初中的作文合集(10篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
“若雪,家里没有姜了,快到菜市场去买。”厨房里传来了妈妈的喊声。我不情愿地放下手里的笔,从书包里掏出今天交报费找回的50元钱,刚要出门,妈妈又嘱咐道:“买完姜,别忘了把找回的钱放进我的钱包里!”我无精打采地“嗯”了一声,便走出了家门。
雪继续下着,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落在地上、树枝上、屋顶上。远远望去,一串串的树挂像一条条名贵的钻石项链,闪闪发光。我们的城市变成了一座巨大的`亮晶晶的白色城堡。一个寒颇把我的思绪打断了,我打了一个喷嚏,心里说:“这天气,怎么这么冷呀!”
我手里拎着篮子,赶紧向菜市场走去,菜市场人可真多,卖菜的大声叫喊着;买菜的像一只只企鹅,小合翼翼地走着,生怕摔倒。我一眼就看见了一位蹲在马路边的老爷爷,他身披一件羊皮袄,头戴一顶紫色棉帽,两只手缩在袖子里,在他面前摆着一小堆儿一小堆儿的姜。我疾步走过去,高声地问:“老爷爷,多少钱一块儿呀!”“1元5角,小姑娘,这姜可好哩,买一堆吧!”说着,他用嘴向那双冻得发红的手哈了一口气,拿出一个塑料兜装起来。我从口袋里掏出那张50元的钱,放在姜堆上,拿起装好的姜就往家跑去。一进门,我便大声喊道:“妈妈,姜买回来了!”“钱呢?”“呀,坏了!钱丢在老爷爷那儿了。”“你这小马虎,怎么这么粗心?”妈妈歪着脑袋说道。我立刻又一路小跑来到菜市场,这时,雪下得更大了。
菜市场里静悄悄。我向四周望了望,只见远处一个人影晃来晃去。我走近一看,呀,这不是那位卖姜的老爷爷吗?老爷爷一看见我便笑容满面地迎过来:“小姑娘!刚才我没来得及找你钱,你就跑了。”我看见老爷爷的脸冻成了紫色,眉毛上还挂着几朵白色的小冰花,他早已把姜都装进了袋子里,放到了车上,老爷爷分明是在等我呀!他用冻红的手递给我48元5角钱,如释重负地对我说:“小姑娘呀,这样我回家就能睡个安稳觉哄!”说着,他又把手伸到嘴边哈了哈气,大声地对我说:“小姑娘,我走了,你快回家吧!别着凉。”他转过身子,推着三轮车走了。
我手里拿着找回的钱,望着老爷爷那晃晃悠悠的背影,半天说不出话来,自责与歉疚交织在一起,一种崇敬之情油然而生。
风还在猛烈的刮着,雪还在大片大片地下着,我低着头向家里走去。
初中的作文 篇2
“滴令令……“上课铃声响了,同学们都坐到了各自的位置上。
张清雪突然发现旁边张泽仁的手臂上爬着一条菜青虫,于是她用手指了指张泽仁的手臂,张泽仁不以为然,还以为是让他坐端正了,张清雪又点了点他的手臂,他下意识地低头一看,尖叫了起来,他的叫声仿佛是一阵飓风,把全班同学都“吹”得“东倒西歪”的。只见张泽仁抬起手臂猛地一甩,把菜青虫甩到了陈凌豪的凳子旁,张泽仁看看自己的手臂,又看了看地下的菜青虫,刚舒了口气,陈凌豪那边又炸开了锅,旁边的张仪边叫边把双脚伸进了桌肚里,韩雨看到张仪这样做,她也赶紧把脚藏进了桌肚,周围的同学都围了过去。
这时,吴至烜出动了,他把自己当成勇者,不紧不慢地走到虫子面前,伸出手用两个手指把虫子拿了起来,朝垃圾桶走去,一路上还时不时地把虫子拿到女同学面前晃悠,吓得胆小的`女生尖叫着连连往后退,生怕虫子吊在她们身上,教室里乱作一团,这时老师走进了教室,尖叫声嘎然而止,老师开始点名,点完名刚要布置作文,坐在后排的张洪斌叫了起来:“吴至烜,菜青虫爬出垃圾桶了“!只见吴至烜一个箭步跑到垃圾桶边,蹲下身子,用他的中指和大拇指轻轻一弹,菜青虫乖乖地回到了垃圾桶里,大家松了口气。这时,吴至烜又尖叫了起来:“这里还有一条西瓜虫!”说时迟那时快,西瓜虫已经被吴至烜弹回了垃圾筒里,这下安全了。老师说,今天的作文就请大家把这件事写下来,看谁写得生动。
哎!课堂里的突发事件,都是由菜青虫这个不速之客引起的。
初中的作文 篇3
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
思乡乡愁,多么古老而又永恒的话题!
