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初中生的作文

时间:2024-09-30 11:28:09 初中作文 我要投稿

初中生的作文(范例9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中生的作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文(范例9篇)

初中生的作文 篇1

  诚信,在字典中的意思就是:诚实,守信用;可是,诚信就只是诚实守信?诚信的表现就是不文饰,不虚美,胸怀坦荡?一连串的问号在我的头脑中形成。于是,我怀着虔诚的求知心理拜读了这本《共铸诚信》。

  人以诚为本。读这本书,就像是在漫游诚实王国一般,里面关于诚信的故事数不胜数,其中一个故事,使我受益匪浅:以前,有个高二的学生,成绩在班里名列前茅,后来,电脑游戏就像毒品一般向他伸出了“毒手”,难道他忘记了在庄严的国旗下许下的诺言。不诚信的表现,使他跳入沼泽,越陷越深,不能自拔。他违背的不仅仅是诺言,他的不诚信有可能欺骗了自己一时,但长期下去,他会变成一个废物,遭到社会的淘汰。虚度年华,人生之漫长,何必窝窝囊囊过一辈子。

  他,虽然是一个普通的中学生,但是信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。他的不负责任,他所谓的“诺言”都自然展现出他虚伪的`诚信。古人有句话:言必行,行必果。诚实是美德的基石,所以只有以守信来体现尊重生命的执着。

  汉朝的季布以真诚守信着称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布说的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来掩护他,最后,季布凭着诚信,受到了汉王朝的重用。

  做到诚信,看似简单,做起来不容易。在实践中,有意想不到的困难出现,会有意想不到的压力阻挠着守信。我们看到的事例已经十分明确了,季布“重诺言,守诚信。”在人们心中比黄金还重要。所以,有信,朋友如织。无信,则无人相伴。

  哦,诚,是对一个人的真诚;信,是一个人之间的最高原则,两者合一,那将是一个人的综合最高道德的体现。

初中生的作文 篇2

  我是一只生活在亚马逊森林快乐的小树虎。我们在树林里生息繁衍,快乐无忧地生活着。

  一天清晨,当我还在梦乡中的时候,一束强烈的阳光射进我的房间,我睡眼惺忪地睁开了眼睛。此时,门外传来我朋友的呼唤声,我突然想起,今天我们要去森林里玩呢!于是,我匆匆地吃完早餐,便和朋友们一起出去玩了。妈妈一见我出去了,便再三叮嘱我:“出去玩的时候,要远离树木!”可是我却心不在焉,没有听进去。

  走了十来分钟,我路过了一棵参天大树,雨后这颗树湿漉漉的,于是,我和我的朋友,决定先坐下来休息一会,在起来玩游戏。

  过了五分钟后,一只树虎提议说:“今天,我们来玩捉迷藏吧。”大家异口同声地说:“好啊,好啊,我已经好久没玩了,快开始吧。”

  第一局,那只树虎先当鬼,就我一个人被发现了。于是,第二轮的时候,由我当鬼。就在我们玩得兴高采烈的时候,由于我跑得太快,撞到了树干,被里面流出来到的树胶给黏住了,不管我怎么用力,都分不开。而且,更糟的是:我一用力,背上便会传来撕心裂肺的痛感。这时,我流下了后悔的'眼泪,心想:要是我听妈妈的话就好了。

  这时候。我的朋友眼看自己帮不上忙,就匆匆离去,为我去寻觅食物。我心中充满了感激。于是,他们每天都会轮流来喂我食物。

  直到,猎人闻声来到了这里。猎人没有抓走我,也没有杀死我,而是设下了圈套。等待我其他同伴的到来。因为他们要杀了我们,拿我们的皮去换钱。

  一天夜里,其他的同伴便相继跟来,喂我食物。但是,善良的他们,纷纷落入猎人的圈套,被贪婪的猎人们一网打尽。它们被打晕后,一个个被装进了麻袋……

  我也难逃厄运,看着我的朋友,我的眼里不禁流下了悔恨的泪水……人类啊,你们为什么要来伤害我们呢?为什么我们就不能和平相处呢?

