初中的作文通用【15篇】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文1
融合从未间断过，从古至今。在世界之初，地球乃至宇宙都是经过几亿年的物质的融合而形成，这是形式上的融合。中国是个多民族国家，民族融合在古代从未停止过，尤其是魏晋南北朝时期的孝文帝改革特别突出，这是民族的融合。
融合，有必要。当一种形式在发展的道路上达到一定程度时，必然没有了方向，因为单薄的个体已经无力去延续接下来的道路。这时，融合便能带来继续与发展。
就以文化为例，儒学之所以如今能在全球弘杨，这和其经典的思想离不开，但同样融合也不可或缺。纵观历史，董仲舒揉合阴阳王行学说使其神学化，让儒学在文化上独尊；朱熹融合佛，道思想将儒学上升至理学，使其在外来文化冲击下仍能站稳脚跟；近代，知识分子在民族文化危机的剌激下，展开中西文化论战，试图在中西文化间寻找出路。后期，了解文化的传承性，亦有批人提出文化融合才是救国之路。
所以说，融合并非是吞并与毁灭。不断的融合，是不断的发展与永存。
当然，这对于社会与个人同样也说得通。
对社会来说，单一的形式永远无法长久，绝对化的事物只能代表毁灭亡。就如，提倡自由平等是当代人的理念。但将其绝对化就与社会规范背道而驰。我们一直被社会规范、伦理道德、身负的责任所束缚。讲得更大些，生活在法治社会的今天，我们更是被法律约束，但是这些约束是必不可少的，自由亦然。故而，一个和谐稳定的社会是建立在自由与规范的.融合的基础之上。
社会如此，人亦然。对人来说，不懂得融合便是呆板、“一根筋”。融合才会成长，才能使思想随着融合不断地充实，才能越发地多角度地了解事物。就拿理性与感性举例，单有理性，只是一具有思想的机器；单有感性，太过优柔寡断阻碍发展。唯有理性与感性的融合，才是一个有血有肉有思想有原则的人。
无论对人、对社会、对文化还是对世界，融合的理念早已渗透。众多的全球化更是将融合付以实施，这是一种世界的大趋势，更是种发展之必然，自然之规律。
初中的作文2
打开记忆的大门，小时候和姥爷在一起的一帧帧画面就浮现在我的眼前。画面里，姥爷总是和蔼可亲的样子，好多道理都是他教我的，他总叫我“张大本事”，他像一座可以为我挡风遮雨的大山。
姥爷最看重礼貌。有一次我下了幼儿园回姥姥家，姥姥姥爷要往楼上搬东西，让我在不远处的树下玩，一个邻居姥姥过来跟我聊天，问我知道姥姥的名字是什么吗，我很自豪地回答出来，还大声地喊着姥姥的名字叫她过来，正好被姥爷撞见，姥爷和邻居姥姥问了个好就带我回家了，一路上都阴沉着脸，进了家门，姥爷严肃地对我说：“知不知道不能喊大人的名字！很没礼貌！”姥爷从来没有这么生气过，我很害怕，小声说着知道了，姥爷的脸色才好转了：“这才是乖乖的张大本事嘛！”
姥爷喜欢举着我，我站在窗台上，一边笑一边往窗外发射我的泡泡枪，这时妈妈就会来阻拦：“别让姥爷抱，姥爷腰不好！”姥爷就会瞪着她：“说什么呢，我就愿意和我外孙女儿玩！”妈妈劝不住姥爷，屋里回荡的是一老一少的欢笑声。
后来，弟弟出生了，看到一家人对弟弟的百般喜爱，我觉得我被忽视了，我怕他们有了弟弟不要我了，所以我不去看弟弟。姥爷看出了我的异样，拍拍我的肩，把我带到了阳台：“想想，弟弟长大了就是男子汉，可以保护你，有什么事都可以帮你分担，你是我们都喜欢的张大本事啊，姥爷相信你也有本事照顾好弟弟的！”后来渐渐长大的弟弟的确验证了姥爷的`话，是姥爷，让我知道了何为手足之情。
我一直以为这样的日子会永远存在，直到那个格外阴沉的星期五，接到爸爸的电话：“姥爷走了……”我愣住了，我一直以为姥爷只不过是得了一次严重的感冒，怎么会……我抱着弟弟大哭起来，但等到晚上爸爸妈妈回来后，我又控制住情绪，因为我知道我哭会让妈妈伤心的，我装作轻松哄着妈妈，我知道我该长大了，不能让姥爷对我这个“张大本事”失望。