一句“断肠人在天涯”,一首“我的家在东北松花江上”,一幅“中秋赏月天月圆地月缺,游子思乡他乡苦本乡甜”,都道出了孤蓬们无限的愁绪。
这愁绪,便是乡愁。
崔颢登楼远望,感慨万分“日暮相关何处是?烟波江上使人愁”;九月九日王维感叹“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;贺知章“小离家老大回”儿童却“问客从何处来”……
乡愁二字虽简单,但每一个触到乡愁内涵的人都会潸然。
都说酒中仙李太白是乐观的,我看未必。他虽说过“人生在世不称意,明朝散发舟”,但他也曾在月夜长叹“举头望明月,低头思故乡”;他虽坚信“长风破浪会有时”,但也曾低吟“长相思,摧心肝”;他虽有“天生我材必有用”的'壮志,但也曾在月夜感慨“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”;他虽有“会须一饮三百杯”的豪爽但也曾在荆门高呼“仍怜故乡水,万里送行舟”……
再坚强乐观豪放的人也敌不过家乡二字。原来,李白那么不堪一击,不堪乡愁的一击。李白借酒消愁,王湾以雁抒怀“乡书何处达,归雁洛阳边”岑参和范仲淹在大漠孤烟边有壮丽的诗篇“走马西来欲到天,辞家见月两回圆”“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”……
古往今来,谁不想家呢?
余光中老先生情系祖国“乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”;席慕容用她婉约的调子思乡“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”……
初中的作文 篇4
夜幕降临大地,玉环的步行街上灯火明澜,热闹非凡。步行街已成为了玉环人饭后休闲娱乐的好去处。
玉环的步行街分上段和下段,上段以夜市为主,约有一两百米长。下段以娱乐为主,约有两三百米长。虽然没有杭州的步行街长,也没有上海的步行街物品丰富,但每天晚上都是人山人海。
下午五点钟左右许多商贩骑着三轮车,早早地来到了自己的摊位。撑起红色的像蒙古包似的篷子,在里面架起木板,在木板上铺上一层绒布,在绒布上再摆上各式各样的饰品,或直接把崭新的运动鞋、拖鞋摆在地上。然后,还会开起喇叭、音响招揽生意。再往外走,便是小吃摊,臭豆腐、麻辣烫、炒面……一应俱全。
晚上六点,夜市正式开始营业。打扮时髦的年轻人,红光满面的老人,还有幸福的一家人,都来夜市转转。铁板上的‘嗞嗞’声,小贩高昂的叫卖声,还有那动听美妙的音乐声和讨价还价声……各种声音都汇聚在一起。小摊上的物品琳琅满目,香水、挂件、手表、玩具、仙人掌……还有衣服、裤子、鞋子等各种生活用品,应有尽有。小吃摊里传出诱人的香味,人们都抵挡不住美食的诱惑。简陋的小摊里,都坐满了食客。
暑假里,步行街的上段无疑成了孩子们的乐园。晚上,年龄不同的孩子都穿上了溜冰鞋,不约而同地来到这里,过桩、钻洞、花样轮滑……一 个个精彩的表演引来了路人的一阵阵掌声与喝彩。有的.小孩子一个拉着一个,跟在教练的后面犹如一条长龙,在人群中穿来穿去。
那些商贩也抓住时机,在步行街上摆起了掏空的、圆柱形的气垫子,里面放满水还有许多色彩斑斓的望料鱼。家长陪着孩子,一起钓鱼。还有蹦蹦床、小飞船、画画、DIY等等儿童娱乐项目。玩累了就到冷饮店里吃点冷饮,有说不尽的惬意。
夜深了,孩子们都回去了,小贩也收拾完商品,骑车回去了,但步行街上空依然回荡着孩子们欢乐的笑声。不一会儿,大家都散了,玉环又笼罩在一片沉寂之中……
初中的作文 篇5
自从升入初中以后,语文考试我的作文总是写不完,平时老师布置的作文也总是写得拖拖拉拉。原本在小学的时候,我的作文成绩很好,但进入中学以后作文成绩一直不理想。究其原因,我想还是基础问题。