初中生的作文 篇3

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。

  上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的.初中生。

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

初中生的作文 篇4

  星期一,我们全班同学去东莞春游。今天的天气真好啊,阳光明媚,小鸟在为我们歌唱,花儿在对我们微笑,因为今天大家怀着愉快的心情去春游。

  我们上车时候很听话,孔校长为了表扬我们大家,让我们班集第一个去游乐场玩,大家可兴奋了,我们玩了旋转木马、摇头飞椅、还有飞龙等项目。谢老师给同学们讲了神仙的传说故事,同学们听得津津有味,都入了神。

  时间过得真快,同学们怀着依依不舍的心情回来了,在回来的'车上,小鸟在为我们招手,再见了,亲爱的小朋友。花儿对我们微笑说希望我们以后再见面。我心里想再见了鸟儿花儿,我们一定会再来这儿见你们的,因为你们让我渡过了难忘的一天,同学们你说对吗?

初中生的作文 篇5

  除夕夜的那晚,除了吃年夜饭让我难忘,还有一个就是放烟花。

  夜空中,我们先放第一种烟花,它是蝴蝶形的:小小的翅膀,花花绿绿,非常漂亮。父亲一点燃,美丽的烟花从它那美丽的翅膀喷出,喷着喷着,“蝴蝶”就开始旋转了起来,它越转越快,越转越快,突然飞向了天空,就像一个小小的太阳在天上旋转,最后缓缓地飘落下来。第二种烟花它是向日葵形的,全身都是黄色的,有一个架子把“向日葵”支起,看起来就像是一个向日葵正坐在一把椅子上看报纸。父亲把它点燃了,火花从向日葵的花瓣里分别喷出,五彩缤纷,红红绿绿,就像一个五角星。它又开始转呀转,转呀转,然后缓缓的向天空飞去,在天上转,五颜六色的火花慢悠悠地飘下来,仿佛天女撒花一样美丽,还像颗颗五彩缤纷的小雨点落下来。

  父亲又开始点燃了第三种烟花。它是一个小圆球,边上还有着一个纸光环,纸光环上还有红色的小彩条,看起来真像一个“小土星”。父亲把它点燃了,火花立即从那个纸光环里喷出,接着又开始“自转”了起来,它自转得越来越快,最后“公转”了起来,真像在跟谁赛跑似的`。

  烟花在空中慢慢的消逝,新的一年到来了,我也长大了一岁,我也将要学会更多的东西。

初中生的作文 篇6

  浙江省嘉兴市秀城实验教育集团钧儒小学 章 可指导老师 王笑君

  我国传统节日有很多:中秋、春节、端午……我最喜欢的还是元宵节。

  元宵节当然少不了吃汤圆,听说这名字还有个故事呢:一直以来人们都把它叫作“元宵”。后来袁世凯觉得很不吉利——“元宵”的谐音不就是“袁消”吗?他当了总统还想当皇帝呢!于是,他就下令把“元宵”改称为“汤圆”了。

  汤圆的馅子有很多种,甜的有红豆、芝麻、绿豆等,成的有鲜肉、海鲜等,就看你自己喜爱什么口味了。

  元宵节那天,妈妈煮好了汤圆,我迫不及待地夹起一个就往嘴里送,妈妈大叫道:“小心点,别烫着!”我咬上一口,馅慢慢地流了出来,黏黏的、香香的、甜甜的,味道好极了!

  吃完晚餐,我和爸爸妈妈一行六人一起去月河,梅湾街观赏花灯。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,大家兴高采烈地边说边笑,整个城市一派节日的气氛。

  到了梅湾街,啊,那里就像灯的海洋、光的世界。

  忽然,一个“导弹”“嘣”的一声飞向天空,在夜幕衬托下绽开,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时才消失。一会儿,又有几颗“流星”从空中划过,闪闪发亮,飞向云层。接着义出现了无数小礼花,噼里啪啦的.响声吓得我赶忙捂住耳朵。

  走过梅湾街,我们又来到了古老的月河街,这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊,彩灯五花八门好看极了,有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等,让我们左顾右盼,应接不暇。再看看周围的人群,个个笑逐颜开,满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦,叮这的的确确是身临其境。元宵节多开心啊!