每次看到小朋友和自己的姥爷一起玩的时候，我总会鼻头一酸，然后瞪大眼睛把眼泪憋回来。我的那座大山消失不见了，他不能帮我遮风挡雨了，那我就努力成为最好的“张大本事”，替他照顾好所有家人。
初中的作文3
墙，在新华字典里的解释是：用砖石等砌成承架屋顶或隔开内外的建筑物。它的出现我想应该是人类为了抵御严寒及野兽等的入侵而修建的建筑物体，它让人类告别了原始社会那种野外生存的囧境。给予了人类温暖和安全，墙的出现，标志着人类的文明和进步。
见证了中华民族千年悲壮历史的万里长城。它同样是由一砖一石的城墙组成。有了它，我们的炎黄子孙才会在历史的长河中经受住了一次次外敌的`入侵，打败了入侵者，保卫了我们的家园，传承了我们的文明。看来，墙的作用是巨大的。因此，我对墙不由自主的产生了一种尊重和敬畏感。我对人类懂得运用墙来保护自己而感到骄傲！
偶然在电视里看到《动物世界》里一期关于南极企鹅的节目，冰天雪地里，寒风萧萧、天寒地冻。数以万计的企鹅伫立在冰地里，它们围成一个大圈，由最外围的企鹅组成人墙来抵御风寒，每隔一定的时间，人墙里面的企鹅又交换到外面，外面的企鹅又到里面去取暖，就这样，它们安然地度过了一个个漫长的寒冬。这个节目让我很受触动，看来墙并不是只有人类才懂得运用它，自然界中聪明地动物们同样拥有运用墙的智慧。
我不由得再次陷入沉思，墙，它到底该怎么解释呢？它还有什么样的含义呢？
啊，我终于明白了，不论是人墙还是城墙，它都是由很多的原本单独的个体组成。分开了，它就是只能是一匹匹砖、一块块石，一个个人，而融入一体，它就能变成伟大的墙、抵御任何危机和困难！看来，墙是需要所有个体无怨无悔，默默付出，团结一致，有机结合在一起才能组成的。
我终于不再对墙产生敬畏感了，因为，我们的班级，我们的学校、我们的国家和民族，不就都像是一堵堵厚重的墙吗？我虽然做不了墙，但我可以为了它的需要而自己努力奋斗，默默奉献、以便很好的融入它。成为它不可或缺的一部分！
我做了一个梦，梦中的我变成了一块砌墙的石头。
初中的作文4
我们在生活中经常会喝到、看到许许多多的饮料，有：可口可乐、雪碧、百事可乐、七喜、王老吉。各种口味的饮料。
今天下午，我来到我们百川作文教室里学作文。这时，老师正在教我们配饮料。老师开始吹牛了，说：“今天，我教你们配天下最香甜、最可口的饮料，并且是独一无二的。我们需要用到的材料有：净水、杯子、桌子、墨汁和神奇的一号物质和二号物质。”
我们先用净水倒一些在杯子里，接着，从钢笔里挤出了两滴墨水，那晶莹剔透的净水立刻变成了像淡蓝色颜料的墨汁水了。老师把那神奇的一号物质和二号物质全都到进了杯子。老师倒一号物质的时候，淡蓝色的水逐渐在变色，倒二号物质的时候，杯子里的水的颜色已经跟纯净水没什么两样了。
颜老师先尝了尝，他用食指放进水里，而在尝的时候，老师又迅速地把食指换成了中指。但是，我们这些人在下面呆呆地看着，还一无所知呢！老师笑眯眯地说：“真是太可口了！”同学们都很惊讶：为什么，墨汁水也是甜的呢？大家也都因此而踊跃地去尝。我们共分为四组，每一组都选出了一个代表去尝，他们分别是：杨佳龙、李毅龙、何杰、王川。他们都尝了一下，甚至还有人尝一下品味不出，又尝了一下。最后，他们一个个都紧皱着眉头，似乎在思考什么，又失望地说：“真是太咸了！”
有的同学不相，又说：“你刚才洗手了，我也要洗一下手，再尝。”尝完后，那些同学纷纷说：“是甜的，是甜的！”
老师说：“你们都错了，你们的方法不对，再看我示范一遍。”老师尽管还是这样的神速，但是，他也被我们识破了“诡计”。
老师只好公布了其中的奥秘：“其实，那杯所谓最香甜、最可口的饮料是假的，所谓的`神奇1号物质是白糖，2号物质是我们经常用到的食用盐。”
