初中的作文8篇【通用】
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初中的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
今天我读了《八年的承诺》这则小故事,它主要讲了,张芹是一个患有重度“小儿麻痹症”的孩子,正因为她患有重度“小儿麻痹症”所以她下肢无任何知觉,不能走路,也不能上学,直到比张芹小两岁的妹妹孙园娜降临人世。在开学的时候,孙园娜决定担任起背张芹上学着艰巨的任务。从此孙园娜始终没有忘记自己的承诺,坚持每天背着张芹上学、放学,小伙伴们也会不时地替换。
日复一日,年复一年,上学的山路上洒满了孙园娜和小伙伴们一滴一滴的汗水,明朗的教室里,也从满了孙园娜和同学们对张芹无微不至的关怀。整整八年了,孙园娜没有忘记那次承诺,整整八年了,都是孙园娜无微不至地照顾着张芹,上了初中,孙园娜俨然成为了张芹的义务护理员。文中的孙园娜让我感动,她不管山路有多么的'崎岖,多么坑坑洼洼,不管一路上飞沙走石,寸步难行,她都背着张芹去上学,不管有多么的脏,多么的累,她都无微不至地照顾着张芹,因为她的承诺,八年前的承诺:“让张芹上学我来背她!”现在她用质朴而坚决的行动捍卫了这份沉甸甸的承诺。承诺有时轻如鸿毛,随风消散,但有时却重如泰山,不会被轻易颠覆。
初中的作文 篇2
从前,在一个很远很远的地方,有一个很大很大的迷宫,里面住着四个小家伙:一个叫嗅嗅的小老鼠,性格开朗,乐观灵活;一个叫匆匆的小老鼠,性格机敏,行动果敢;一个叫哼哼的小矮人,性格固执,安于现状,喜欢抱怨;一个叫唧唧的小矮人,性格胆小怕事,缩手缩脚,但积极应变。四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放如山的好吃奶酪,过着无忧无虑的生活。可是有一个早晨,他们突然发现奶酪不见了……
小矮人哼哼开始抱怨:“没有了奶酪,我们以后的日子怎么过呀?”两只小老鼠也急得愁云满面,而小矮人唧唧则躲到了一个小角落里哭了起来。这时,哼哼想到了一个方法,它提出去报警,小老鼠听了极力反对,理由是它不想让警察来干涉它们的事情。哼哼想:小老鼠为什么反对报警呢?难道它们心里有鬼?哼哼越来越怀疑小老鼠了,它脸色阴沉地看着小老鼠,脑子里充满了各种想象。
哼哼赶忙跑到迷宫警察局报了案。主审这件案子是老虎警官。哼哼对老虎警官说:“我怀疑是小老鼠干的,因为它不主张报案,所以我觉得它很可疑。”老虎警官听了觉得事情有点蹊跷,便带着几名警察到了小矮人的家里。警察仔细勘察了现场,没有发现任何的蛛丝马迹,便离开了。
这一夜,哼哼根本没有合眼,他脑子里灌满了对小老鼠的.各种猜想,想着想着他越来越讨厌那两只小老鼠了,他暗暗骂道:世界上的老鼠没有一个好东西。
第二天,警察又来到现场。这次,他们还带了一台显微镜和一个不知是什么的仪器。警察小心翼翼地把那台仪器搬到墙角,再用显微镜仔细地检查了从墙角收集来的碎土。研究表明,盗贼就是从墙角把奶酪运出去的,老虎警官想了想说:“这一定是地鼠团伙干的,赶快召集人马抓捕逃犯。”可是地鼠们早已经逃之夭夭,老虎警官便安排人下了通缉令,捕捉地鼠团伙。
经过几天的追捕和激战,地鼠团伙全部被捉拿归案。