就这一问题,我请教了外公。外公说,小学阶段着重与识字教学,尽管小学高年级阅读量加大,习作、口语表达及综合实践能力也不断加强。初中的语文教学重点则放在了阅读与写作上,所以作文就占到了几乎一半的比例。刚上初中感到作文压力大,原因不外乎一点——继续用小学时的方式进行写作,不懂得初中作文形式已发生了重大变化。初中作文和小学作文最显著的差异就是,中学作文字数相比小学增加了一倍,作文的形式和题材比小学阶段也更丰富多彩。
通过外公的讲解,我对写好作文有了初步认识:
小学六年级作文的字数要求一般在四、五百左右,而初中一般在五、六百字以上。不要觉得这一点看上去有点简单,认为多写几行字就够了,其实不然。同学们试想一下,一篇四百五十字的`作文和一篇六百字的文章,能是一种写法吗?继续用同一种结构方式去布局谋篇,肯定不行。
文章字数增多,对文章的思想内容、表达方式、篇章结构的要求也会越加严谨。而我们在小学的时候,作文训练比较注重局部技巧,要求会用好词好句,把句子写通顺连贯,很少在布局谋篇上进行探讨。因此上了初中以后,面对初中单元作文,就力不从心,往往写到400多字就卡住了,剩下200字全靠生拉硬凑。
那么,怎样才能提高写作效率呢?
在外公的启发下,我认为:
一是要加大阅读量。多读书、报、杂志,读一些适合中学生和青少年阅读的中外文学名著和科普著作,并且及时做好读书笔记,最好把自己读书的感受批注在书页上或写成读后感。以增强语言、语感、思维的积累,没有丰富的语言积累,写出的作文肯定是索然无味,没有可读性的;养成观察地好习惯,对身边人、事、物细心观察,并养成习惯。掌握多角度的观察方法,是写好文章的前提。
二是调整好自己的心态,阳光向上。
老师布置的作文,要及时完成。不可以拖拖拉拉,要敢于面对困难,挑战困难,克服困难。我们所说的良好心态,简单点说就是不要把作文当成负担,面对学习、生活以及身边的人和事,怎么看就怎么写,畅所欲言,不要瞻前顾后,一步三回头。
三是多向老师和家长请教。
我们的老师和家长,大多都是大学毕业生,尤其走上工作岗位以后,有着丰富的写作经历和人生体验。和他们交流写作心得,由他们现身说法,有标杆,有实践案例。借鉴他们的写作经验,再结合自己的切身体会,对于我们写好作文,有时会起到事半功倍的效果。当然,作为一位中学生也要时刻关注近年来全国各地高考作文题和中考作文题,把握好写作方向,掌握中高考的命题形式和写作技巧。
以上就是我的写作文感受,希望这些能帮到大家。
初中的作文 篇6
课,不专属于教室、老师,还属于对自我内心有震荡的细微之事。
——题记
课堂,是一个神圣的词,尊重每一节课是学生的天职。但是,只要内心有感触,每件事都可能成为“一课”。
在上周五的科技选修课上,老师让我们把采集好的山楂切片放在显微镜下观察。用显微镜?太棒了!我的“特长”就是记性好——能把书本上的内容一字不差地背下来。粗准焦螺旋用来调高度,夹板器用作固定,高倍镜……我的脑子高速运转着,手已经美滋滋地把显微镜推到操作灯下。然后,小心地用解剖刀把刚采集来的山楂果刮下来一点儿果肉,用镊子把果肉轻轻地放在滴过水的载玻片上。嘴里哼着小曲,盖上一片盖玻片,把空气排干后,一个简易的观察板就做好了。
我把观察板放在操作台上,洗了洗手,开始调显微镜了。我首先拧动粗准焦螺旋,使显微镜的观察镜头升高,把观察板用夹板器固定在观察台上,再用低倍镜头对准观察台。随后,我信心十足地俯下身去观察物镜,可是出人意料,进入我视野里的竟是一片空白!怎么会是空白?这片空白,犹如一份零分的试卷,令我迷茫、失望。
正当我懊恼不巳时,瞥见与我隔着一个位子的方铭显,他正兴致勃勃地观察着显微镜,一副悠然自得的模样。我心里酸溜溜的,想着:一向不交作业的方铭显,能在生物这方面学得比我好?心底陡然升起一股羡慕嫉妒恨。
恰在这时,方铭显来朝我借山楂,这正好撞到了我的“枪口”上,我没有好气地说:“你若能把我的显微镜调出图像来,剩下的这些山楂全送给你;否则,不借!”