通过这次实验，我终于明白了：老师说的、书上写的、领导说的不一定全都是正确的，我们应该相信自己的体验、自己的感受，因为真理是经得起事实的考验的。
初中的作文5
因为残酷的战争，无数的人失去了宝贵的生命；因为无情的战争，无数的孩子变成了孤儿；因为可怕的战争，无数的人无家可归……
1937年8月28日，黑暗的气息笼罩了整个上海，日本侵略者像魔鬼似的，正在残酷的轰炸上海火车站。
由于北站已被封锁，大批难民便向南站蜂拥而来。顿时，整个南站人山人海，人流挤得水泄不通。他们脸上露出焦急的神情，有些人甚至惊慌失措，呆呆地站在那里。有的人左手抱着一个孩子、右手牵着一个孩子；有的人拿着厚厚的行李，急匆匆的走着；还有的人背着老母亲，慢慢的跑着……三岁的小明也跟着妈妈来到南站，妈妈显得格外紧张，抱着小明、拿着行李飞快的跑着。正当人们逃难时，死神降临了。
几十架轰炸机带着响声来到了南站，似乎乡几十只饿狼在可怕的嚎叫着。但轰炸机里垂坐的却是一位可怕的客人-----死神。轰炸机在天空中盘旋着，投下了几十颗罪恶的炸弹。霎时，原本人山人海的南站，已经剩无几人了！地上的尸体、金属、建筑物已经混为一体，到处都流淌着鲜血。它不是中国人的血，而是全世界人类的心流淌的血，它是“和平之花”的'血呀！
小明的妈妈看到这一幕，抱着小明跑的的更快了，小明吓坏了，在妈妈的怀里哇哇大哭。可是，死神也在紧追着。突然，一颗炸弹从天而降，妈妈急忙把小华抛了出去，自己落到了死神的手里。
小明在地上张大着嘴，撕心裂肺地哭着。他不知道妈妈现在在哪？他不知道为什么没有人来安慰他？他不知道为什么有那么多人躺在地上……他只知道轰炸还在继续，死神还未离去！一颗炸弹又落了下来，一切都没了，哭声、叫喊声什么也听不见了！
为什么世界上会有战争？为什么要用鲜血来灌溉“和平之花”？为什么“和平之神”不能永驻人间？为什么那血的经历还在上演？为什么人类的伤依然在加深……
初中的作文6
德莱塞曾经说过：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”诚信使人际关系和谐、个人人格健全、国家兴旺发达。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”真人，便是指诚实守信之人。“诚信者，天下之结也”，诚信能赢得他人对你的信任，建立良好的人际关系。诚信对人格的塑造，对促进国家的发展，都起着不可或缺的作用。
诚信能营造人际关系的和谐。一个诚实守信之人，必然能令人倾心相交，而真诚也是处事行事的最好方法。北宋词人晏殊素以诚实著称。在他14岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝，皇帝召见了他，并令其参加考试。晏殊发现考试题自己十天前刚练习过，就如实向真宗报告，得到真宗赞赏。在其当官之时，群臣游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，真宗欲封赏，晏殊却谢恩说：“我亦爱游玩饮宴，奈何家贫。”晏殊的诚实品质，令其在群臣面前树立起了信誉，宋真宗意欲加信任他，一生仕途顺畅，朋友无数，人际关系和谐。
诚信能塑造健全的人格。李苦禅是我国当代著名画家，为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，一位老朋友请他做一幅画，但他却未及时完成。不久，当他接到老友病故的.讣告时，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事提上老友的名字，盖了印章，随即携至后院将画烧毁。韩非子说过：“小信诚则大信立。”李苦禅用行为诠释了诚信，诚信让他的人格高尚，也让他的绘画技艺更上层楼，成就一代绘画大师之名。
