初中生的作文优选[6篇]
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中生的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
初中的生活是首歌,时而婉转,时而低沉,时而悠扬,在美丽的光环下,我在一天天地成长,体味着生活中的甘与苦。
甘甜
清晰记得刚上初一时心中那份兴奋与期待的心情,怀着美丽的愿望决定要生活地快快乐乐,精精彩彩,不会像过来的学兄学姐们说的那么辛苦。
教室里,起先是一片寂静,之后,便充盈了欢声笑语,原来,我们有缘,注定是好朋友。不需要长时间的细细接触,只因为我们都是单纯的,容易快乐的。
小河畔,柳荫蔽日,像仙子飘泻下来的头发,柔柔的,绿色嫩嫩的`。而我和朋友们则在树下畅谈着,“年年岁岁花相似,岁岁年年花不同。”我还是我,没有忧愁,没有烦恼,还是固执地认为,初中生活,我依旧可以活得无比精彩。
苦涩
同样的教室里,只是人人都不再叽叽喳喳的像小鸟般快乐了。因为初三了,我们还是不忘学姐们所说的恐惧。
灯光下,一圈温暖的光晕,书桌上堆满的散乱书本,还有,家人一阵阵均匀有节奏的熟睡声不时引诱着我,我依旧埋头苦干。冲一杯咖啡,顿时香气四溢。尝了一口,啊!挺苦的,放下咖啡杯,继续在书山题海中挑灯夜战……
苦中带甘
尽管在我的生活中充盈着苦,然而甜依旧是主角,望着一张张满分的试卷,眼前闪过老师一个个微笑的眼神,心中就一片阳光灿烂。但蓄满眼眶的泪已不自觉地流了下来,是那么晶莹的,我的努力没有白费。
广袤的世界上,太阳融尽黑暗,我的自信与希望则灭绝恐惧,我对着自己说:生活中有洁白芬芳的花朵,也有尖利的刺,但在这条道路上,我一定会披荆斩棘,走向成功的那端,剩下的初中生活,我会更自信、坚定地走过!
初中生的作文 篇2
母亲的爱是伟大的。她无私无畏地为我操劳着,任劳任怨地替我分担压力,真是母爱比海深啊。
有一次,我们全家来到了威海小姨家度假,那里风景秀丽,还有一望无际的大海,我兴奋极了!
第二天一大早,我便拖着妈妈来到了海边,凉爽的海风迎面扑来,那感觉,实在是太爽了。我在沙滩上东奔西跑,蹦蹦跳跳,一会儿沙堡堆起来了;一会儿护城河筑起来了;还拿着一粒粒石子射击当起了小兵。呵,真威风啊!可我还不满足,悄悄地跑到海边,想趟水玩,妈妈见了,急忙喊:“小心脚下,别滑倒呀!”我不耐烦地应了一声,把妈妈的话当作耳旁风。在水中快活地奔跑,衣服被欢快的浪花浸湿了,我不在意,仍然愉快地玩耍,不知不觉便跑到了深水区。突然,脚下一阵刺疼,感觉到一股热血从脚心涌出。我乱了阵脚,慌忙地忍痛上岸,一股红色从海面上泛起,鲜血滴滴答答地流着。妈妈见状,二话不说,操起衣物,背上我,拼了命地往家奔。妈妈一刻不停地跑着,豆大的汗珠从她脸上滚落,妈妈累得气喘吁吁,可仍然一刻不停地跑着。十几分钟后,终于到家了,血止住了,伤口包扎了起来。但妈妈却因为着了凉而得了感冒。那时,我的心头暖暖的',很幸福,但望着妈妈那苍白的脸色,不免有些许的心痛和愧疚。
母爱是多么伟大呀,它是无私无畏的,它的力量是强大无比的。我一定会好好孝敬我的母亲,成为他们的骄傲。
初中生的作文 篇3
俗话说“受人滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一曲传诵千古的佳音,奏出动人的旋律,感恩是内心深处生生不息的甘泉,滋润着干涸的心灵,感恩是对别人关心的一种报答,也是一种美德。
《背影》是朱自清先生写的一篇描写亲情的散文,描写了父子之间真挚的感情,虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富,叙述了作者在车站与父亲分别和父亲为自己买橘子的事。我每次读着这篇文章,心中总是怀有感伤,透过那一个个朴实无华的文字,那一个个历历在目而又催人泪下的画面,都使人感受到父亲至高无上的爱。故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。办了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。