小矮人们又得到了它们香喷喷的奶酪。哼哼十分惭愧,它对小老鼠道歉并请求与他们重归于好,从此,他们又过上了幸福快乐的生活。
初中的作文 篇3
我的老师姓董,三年级就开始教我们了。她有一个挺挺的鼻子,粉红粉红的嘴唇,加上一对弯弯的的眉毛,长得美若天仙。
她的口才非常好,说话的声音细细柔柔。她一般不发火,可是班里有时乱得有点过火,这时老师就会“大发雷霆,”怒道:“给我安静。”教室里顿时鸦雀无声。
董老师非常会鼓励我们。一次,因为我写作文的水平有点低,结果总是非常不理想,自己认为:我永远都写不好作文了吧。这时,董老师好象看出了我的心思,对我说:“别灰心,再加把劲儿,老师相信你能做好。”这句话使我的信心增加了。之后写作的时候我非常用心,没有写上一个错别字,还认真检查了几次。第二天早上,老师给我写了一句优美的`批语,还盖上了小红花。这让我信心十足,后面的写作都非常好。
我们的老师非常会让我们认字,同学们总喜欢把各别字写错。比如:“德”字中间的一横,总爱丢掉,于是,老师给我们想了一个好办法:“十四个人为一心。”这句话使我们的错字都写对了。我深深地记住了这句话和这种好办法,并且在以后的写作中,得到了发挥。
我非常感谢董老师的鼓励,还有教会我们学习的方法。在每次写作文、日记等等的作业时,董老师说得那句带着鼓励的话,一直回荡在我的耳边。
初中的作文 篇4
我拥有了自己的一片天空。在这里,我可以自由地翱翔。虽然有时会跌倒,有时会有烦恼与困惑,但我在束缚中学会了坚强,学会了冷静与沉着。这,就是我八年来努力学习的天空。
人生难免会有挫折,我们在学习天空翱翔也不是一帆风顺的。一直以来,我的学习就是中等水平,不是最好也不是最差。我一直在寻找其中的原因。进入初中后,我才渐渐发觉自己文科和理科的分数相差很悬殊,拉分拉得很厉害,但是,我没有气馁过。我经常数学都考不及格,但我从来不在乎别人对我的嘲笑和讽刺,因为这都是事实,都是自己要去面对的。我只有努力,不断奋进,求上进,我才会有进步,成绩才能得以提高。
所以,我一直尝试着学好理科,让四门功课都能够齐头并进。在学习这片天空中,我努力地拼搏着,遇到不懂的问题向老师或同学请教。上课做到了三到:心到,口到,眼到。古人云:“不动笔墨不读书。”向发遇到一些重点,就多圈点勾画,上课认真做好读书笔记,以便以后复习得更全面。在这片天空中,我自由地飞翔着,很多人给予我帮助,给予我鼓励。但是,也有好多瞧不起我的人。他们常说:“学不好就算了,至于要这么努力吗?”我没有理会他们,我只把他们的话当成努力的动力。我相信自己一定能行。因为路是一步步走出来的.,这样才能变得坚硬。学习的高峰也须一步步攀登,才能到达顶尖。
我想,没有步登天的事,我们只有不断奋斗,不断拼搏,才能在学习的天空中迎来更美好、更灿烂的明天。
初中的作文 篇5
小时候的我最喜欢的节日就是春节,最爱看的节目就是春节联欢晚会。对于我来说,然后没有什么比这过年七天更乐呵的了:贴春联,挂福字,包饺子,放鞭炮,一个个忙得不亦悦乎。
然而,随着年龄的增长,我渐渐对春节失去了兴趣,人们都在忙,亲戚们根本没有时间聚在一齐。春联依旧贴,红灯照样挂,鞭炮仍然放,但是总觉得春节不是这么回事,总觉得春节真的是越来越没有意思,越来越没有年味。
我经常想:“如果这样下去,那么再过几年,人们也许就要忘记春节这千年节日的习俗了?忘记了春节作为中华民族传统节日的真正的味道了?”