诚信促进国家兴旺发达。华盛顿幼时用小斧头砍倒了他父亲的一棵樱桃树，但他在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误，父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵。但人背信则名不达，信用的得到并不容易，费十年功夫积累的信用往往由于一时的言行而失掉。同样是美国总统的尼克松，因在“水 乔叟说：“诚实是一个得以保持的最高尚的东西。”诚信或许不是万能的，但没有诚信绝对是不能的。
初中的作文7
说起蜥蜴，人们脑子里就会想到一种可怕、像恐龙那样的动物，其实不是那么回事。蜥蜴类动物大都性情是很温顺的，它的颜色大都比较鲜艳；好静，往往在一个地方一停就是几个小时，相当文静，一点也不会招人讨厌。
蜥蜴与蛇的外表特征相似：具角质疑，雄性具一对交换器，方骨可活动。蜥蜴的身体外形及大小在爬虫类中差异最大。体长从3公至3公尺。体重量最轻者不足1克，最重者多于150公斤。身体多细长，具长尾，多具千肢，除、口、眼及泄殖腔开口外，体表覆以鳞片，有些种于头和体鳞下真皮内有骨鳞。鳞的表面覆以一层角蛋白。
有些蜥蜴为卵胎生或胎生。多无护卵习性，但五线远圆筒蜥鹅化期间守在卵边。少数中有孤雌生殖。许多蜥蜴将卵产于同一地点。
蜥蜴中，分别有8科，其中包括麻蜥、草蜥、地蜥等。已知我国有千属25种麻蜥主要分布于北方干燥环境，草蜥多布于南方，经常在草丛灌木上活动，体轻尾长，善于攀爬。
蜥蜴粗长的`尾巴是他危害的断尾自救的工具，是储营养的仓库，也是其力量和地位的象征。当蜥蜴遇到天敌时，便自断其尾。以活脱乱动的尾巴吸引天敌，自身则逃之夭夭，脱离险境，免受丧生之难。当人们用小木棍追打蜥蜴时，瞄准其尾巴用力已蜥蜴逃跑了，它的尾巴却留下了，这是便可以看到精彩的一幕：蜥蜴尾巴的断处贴在墙上，另一头则转圈，不停地摇晃着“刷起锅”来了，摇晃的速度由快到慢，可长达几分钟。
蜥蜴的变色能加很强，特别是避类以其善于变色获得，“变色龙”的美名。我国的树蜥与龙蜥大都也有变色能力，其中变色树蜥在阳光照射的干燥地方通身颜色逐渐变暗。蜥蜴的变色是一种非常随意的生理行为变化。它与光照的强弱、温度的改变、动物的本身的兴奋程度以及个体的健康状况等有关。
蜥蜴真是一个可爱、奇特的小动物。
初中的作文8
我的母亲出生于六二农历七月十六，一个偏远的四川小山里。兄妹人多，她排老三。母亲虽然没上过什么学。但脑子很灵，记事记得牢。
母亲的性子急，干活很麻利。这点我却没继承了，有时父母吵架了，母亲会毫不掩饰的把整个表情符号挂满脸上，好让父亲无地自容，以前父亲还还几句，到后来父亲也就不做声了，父亲用胸怀包容母亲的好事，父亲一直很包容她。
母亲有时很要强，八成是属虎——老虎不折不挠的精神一直指引着她。生活—不在于对错，能过好便是生活的真谛。现在要强的母亲也开始慢慢变的.屈服，回想起她迈过一个又一个坎，那年要结婚了家里忙前忙后的装修房子，她一直叮嘱这叮嘱那，时不时地爬上楼去看看，生怕装修不好怠慢了未过门的儿媳妇。可怜天下父母心，估计若干年后，我也会像他们一样。
母亲喜欢村里的生活，简单又简约。很反对我和哥哥浪费东西，上大学的时候电话费很贵，她就叮嘱我打长途电话晚上九点以后再打，那会便宜。呵呵，直到现在我依旧保留着这个习惯，只是因为晚上打电话很便宜。哈哈，有心的母亲，长途话费早已经取消了，但我还坚守着母亲的叮嘱……
多少年之后，母亲的身体大不如以前，脸上也有了皱纹，看着她，我总是回想起小时候，那时的母亲年轻，漂亮，很喜欢照相。晚上的时候坐在院子里，风吹来的时候，树叶沙沙的响。父亲在隔村教书，每天早上把我和哥哥送到校门口，总说一句“顾得拜”。整的我和哥哥莫名其妙再到百思不得其解了十来年，这个“顾得拜”到底是什么意思。而母亲扛着锄头早早下地了，中午回来做好饭，又走了。映像里母亲一直很健康乐观，现在不干活，努力过上了父亲想要的生活。反而母亲却不自在了，总想要去打工，找点营生做。现在想去也去不了。想想，还是让她好好享受享受生活吧。希望上天能赐给母亲健康长寿，少一些忧愁，减一份烦恼。借着母亲节祝愿天下所有的母亲：福寿安康。