在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。文中三次提到背影,例如“可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的'背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。”我感觉到作者的父亲爬上月台是很难的,因为他是个胖子。但为了儿子,他做了一件很难的事,这无疑对自己是一大挑战。从中,我明白了:只要为了子女,父母就会不惜一切代价,让他们幸福,我感受到人间的至情—父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念。我读完了这篇文章,我领悟到父亲对子女的爱是无私的,也是伟大的!他们无论用哪种方式表达,都是出自内心的对孩子的浓浓的爱。
我父亲他每天工作很忙,他每次回家尽管很累,只要看见我放学回来,总是很高兴,问寒问暖。有时也批评我学习不用功,他批评我后我满不在乎,可是现在再想一想的时候,他的确是为我好,而我却不领情。我现在明白了父亲的心情,他用那双慈祥的眼睛凝视着我,那眼神里分明在说:“儿子,好好努力学习吧!你是家庭未来的希望。”他为这个家付出了很多心血,但从没有一句怨言,父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭,父爱如山般深厚。
父母在我心中永远是那么高大,那么博爱,每当我看到我亲爱的父母越发苍老,为我操那么多心,总有种难以言传的酸楚萦绕着我,我衷心希望父母卸下沉重的生活担子,早日安享幸福生活。父母之爱是无私而伟大的,我感恩父母给予我生命,给了我一个温暖的家。在今后的生活中,不管我走多远,走多久都不能忘记父母亲对我的养育之恩!我读过《背影》这篇文章,更懂得了知恩图报,学会感恩身边关心和帮助我的人,是他们让我感到人间处处有真情,我感恩那些曾施予恩泽的人,生活中需要我们用感恩的心去对待每一个人。
初中生的作文 篇4
在教室不起眼的角落,我抬头仰望“花园”中绽放嫣然的花朵,熟记着自己的平凡。直到那一次,音乐老师挑选着合适的人选进入合唱团参加比赛。还记得老是笑语盈盈地对我说:“你入选了。”“我?……”我不行的,我想要拒绝,话语却凝在嘴边,不知为何,却有想要一试的心理。
接下来便是不停的训练和纠正,反反复复。我坐在椅子上,拿着歌谱,一脸虔诚地记着每一句歌词,每一个音符,老师钢琴上流淌出的每一个旋律都在心中默默地将它们记熟。虽然有时会跑调,但平日里有些懦弱的我却有着一股不知从何而来的坚持与努力。也许是想证明自己,证明自己也能在那一片花园美丽的.绽放。
每每放学在家,我总会在镜子前练习着动作,挥手、屈膝,镜子中的女孩眼神专注而坚毅。睡觉前,总要亲亲吟唱几遍,旋律从刚开始的怯怯渐渐变得自信优美,声音中带着希望与期待。
过了近月的练习,终于要演出了。五彩的灯光柔和的洒在身上,摄像机的镜头对准了我们,数百双眼睛看着我们。老师的手指在琴键上飞快跳跃,我松开被攥出褶皱的裙角,抛开以前的胆小懦弱,唇角扬起一个甜美的微笑,自信地望着评委,唱起轻快优美的旋律,双手随着音乐摆动,双脚轻快变换着步子。刹那间,我忘记自己正在比赛,忘记面前还有评委,我仿佛就在自己的青春舞台上,用自己的歌自己的舞,谱写着我的青春乐章。
我倾尽之前所进的一切努力,拼尽全力,在舞台上绽放出我最美的花,台下掌声同时响起,我低头便看见了自己彩色的裙角,似花的花瓣,用着最动人的色彩。不知何时我的眼中竟噙满了泪水,模糊泪花中,我看到老师满意的点头。
那一刻,我才明白,花并非不开,只是花期未到,唯有用所有积蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的绽放。
初中生的作文 篇5