但是,今年的除夕夜彻底改变了我的想法。
这天大年三十,我一大早就和父母去姥姥家,我的亲人都聚到了那里。然后大家一齐贴春联,挂福字,忙碌中隐隐透着一股年味。
中午,大家都聚到一齐吃饭,大家畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想完美的未来。大家一个个敞开心胸,开怀大笑,所有的矛盾都在笑声中化解了。这时还有人在楼下放了一串象征辟邪的鞭炮。我从饭的香味中感到了一股浓浓的年味。
下午,大家高兴地架起麻将桌,玩起了麻将。输钱赢钱不重要,重要的是情绪。大家一边玩着麻将,一边谈论。我们小孩打开电视,所有的节目都和过年有关,越发让我感到了浓重的年味。
晚上,我们全家坐在电视机前看春节联欢晚会。时不时响起一阵阵笑声,然后大家笑的前仰后合。趁着过年的钟声还没有到来,我们下楼去放鞭炮,楼下也有人在放鞭炮,我们的和别人的'鞭炮在空中交绘出一幅美丽的图画。从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。
最令人激动的时刻来了!离新年的钟声只有10秒了!9-8-7-6-5-4-3-2-1!大家互相拜年,给亲友发信息,打电话祝福,一家老小其乐融融。
我很高兴,因为由此能够看出,人们并没有摒弃千年的传统,然后依然能够感觉到过年的“年味”,那就是一家老小的团团圆圆。
初中的作文 篇6
记得小时候去红原,在去的路上坐在车上朝外欣赏大自然的好山好水:左边是木然可爱的“大棉花”……一群正在吃草的绵羊;右边是几只雄壮的牦牛;头上空有一只悠然盘旋的孤鹰。再加上蓝的出奇的穹天和绿悠悠的草坪,这简直是一副大自然创作的伟大杰作!一副和谐的油画!
我们继续驱车前往,不一会儿就到达了目的地:九曲黄河第一弯。我们下车后看到一群热情的衣着辉灿的藏族同胞,我们租了两匹马,其中一匹是租给我的`。我给我的马起名“长发小子”,它有一米七的个子,体呈咖啡色,头发与尾巴是油亮的乌黑色,背上的鞍镫看起来像棕色的牛仔裤。关键是它的头发,一直垂到脸上,遮住了它的左眼,看起来像个时髦的小伙子。故名“长发小子”。
长发小子性情温顺,几乎是你让它做什么它就做什么。它一旦累了就会打个响鼻,摇摇头,那样子可真可爱。
终于,我骑上它,学着藏族小哥哥的动作,“驾!”一声让它跑起来,然后扬长而去了。
谁知,它的速度如此之快!真是深藏不漏!我根本没有反应过来,往后一看,爸妈都已变成小黑点。我开始害怕,惊慌失措,不知怎么停下这小子!我心中的恐怖在我身上潜滋暗长,渐渐失去理智,完全忘记藏族小哥哥跟我讲的办法。我大声吼叫结果从马背上滚了下来,躺在地上,长发小子赶紧掉头来找我,弯下脖子舔我的脸。我一边呻吟着“哎呦”一边艰难的站起来,拍拍身上的土。这时两个藏族大汉和藏族小哥哥都骑马赶过来了,扶起我带我回去了。
临走时,我和长发小子各面东西,可是都不是的回头望着对方,恋恋不舍的分开。
这已经是几年前的故事了,但我依旧记忆犹新,我至今都忘不了你——长发小子!写学骑马的作文900字骑马记作文500字写骑马的作文
初中的作文 篇7
我也曾迷茫过,分不清是非黑白,走上错误的道路。——题记
我是班里一个被老师说成“内向”的孩子,什么时候,我都静静的看着他们,一句话也不说,不太爱表现自己,可是,这就内向了吗?那是因为我不知道该摆出一副什么表情,说什么话,我怕他们不理我,我会很尴尬的;不喜欢表现,那是因为我根本就不希望别人注意到我,我只希望能自己安安静静的一直下去就足够了,我不奢望明星般的生活,接受别人的赞赏,看着他们的崇拜,我不喜欢,我是一个崇尚安静的人。
有的时候,我也曾被别人说成过“冷漠”,可是,我该怎么热情?“冷漠”久了,我真的'不知道该如何“热情”的对待别人了,就想让一个患有自闭症的人与他人在一起玩,一个很开朗的人不说一句话一样艰难,我真的很疑惑,到底该如何“开朗”?“热情”?