初中的作文9
世界上最悲凉的事情莫过于对最亲密的太苛刻对陌生人太宽容（此句表意不好，有歧义，可以读出“对陌生人不能宽容的意思”），在这个世界上最不可代替的是亲情，最值得拥有的也是亲情，然而我却曾经伤害了这世界上最爱我的亲人。
小时候，总爱依偎在爷爷的怀抱里数着满天的繁星，听着爷爷哼的童谣，在那个温暖结实的怀抱里甜甜的睡去。小时候，总爱扯着爷爷的胡须，总是让他给我讲那永远都听不烦的牛郎与织女的故事，天真地以为可以这样过下去，可是可怕的事情却发生了。
在那个秋天，爷爷突然倒在地上，我怎么叫也叫不醒，后来把爷爷送到医院，医生说爷爷患上了疯癫病，但那时的我怎么会了解？
爷爷回到家以后，慢慢地变了，他不再给我讲故事，也不再对我笑了。后来爷爷的病情越来越严重，不再像以前那样爱干净，经常穿着脏衣服，扣子还扣错眼儿，拖着拖鞋在地板上发出沉闷的声音，最糟糕的是，爷爷有时候半夜的时候开灯在家里捉鬼，弄得全家人无法睡觉。
渐渐地，我不再和爷爷亲近，甚至对他感到厌恶。每当我远远地听到他的拖鞋发出的声音时，我就躲得老远，不让他看见我，就像小时候和爷爷捉迷藏一样，当他找不到我时，就会很失望地走开。
那段时间，我爱上了养花，梅花，兰花都有了，可就是差一盆菊花，我感到很苦闷。
那天放学回家，我的房门开着，我推开门看见爷爷站在那里，我推了他一下，吼道：“你出去！我不想看见你。”爷爷仿佛被吓呆了，他手中不知道什么东西落了下来，然后他转身出去了，在他转身的`瞬间，我分明看见了爷爷眼角的泪花。
我往地上一看，原来是一株幼嫩的菊花苗。我一下子惊呆了，原来爷爷明白我的心思，他还是那么地爱我，我的泪水一下子涌了出来。
第二天回家，妈妈告诉我爷爷去世了，仿佛一个晴天霹雳，我想对爷爷说的那句对不起，爷爷再也听不到了。
即使已经过去了这么久，有的事情早已经淡忘，这件事却将永远留在我心中，伴随着那份永远都不可能消去的愧疚。
初中的作文10
缺月照疏桐，斑驳的树影洒了女子一身。四面官墙千尺，将长安的繁华尽数遮挡，她有千种愁绪，却只能在寂寂深官漫漫长夜暗自神伤：是任凭锦衣玉食囚住日益衰老的心，还是毛遂自荐，主动要求前往匈奴和亲？
昭君徘徊着，徘徊着。夜未央，四周寂静如死，她耳边却想着匈奴可汗不和亲便南下侵汉的张狂宣言，响动着大漠呼啸的风，响动着边邑百姓号哭的声音。
当初因不愿贿赂画师而从未被君王所见，至今已过几度春秋，夜夜琵琶声歇却难以成眠。罢！罢！罢！既然自己奢望的幸福已如落花成尘，流水东逝，而红颜易老，为何不让自己为天下苍生换取一世平安，为大汉换取干戈止息？冷冷官墙，悠悠岁月，蹉跎了她的青春岁月亦让她知晓，穷其一生，她应主动追求的是什么。
月隐星沉，漏声方彻，她起身，踏人殿中。
君王惊愕，偌大的'宫中，竟隐没着如斯坚毅的女子。可惜的是，相见恨晚，此时的昭君，却是因要前往匈奴和亲才主动站到君王的面前。她知道，此时的自己，已不是那个独自在掖庭和永巷间辗转的女子。她身后，系住了天下苍生的安定。
她遁人大漠，千载琵琶作胡语，作别了长安的繁华，作别了江南的杏花烟雨，亦作别了大汉宏伟的身影。人们为她叹道：一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
而她却只知道，这一生一搏，值得！她没在宫中红消香断无人怜，更没有乞得半生平安而甘愿平凡一生。大汉记住了她的容颜，青史流传着她的事迹，中华大地留住了她的琵琶声声！