“说话可要算数?”方铭显一边笑着一边说,一边飞快地审视着我的显微镜,嘴上还唠叨着:“聚光、采光、对光……”只见他娴熟地操作着,不一会儿,就说调好了。我再次俯身观察,咦,那是一片充满神奇的.内部组织结构啊!还没等我说谢谢,方铭显已经对他的奖品——山楂,动手做切片了。
实验室的这一堂课虽然下课了,但我的内心却静不下来……真的,好惊讶。“尺有所短,寸有所长”这句话在我耳边回响……
对比鲜明
当生活中出现那些“不应该”“想不到”的现象时,人们的心理往往会产生比较剧烈的变化,值得一写的素材往往也随之而生。
初中的作文 篇7
在中,有我的爸爸、妈妈和我。是快乐的,是幸福的。
在中,每天早晨妈妈起得最早,妈妈给我做饭,做完饭以后,我也就起来了,爸爸从大棚回来,我们一起洗漱,然后,我们就一起吃饭,包括我的妈妈。
吃完饭以后,我也好上学了,我和我的同伴一起上学。我们不是住在村里,是住在外面,所以只有我们几个人一起,在晚上放学的时候,我们再一起回来,然后各自回各自的'家。
我的爸爸我的爸爸他很爱我,每天对我百依百顺的,天天为我担心,怕我伤到这,伤到那。
在我们之间,不是父子的关系,而是朋友的关系,在我们之间,根本不存在什么是秘密。我的爸爸,很喜欢跟我开玩笑,在中,天天都能发出欢笑的声音,好像什么苦恼也没有一样,我们之间都非常的幸福。
还有我的妈妈,她也非常的爱我,和爸爸一样,都非常宠着我,那么的爱我。
在中,还有我养的小宠物小狗。我每天放学以后,一开开门,它们就立刻往我身上扑,尾巴摇呀摇着。想对我说“抱抱我吧抱抱我吧。”
我爱,爱我的爸爸妈妈。
我们住在一个非常平凡而又简单的地方,却能体现出彼此对对方的爱。
这就是,对于我来说,是一个非常高兴、快乐、美满的家。
初中的作文 篇8
小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。
但是,竹席宽度毕竟有限,而我们一家三口中有两位重量级人物(主要是老爸老妈),无奈,只好常常紧缩身体,笔直而卧,不能随意翻身。可睡前的愿望是不以个人意志为转移的,熟睡之后的举止往往无法左右,常在一觉醒来之时,我发现自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半张竹席,而老妈则极不舒服地蜷缩在竹席的一角,老爸就更“不幸”了,除了头还枕在枕头上,大半个身子都斜在竹席外的.地板上,倘若在床上睡,恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地惭愧了一下,本来就不大的地盘,老爸老妈为了让我睡得更舒服一点,两人都让出了足够的地方,迁就了我的“无礼”。不好意思的我连忙叫醒他们,让他们挪回“安全地带”。
不知过了多久,脚步声、开门关门声已经响起,我翻了一个身,抬眼一看,只见老爸老妈正在洗漱准备出去散步了。我伸了一个懒腰继续朦胧而睡。不大一会,一阵急促的脚步声来到我的身边,然后竹席上的毯子轻轻盖到我的身上,我偷偷地将眼睛睁开一条小缝,看到老妈正在轻掖已经盖在我身上的毛毯,温馨和感激一下子注满我的心头……
父母的关心就这样不经意地流露着,他们对我们的爱总是隐藏在细微之处,从不主动让我们知道。如果我们不仔细观察、用心体会,或许我们永远无法感受他们的拳拳爱子之心。现在,我明白了,不管我们知道不知道,父母对我们浓浓的爱始终包围着我们、呵护着我们……
爱,就在我们身边,就在细微之处!