  这篇文章犹如一个小型的“元宵博览会”,为我们描述了元宵节的众多文化习俗。首先是“元宵”变“汤圆”的有趣故事;接着写元宵吃汤圆的家庭场景;然后按方位顺序,带我们一起到梅湾街看了五颜六色的烟花,到月河观赏五花八门的彩灯,让我们共同分享着元宵佳节的快乐。

  特别喜欢小作者富有童趣的语言,全文都是一个个富有节奏感的短句,时而惊疑,时而赞叹,时而沉醉,让我们似乎都可以见到小作者开心跳跃的身影。这就是真实的发自内心的快乐语调!虽然感觉小作者描写的事情似乎有些多、有些杂,可以再适当精简,抓住其中一两点作深入描写,但因字里行间流露出的由衷快乐,使本文总体上称得上是一篇难得的佳作。所以,写文章一定要说真话,写真事,表真情哦!

初中生的作文 篇7

  我的初中生活很美好,因为有我喜欢的老师,还有很多既是好朋友又是同学的伙伴。

  最初小升初的时候,因为我是从别的镇上转过来的,所以班上的`同学都是陌生的,不像有的同学他们本来小学就已经是认识的。不过,很快,我也结识了几个好朋友。最初是我的前桌,她的家刚好在我家附近,我们是在一起放学的路上聊天结识的,于是我们最先成了好朋友。

  之后,她把她的前桌,以及前桌的前桌,两个好朋友也介绍给我认识。虽然我们在班上还有其他玩的好的同学,但是这几个是和我一起上学放学,平时放假也会一起出去逛街玩的好伙伴,我们熟悉彼此的性格,家庭,互帮互助。

  还有就是我有一位很优秀的班主任,他也是我们的英语老师,他的口语特别的好听,所以我们班的英语成绩一直是年段前茅,我的英语成绩也可以是众科目中比较靠前的。

  另外我们的语文老师也是一个很可爱的大叔,他的话讲得很慢,但是讲的课也很有趣。

  所以,我觉得我的初中生活很快乐,很美好,好老师和老同学,可遇不可求,我的初中生活,是一段很幸福的经历。

初中生的作文 篇8

  进了中学,我喜欢上了语文,因为我遇到了一位喜欢的语文老师,他的课带给我们快乐。

  语文老师的字写得很漂亮,记得第一节课时,他拿着教科书走进来,镇定自若地站在讲台中央,黑板上醒目的标题马上引领我们走进课堂。他的粉笔字挺棒,潇洒漂亮,用同学们的话讲,那就是一个粉笔达人。黑板上板书的字儿,这是最好的字帖,同学们偷偷地跟着他模仿。黑板上简简单单的几个字,却把我们疑惑了一堂课的问题解决得格外透彻,一节课下来,整个课堂所要求掌握的内容便永驻于心。

  他喜欢给我们朗诵示范,那中年男子浓厚的嗓音在教室里传响,时而温柔,时而刚强,时而优雅,时而婉转,时而紧张,时而轻松,时而惊骇,时而悦颜,若青云之碧月,若羞花之傲然。他雄厚的一双大手,拿着教鞭挥来挥去,像指挥官一般呼风唤雨。同学们目不转睛地看着他,像是在欣赏一场微电影。我们模仿他的语调,模仿他的姿式,跟着他大声地朗读,那朗朗的读书声震动了整个教学楼。窗外,飞来了许多鸟儿,歇在樟树上,叽叽喳喳,和我们一起忘情地朗读那精美的文章。他说的没错,文章读多了,那生硬的“学而时习之,不亦说乎”,一会儿就好似流水细出,教室里流溢着传统文化的韵味。