千载红尘滚滚，待到千朝万代转眼空，君主都做了土，人们还记得，多年前，主动请求人大漠的女子，她用她的青春、她的生命静静地直陈追求的真谛。
她的主动，势必让人铭记！人们知道，多年前，少女在香溪畔，扬起明媚的脸。那笑容，让汉家青史失色。
初中的作文11
军训已经结束了，但那五天的生活，依旧历历在目。
“车上的人都快点下车，下车后飞速站成两队！”一到站，就听到了教官那铿锵有力的声音，于是，大家赶忙放下行李，就来到了练习场。
练习场有一个大的椭圆形跑道，跑道中间是一片青青绿草。跑道的正前方是主席台，主席台上那大大的红星和那大大的“八一”二字，在太阳的照耀下，散发着耀眼的'光辉。
“别以为站军姿就是站着，要挺胸，抬头，收腹，两肩后张，五指并拢，中指贴于裤缝，双腿站直，双脚分开六十度。下面开始——站军姿！”还没有站稳，教官就下达了命令。我飞速站好了军姿。心想，这还挺容易的！没想象的那样难。
但只过了一会，我就打消了这个想法。天地就像一个大火炉，太阳就是那烈火，在烘烤着大家这部分火炉里的小蚂蚁。几乎瞬间，我已是汗流浃背，浑身酸痛，肩膀和腿传来阵阵地撕裂感，小腿和手臂十分僵硬，脚和脖子更是有一种说不出来的别扭。
我有点退缩了，心想：需不需要偷会儿懒？我用双眼的余光去扫了一眼周围的同学，发现他们一个个的都已经大汗淋漓，但都在咬着牙坚持着。我一狠心，心想：其他人能坚持，为何我不可以？我又不比他们差在哪儿，我也肯定可以做到的！于是，我调整心态，继续站好。
我坚持着，豆大的汗珠从额头往下流，那感觉就像有小虫在蠕动，痒得难受。我非常想抬手，把汗珠擦掉，但转念一想：难道只有我难不难受？同学们也肯定非常难受。我扫视了全班同学，他们依旧在坚持着，有些脸色已经发青，却没吭一声。于是，我收起心思，站好。10分钟、15分钟、20分钟……
“哔！哔！哔！……”集合哨传来，我坚持下来了，我成功了！那感觉真是太棒了，太美妙了！
五天的时间转瞬即逝，通过这五天的军训生活，让我知晓了忍耐，掌握了坚持，知道了维护集体利益……
一个多月过去了，一闭上眼，依旧是站军姿的画面，依旧是那阳光下闪闪发亮的红星。
这次军训，将成为我终生难忘的记忆。
初中的作文12
听，滴答滴答，下雨了。这些看似微不足道的精灵，是否引起了忙碌的你的注意？它们是如此晶莹、明澈、可爱，匆匆的你是否关注过它们？它们天生就是那样快乐，透出优雅的情调。
小时候，幼稚的我看见天下雨了觉得很有趣，便拿着小板凳坐在家门口，傻傻地望着天。我想握住从屋檐滴落的雨珠，可是，冰凉的雨珠滴在手掌心，我还没来得及握，它就顺着手上的纹路滑下去了，带给小小的我一丝惆怅。当一滴雨水落到了我的嘴里时，我抿嘴一尝，甜的.！不知为什么，那时我好兴奋，好开心。从此，我和雨便结下了不解的情缘。
偶尔，走在布满青石的老巷中，下雨了，雨水被青石一点点地吸收，有时，甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石，也许也是甜的吧。但更多的时候，走过幽深而古老的小巷，撑着伞的我会回头一看，看看有没有戴望舒诗中那个丁香般的姑娘，美丽而彷徨。希望她轻盈地走过我身旁，留下一丝淡淡的丁香味。
偶尔，漫步在雨中的花园，杏花羞红了脸绽放，空气中弥漫着阵阵幽香，好舒服。心想，宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。
偶尔，漫步在春天诗意的乡村，雨很小而又连绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。雨无声地下，似烟非烟，恍如仙境一般。每个人都在陶醉，唯有杜鹃快乐地在雨中穿梭、鸣叫，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！