书,在生活中十分常见。书中的情节时而风平浪静,时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手,书中的情节令人羡慕。可转念一想,生活不也是一本书吗?它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。
酸.冬
呼啸的寒风,皑皑的白雪,填满了这毫无生气的季节。下课铃响了,气氛突然活跃起来。他对他的朋友说:“出去走走?”他的朋友点头答应,两人并肩向门口走去。突然,一只手抓住了他的朋友:“教教我数学好吗?”“好。”于是另两个人走回教室,望着他,我能说什么呢?他脸上的肌肉抽动了一下,独自走在外面,寒风丝毫掩盖不住他内心的难受,一丝酸楚在他嘴角泛出。
酸,并不是开心或痛苦,而是一种说不出的.难受。
甜.秋
金黄的野菊开满了田野。农田中,农民都微笑着,看着成熟的作物,他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道,校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名,他攥紧拳头,腿急得打颤,额头早已挂满了汗珠。这时,他笑了,那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中,要他照相,他走到讲台上,好像脚下踩着青云。
甜,是一种收获的喜悦与满足。
苦.春
万物复苏,冰雪开化,杨柳抽出了新绿的枝芽,不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱,大地一片生机。可教室中却不是这样,老师教授着知识,学生们时而认真听讲,时而埋头记录。几只风筝飞上了天空,孩子们嬉戏打闹,都没有干扰他的学习,他虽然头昏脑涨,但他知道没有努力,哪有收获,付出越多,收获也越多。每每想到这里,他就会立刻精神抖擞。
苦,是一种努力和奋斗的艰辛,是播种梦想的过程。
辣.夏
太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时,浮躁也占领了他的心,考试成绩出来了,名次一落千丈。同学排挤他,老师也对他另眼相看。走在街道上,好像欢笑与他再也无缘,太阳烘干了他的心,也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家,把自己关在房间,如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心,但他想:“一次失力就代表碌碌终生吗?决不!我要继续努力!”他像吃了辣椒一样振作起来,推开门,从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好!”
辣,不同于酸、甜、苦,而是一种动力,刺激人奋发向上。
没错,“他”就是我,但这不不重要。重要的是生活是有味道的,有快乐也有痛苦,正如大作家泰戈尔所说,“快乐与痛苦就是生活,一个人最害怕平平庸庸过日子。”
初中生的作文 篇6
这六年,有苦、有甜、有笑、有泪,不知不觉,这六年就像一只海豹在眼前一闪而过,但脑海里总会情不自禁地去播放这值得回味的记录片。
而即将步入初中,我怀念六年的时光同时又憧憬着初中的生活:步入校园,同学们都会热情地与我打招呼并讨论最近看的.好书。走进教室,新的一天又开始了。同学们都在井然有序的交着作业,有的则在朗朗上口地读课文,一切都进行的那么和谐美好。在课上,老师绘声绘色地讲着课文,同学们也在安静地做着笔记,有不懂得也可以直接提出来请老师讲解,没有一个人会开小差,因为老师不会让他们有可趁之机。下课时,同学们都会三五成群的往门口奔去,有的跳绳,有的打篮球,还有一群女生会聚在一起聊天。上课铃打响了,同学们也会按秩序回到坐位上,继续开始吸收新的知识。放学后,同学们相互招呼着各自回家,有同路一起走的会津津有味聊着今天的学习或八卦。
这就是我向往的初中生活,但愿这三年会也会成为人生中美好的岁月和回忆。
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