  他常说每个学生都是聪明可爱的,而且都是他的孩子。喊同学答问,他与其他老师不一样,他不怎么光叫前几号的学生,而总是关心那些“落寞户儿”。若那位同学未回答出问题,他没有狂风暴雨,而是露出几颗招牌的`白牙,微笑着说:“原来这才是今天知识的难点啊,那可得要专心听讲了,就是要这样,敢于露出自个儿的缺点。”说罢,还给那位同学鼓掌呢。同学们看得目瞪口呆,本以为能看到学友的笑话,没想到学友却得到语文老师的表扬。语文老师笑了,学友笑了,教室里每一个人都笑了。

  下课了,同学们自发地朗读着课堂上老师教的内容,调皮的男同学摇着头,挥着手,模仿着语文老师的样子,室内室外又传来阵阵笑声。

初中生的作文 篇9

  友情是飘飘洒洒是春雨,滋润干涸的心田;友情是义无反顾的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太阳,扫去心灵深处的寒冷;友情更是朋友无微不至的关怀,是你成长路上的加油站。

  今年的某个周末,阳光明媚,暖阳高挂,我和宝玉去水北溪玩。那天,我们放下所有学习的负担,尽情地玩,像疯子一样。

  在回家的路上,我们有说有笑,有歌有舞,仿佛天地之间就属于我们。可高兴的时间总是一闪而过,意外还是发生了。突然一条全身棕黄色,身体有着一条条斑纹的蛇向我们游来。我们俩人被吓得花容失色,颤抖不已。我惊叫一声后,不知所措,竟然一动也不能动。宝玉身手敏捷,跳到了旁边的石块上,躲过蛇灾,但是也不比我好。她衣冠不整,像一个落荒而逃的士兵,两脚战栗,站在那里,结结巴巴地安慰我:“别……别……别怕!我……我……我会……救你的……。”

  听到她的安慰后,吓呆的我“哇”的一声,哭了出来。也许是我的哭声,使她的勇气倍增。只见她,从旁边的捡起一根竹竿,眉头皱紧,嘴唇紧闭,连吃奶的气力都聚集到那竹竿上,慢慢地把我身旁的蛇挑到路边的草丛中;紧接着如大猩猩般跳到我身旁,拉起我冰冷的手,发疯地跑;一边跑一边安慰我。

  那天,虽然险遭不幸,但是我感受到友情的温暖,友情的珍贵!它让我知道:友情驱散我心中的阴霾;照亮我前进的方向;使我成长的路上不再孤单!

  感谢朋友!感谢上天!给我一份人间真情!

  友谊,是人类最纯洁的感情,是天空中两颗星的邂逅,即使匆匆擦身而过,也会闪出明亮的光华;友谊,是心海中两叶小舟的偶遇,虽不会永远相伴,却能彼此留下难忘的印象。友谊不是送礼就能得来的,像这样大于大脚地送礼物,彷佛不是在倾吐友谊,而是在攀比礼物。真正的友谊是互相帮助,互相关心,人生如戏,所谓真心付出,换来的是一份欣喜的收获,一份付出,换来一份真诚的回报!友谊万岁!

  岁月长,人世变迁,许多的灿烂斑驳。你走,我来,人物皆非。一种、习惯而已。然而,有那么多的习惯,那么多的.习惯让我不知所措,到底如何是好?那么多的习惯,我究竟该习惯哪一种习惯呢?有些茫然、思绪缱绻…可不可以要求老天:不要让我去习惯任何一种习惯,那样,就或者不会失去依赖自己双脚行走的自由。

  不会在失去一种习惯时责怪自己太容易习惯成自然……比如,离别…比如,重逢…更多的时候,大家是相聚的,就习惯去忘了还有离别这天;有时候,大家时分开的,就又忘了还有重逢这回事…人,是贪婪的…总是想要得到最多最好最美的东西,偏偏时间也是贪婪的强盗,把那些最多最好最美的东西都留给了自己,所以:生活的烦恼才会像眼角的鱼尾纹,越想弹走却越来越多…不过,一切、时间都会证明是一种习惯。习惯生活在时间中的堆垒的磨难…我想,我也会的。习惯生活的磨难。习惯成自然…

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