偶尔，倚在望湖楼的窗边，欣赏夏雨的豪放和激烈，看那大滴的雨珠快速落入西湖，溅起一串细小的水珠，再落入湖里，“噼啪噼啪”的，好有趣。苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。
偶尔，徘徊于马路边的梧桐树旁，声声叹息。天空也同情地充满阴郁，黯然流泪。这时，也只有滴答的雨能给我最好的安慰，好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”。
偶尔，老天会下一种有趣的雨：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。这种雨是很晶莹的，阳光从雨滴中穿过，雨呈现一片灿烂，让人一看就心醉。
听，淅淅沥沥，又下雨了。
我与雨，有一种默契，也算缘分，每次下雨，我总能看见雨最美的一面。雨，给我实在的安慰，它似乎很了解我的心思。相信，这种缘分仍会继续。
——后记
初中的作文13
这个人的名字叫孔子，孔子名丘，字仲尼。孔夫子于公元前551年在一个历史悠久且名声显赫的家庭呱呱落地。
孔子是伟大的思想家，教育家，也是儒家学说的创始人。孔子主张“仁”和“礼”两部分。“仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人自己不愿做的事不应该强加于人。具有仁德的人，无论在多么困难的环境下也要坚持自己的理想，不随波逐流。“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。在政治方面，孔子提倡“为政以德”，主张以“德”教化人民，以“礼”治国。体现了孔子这位大学者，对政治方面早已有了认识。
这也体现了我们中国是文明古国。孔子这位大学者一生的道路充满了艰苦坎坷。他想去参加齐王的宴会时，因为穿的衣服不是高官贵族的衣服而被拒绝，把他赶出门外去，他20岁当上县令后，他一心为百姓谋利，可是却受到了一些大臣的排挤，而被迫辞官返乡。虽然他无官可做，三他并不为此伤心烦恼，而是在家乡开了私塾，让贫苦出生的`农民也可以读书。最后孔子还周游全国，广收门徒，其学生有3000人，而其中的有72人非常有名气，可见孔夫子对中国的教育做出了巨大的贡献。孔子有许多的言行是值得我们学习的。如“三人行，必有我师焉。”这句话体现了孔子谦虚好学的精神，“温故而知新，可以为师矣。”这句话写出了孔子早已领悟出了学习的方法。“士不可以不弘毅，任重而道远。”写出了我们作为一个中国人，一个读书人，不能没有弘毅的坚强意志，告诉我们要有梦想，有目标。
有目标，才有动力，有动力，才能实现目标。孔子对我们国家的知识和人们个人修养的提高起到了重要的作用，积累了大量学习和做人的经验教训。对于我们来说有很重要学习价值，我们应该从中吸取有益的养分，为我所用。孔子，一个充满知识文学的人，在中华五千年中没有哪位人能与他相提并论，他是我们学习的榜样，是我们未来的目标，我们应向着这一目标，坚持不懈，持之以恒，勇于为理想而追求的精神。
使出我们最大的努力争做像我们中华民族伟大的哲学家——————孔子，一样的人，让我们向着这个伟大的目标而前进，冲锋，打败刀山火海般的困难，取得成功。
初中的作文14
听了两节写字课，心中颇有感触，尤其是陈力老师的课堂，让我一感三叹。
一年级是所有学科起步阶段，写字也不例外。如何走好写字的第一步，陈老师为我们做了很好的示范。如果教师的训练方法简单，只强调运笔方法、结构特点学生被动接受、被动接受、机械模仿甚至把写字当成种负担，将会使学生体验不到书写的乐趣和对美的享受，失去写字热情，难以持续发展……