初中的作文 篇9
我有一个家,这个家是一个可爱的家,这个家我幸福美满的家。我们一家三口都生活在这个可爱的家里。说起这个家可爱,也确实非常可爱,特别是我的卧室。
我卧室的书桌上,有一个顶可爱的大熊,我一有空就把它抱来抱去,因为它的毛让我感觉很舒服。我的床上也有很多造型各异的抱枕,我睡觉的时候有些抱着,有些枕着,有的'用腿压着,可舒服了。
有句话是这么说的:“家是温暖的港湾,家是最安全的避难所。”确实如此。有一天晚上,我在家里玩,突然,一道闪电划破了半个天空,震耳欲聋的雷声响了起来,哗哗地雨声也是越来越大,我吓得不知所措,全身发抖。这时,妈妈走了过来,摸摸我的额头,温和地说:“不用怕,我们是在家里,很安全的。”从此以后,我只要是在家里,就再也不怕打雷和闪电了。
在家里不仅有疼爱我的妈妈,还有关心我的爸爸。还记得那一次,我在“雅智书店”贪婪地“窃读”,本来在妈妈去学校上班前就已经答应妈妈,从下午3点看到5点就回家,可是我看得太入迷了,忘记了该回家的时间,居然从3点一直看到了7点。等我从书中清醒过来,外面天已经全黑了。我又没有带手机,没有办法联系爸爸妈妈,怎么办呢?正当我站在书店门口不知所措的时候,爸爸从家里找我找到这里来了,他一边带我回家一边说:“以后可不能够这样了,你妈妈给你打了无数个电话都没有人接,让你妈妈都担心死了,以为发生了什么不好的事情呢。以后可不能够这样让大人担心了。”
其实我也不是书呆子,有时候我还特别喜欢做小东西,只要有材料,无论失败了多少次我都不会气馁,因为我是一个乐观的人。
看!这就是我的家,我可爱的家!
初中的作文 篇10
"放假,又是放假,放假能挽回这一切吗?“我低声喃喃,唯恐别人听见,招来不必要的麻烦又咽不下这口气,心中愤愤不平,放了假又能如何?人们一开始可能会感激,然后就不知所措,白白浪费时间,反不如平常自在。看会儿电视一个晚上就过去了,玩会儿手机一个早上又过去了,假期一收,抱怨会更多,他们会想:还不如不放假呢!徒增烦恼,何苦呢?
传统越来越没落了,大街小巷里的每一个人,都在不停地奔波,他们都神色匆匆,以更快的速度适应快节奏的生活。一切都是季节效应。他们找不到方向,找不到归处,家?那对他们不过是一座座虚有其表的房子罢了。他们很少再和家人一起静下心来去过一个节日,继承一种传统,他们只是在忙,却不知道自己在忙什么。哼!可悲可笑的人啊!
记得以前的端午,奶奶慈祥的面庞,温和的目光,孩子的欢呼和大人难得的欢笑;记得艾草茵茵的.草香,清冷而不失温暖,淡淡勾勒的青色,加了一份纯朴,一份本真;记得裹粽子的叶子,孤零零地生长,舒服的触感,正宗的青色;记得胖乎乎的豆沙粽子,糯米幽幽的香气,散出宽厚的叶子,黏黏糊糊的糯米,热喷喷的红豆沙,甜到胃里,暖到心里;记得老人编的五彩绳,细细的一条绳子,密密麻麻的线团……
我一直以为,我离现实的距离,就像我到星星的距离;可这一刻我才发现,我离传统的距离,我们离传统的距离,也差不多。随着科技的发展,传统也与我们渐行渐远,能留下的不过是艾叶的香,粽子的甜,和那一份迷迷蒙蒙的记忆。
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