有的人说我怪癖,有的人说我文静,有的人说我外在美,有的人说我笨,有的人说我聪明……大家的眼光永远不同,也许有过嘲笑,有过排挤,但是,自己只要活得精彩,就足够了!
初中的作文 篇8
时针与分针拖着虚影在钟面上看似缓慢实则迅疾的行走着。不过弹指一挥间,十四个春夏秋冬在我青涩的脸庞悄然逝去。其间,我与很多人从陌生走向挚友。可只有妹妹,似一朵空灵出尘的栀子花,至始至终,一直陪伴着我,并给予我莫大的勇气。
孩提时,与妹妹生话在乡村的我,享受着乡村独有的慢节奏生话与童年仅有的天真无忌。
一日,夏日温润的风携带着细小草籽拂面吹过。我与妹妹坐在清澈小溪旁吃着视为珍宝的冰棍。突然我一个手滑,”扑通”,冰棍应声落入水中。层层涟漪散去后,冰棍销声匿迹,巨大的悲伤像暴雨前的乌云笼罩晴空一般在我心中氤氲开来。不由得泪如泉涌。身旁的妹妹,看着我哭得浑天黑地的样子也是不由得愣住。几秒后,一双胖嘟嘟的手捧着冰棍向我递来。妹妹看着我说“姐姐,给你”她抬头,对我微笑。那微笑,仿佛三月第一场春雨后初生的'栀子花,粉雕玉琢,我见犹怜。
黄昏时候,山丘上有大片大片的油菜花簇拥着开放。海洋一般的荡漾的鸡蛋黄中,我与妹妹向着夕阳的方向走着。夕阳是一剂神奇的颜料,把大地涂满温暖的橘黄,颜料却会变色,大地笼罩在静谧的黑中时,月亮在天空中摇曳身姿,妹妹会在月光下撒娇似的牵住我的手。
时光荏苒,再回首,夕阳下我与妹妹结伴回家的身影已成往事中重复上演的一幕。步入初中后,学业的繁重常常压得我喘不过气。但是,这也无法阻抑我与妹妹之间血浓于水的亲情。
人潮如行云流水,我站在教学楼前等着远在另一校区的妹妹。不久,刚刚还汹涌的人群现已寥寥无几。我望着她每次来的方向,心中充斥着担忧。
终于,慌忙跑来的妹妹在绵绵的细雨中像只迷途的小鹿。找到我后便飞奔过来。絮絮不止地解释着。我凝眸看着她稚气未脱的脸颊,已没有当年的婴儿肥,却也还是满目柔情。我抬起手轻轻捂住她在寒风呼啸中冻红的鼻子,并说‘没关系,你没事就好’语气里尽是宠溺。没关系,只要你伴我同学,世界也就安然。
昏黄路灯下,被拉长的身影中,我将手轻轻放入她的衣服口袋里。她的手感觉到我的手后会将之紧紧握着。有时便是如此,她倒像极了我的姐姐,上下楼梯人潮汹涌时,过马路车辆纵横时,他都会如此这般。紧紧将我的手握住。每当这时,花香般的安全感便会在我心中满溢。
曾经,现在,未来的每一分每一秒里,我想我都是离不开她的,离不开她栀子花般的笑容,离不开她掌心如阳光般沁人心脾的温度的。
与妹妹一起走过的日子,温暖满溢,幸福荡漾,当然随之还伴有些许苦涩。但是我亲爱的妹妹我想对你说‘我爱你,就像每一滴晨露爱稚嫩的栀子花一般。我们执手走过的十四个春华秋实,我铭记于心。而现在,甚至是遥远模糊的未来,你都要握紧我的手,共同走过好嘛?”
【初中的作文】相关文章:
初中的我初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
初中优秀作文-初中优秀作文04-05
升入初中的感想的初中作文08-20
初中的作文10-30
初中的作文10-30
初中的作文10-30
初中的作文10-30
初中的作文10-30
初中的作文10-30