练习笔画是创作美字的基础。俗话说“万丈高楼平地起”，每一个字都是由基本的笔画构成的。因此，写字时应从练习写笔画开始。汉字包括八种基本笔画，即横、竖、撇、捺、点、折、钩、提。每一笔画都有起笔、行笔和收笔的运笔过程，一般起笔较短，收笔次之，行笔较长。就用笔的力度而言，大多数笔画起笔和收笔时要用力顿按，行笔时用力较轻较快，笔略上提，这样就形成了“重（按）——轻（提）——重（按）”的运笔过程。指导时，我要让学生通过观察老师的范写、自己的练写学会找到手感，慢慢掌握每一笔画的书写以及用笔节奏的变化。书写时，有起有收、有粗有细、有快有慢、有重有轻、有顿有挫、有方有圆。另外，在基本笔画练习时，为加强起笔、行笔、收笔三步曲的节奏感培养，要求学生边写边在心里默数一、二、三，这样容易见效。
鲁迅先生说过：“我国的`书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”从这里可以看出书法（写字）是“无声的音乐，无色的图画”，其内容博大精深，造型生动优美，陶醉了一带又一带的中国人，甚至连外国人也佩服得五体投地，不远万里来到中国学习。通过老师精辟的讲述，学生从中受到美的熏陶，兴趣盎然。一张普普通通的纸，一枝平平常常的笔，能创造出这么多的神奇故事。因此说，写字教学这门古老而又新鲜的艺术，只要我们教师持之以恒、坚持不懈地重视，实实在在地指导学生去发现汉字的美，学写美的汉字，定能在学生的笔尖绽放出更多的美丽和精彩，定能让师生终生受益。让我们走进汉字书法的艺术世界，尽情地挥毫泼墨！
初中的作文15
“感恩”不一定是要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现并欣赏美得道德情操。
人的第一个要感谢的便是父母，是他们将我们带来于人世，是他们含辛茹苦的将我们哺育成人……一切的一切，都离不开他们对我们的爱，他们的爱有时让人不理解，但不管怎么样，他们永远是为我们着想的。就算山崩地裂，海枯石烂，他们的爱不变；就算是世界末日来临，他们的爱不变；就算你伤透了他们的心，但他们的爱不变。让我们学会感恩，去感谢他们的爱，去报答他们的付出，去回赠他们一个吻。
在感恩这方面，美国比中国做得好！你好别不信，我就是一个例子，我经常与父母吵架，常常对他们发脾气，吵完后，一想，是自己的不对，又去向他们道歉，他们虽嘴上不说什么，可是我知道，他们心上又无数道伤痕都是因我而生，那是怎样都消不掉的！我就是一个不善于感恩的中国人，像我这样的，可能一抓一大把，也可能就只有我一个。中国有太多太多不懂得感恩的人了，例如:中学生离家出走的'，那么多人自杀的，那么多人杀人的，这些都是不懂得感恩的！
而美国呢，他们的感恩节不亚于中国的春节。感恩节始于1621年秋天，远涉重洋乘坐“五月花”来到美国的英国移民，为了感谢上帝赐予他们的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗便延续下来，逐渐风行各地。1863年，美国总统林肯正式将感恩节为国假日。节日里美国人要进行一次特殊的祈祷、感谢、颂扬上苍在过去的一年理的仁慈、对他们的恩惠。不仅如此，它更成为一种社会活动，超市的门口放个大筐，让人们留下一份食品给那些食不果腹的穷人：政府机关、学校、教堂都会准备大量的食物，敞开大门，分发给那些无家可归的人们。更可贵的是，平时，无忧无虑的孩子在这一天中，会极其认真的挨家挨户的敲开邻居家的门，募集食物，也就从小培养了帮助穷人的意识，给了他们自己和所有美国人行善的机会。
你说，向美国这样懂得感谢上苍，懂得感恩的国家，怎么能不强大，怎么能不富有呢！
如果我们13亿中国人民共同学会感恩，那中国也会强大起来，也会富有起来！让我们尽最大的努力去感谢那些曾帮助过自己的人吧，尤其是父母、老师！
现在学会感恩还不晚！
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