的溪边，也会听见她在向我打招呼的声音。就连我在花圃间玩乐时，也会看见她在向我眨眼呢！
每当我心情不好时，春姑娘就会变成一段悦音或一阵清风，到我身旁来鼓励我、安慰我。我特别愉快时，她也会来和我一同分享快乐。我们就像是最好的朋友，互相扶持彼此，永远形影不离。
其实，春天在我们的心中，是一种希望，是一种爱，更是一种新生命的代表。所以，我也要发挥春的精神，将春的温暖、关怀与爱散播到各地，让人们的心中都充满了春天！
初中的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午，我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
记得小学时期，除了几门活动课，我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中，我们要学习很多课程：语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了，学习时间延长了，生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标，努力拼搏，争先恐后，竞争十分激烈。没有压力，就没有动力。我们虽然感到有些紧张，但是我们没有怨言，我们喜欢这种火热的'学习生活。
在这美丽的校园，有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象，在琅琅的英语会话声中感受异国情调，在严谨的数学推理中训练我们的思维，在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人，学会求知，学会劳动，学会审美，学会健体……文化课上，我们全神贯注；活动课上，我们兴致勃勃；体育课上，我们生龙活虎；课余时间，我们畅所欲言……我们过得多么充实啊！
进入中学以后，随着年龄的增长，我们难免产生一些忧愁和苦闷，难免遇到一些困难和挫折，但是，我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐，因为与老师和同学和睦相处而快乐，因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦，乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。
总之，我觉得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我们的明天会更好。
初中的作文 篇3
时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初一。初一时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。
在我心中，初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的'梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初三，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。
我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。
我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
我喜欢初三的生活。
初中的作文 篇4
最近总有要哭的感觉，总是很忧伤的。
我从学前班就在33班了，班里的同学我都熟悉不过了，我在这个班里有过伤心的事也有开心的事。3年级时，我还风风火火的和男同学打架（只是打打闹闹的哦！～～），同时我认识了雅。那时我们什么也不懂，总是在一起干坏事。有一次的事我印象最深了，某天是我扛课间餐，（是下雨天）我把包包拿去给老师，雅也在，我们共同商量了一个阴谋。我们呢把砖头上的雨水弄到包子上，唉！不知道老师后来吃了那个包子没。
就这样过了一个学期又一个学期，我们还是这样的疯玩着，直到那一天。我们的友谊被我毁了，其实我也不记得什么事了，只知道那天我们都哭了，我亲手剪断了友谊线。
后来我和雯雯座在一起，我知道雯雯和我只是玩伴罢了，她和我在一起座了这么多个学期，什么都经历过了，。但是我和她的不是同一类人，我喜欢和别人聊自己的心里话，而雯雯喜欢玩无聊的游戏。我和她也只能成为玩伴了。雯雯很好的，但是和她太好来往，就不行了，她太孩子气了，太任性了。会无理取闹的做些小孩子做的事。
我始终忘不了雅，她的性格和我一样，不服输。她是那么的敏感，现在6年级了，她和我都长大了，不会因为以前的.事再斤斤计较了。但是我和她始终都是有距离的，她不像以前那么信任我了吧！我不想再遗憾下去了，所以我不想拒绝她叫我做的事，可能雯雯说对了，我真的是在补偿她。我又能怎么做呢？我们在一起的时间已经不多了。
·好想大哭一场啊！真的好烦，为什么要让我认识雅？为什么我的路就这么忐忑？以前不知道珍惜，到现在才知道后悔。真的要珍惜时间了，朋友你到底是什么？我怎么就这么迷惑呢？不想这么多了。
找个地方大哭一场就好了，但愿雅和雯雯都有一个美好的晴天。我会祝福你们的。
我也想告诉大家要珍惜友谊啊！不要因为小事就失去了知心的朋友呀！不要再和我走同样的路了。
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