当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

时间:2024-10-14 08:15:36 初中作文 我要投稿

(精品)初中的作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)初中的作文6篇

初中的作文 篇1

  一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始,甚至每一分,每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌,来适应它。当然,我也迎来了我新的开始新学期即将开始。

  刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学

  但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来。和自己相处了6年的`小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。

  虽然上了初中包袱重了,作业也多了,科目也增加了,但其实,初中生活还是非常多姿多彩的:初中的班主任非常民主,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样独裁;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?

  在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

  是金子就会发光。中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!

初中的作文 篇2

  春天,是美好的季节,它意味着一个生机勃勃的开始。古往今来人们几乎用尽了所有美好的词汇诗句来形容、赞美春天,是因为春天万物复苏,景色宜人,充满着朝气,孕育着希望。

  冬去春来,小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿,花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶,小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花儿的芬芳。

  当我们在享受春天给我们带来的美好的生活的同时,我们会看到一些不文明的人把吃剩的果皮,用过的包装物随手丢弃,工厂冒出的股股黑烟,往河湖里排泄黑而臭的污水,开发商砍倒的一片片大树。这些使人们的生活状况发生了质的变化,吃的食品不安全,喝的水也不安全。一些疾病肆意横行,还不断涌出了很多新的疾病,人们开始了提心吊胆的'生活,生怕买的东西有添加剂,有农药残留,被污染了。走在街上也要戴上口罩,试问我们的春天是这样的吗?

  我们不能再执迷不悟了,不能再乱砍滥伐,不能再随地乱扔垃圾了,不能没有道德了。我们不能太自私,我们要为未来着想,为我们的子孙后代着想。为了我们的后代能看到美丽的春天,我们应该付出行动,未来的春天掌握在我们的手中。因此保护我们身边的环境,让我们从自己做起,从小事做起。让我们以后的春天成为一个空气清新,泥土芬芳,鸟语花香的季节。

  上一代给我们留下的春天是美丽的,让人向往的。春天代表着新的开始,我们这一代人要让春天更美好,未来的春天掌握在我们手中,相信我们90后让我们共同树立环保意识,设计一个属于我们的春天。相信未来的春天将会更美丽,将会有更多的植物繁茂生长,将会有更清新的空气。

  一年之计在于春,让我们从这个春天做起,保护环境。让我们共同努力设计一个属于我们的最美春天。让世界都羡慕中国的春天。让最美的春天永远在我们中华大地上。

初中的作文 篇3

  一声聒噪的蝉鸣里透着炎夏炙热烧烤的无奈,阴暗的弄堂里,连日日嬉闹的孩童也被这毒辣的太阳唬得闭门不出。

  彼时,我和希正坐在小板凳上,津津有味地重温着那热播的《还珠格格》。

  “诶,慕,我们折纸船玩吧。”

  当时我正沉浸在小燕子的种种无厘头表现中浮想联翩,冷不丁她蹦出这句话来,惹得我一阵发愣,还没容我再说什么,他已拽过我的手向外跑去。电视里,五阿哥深情款款的一句“你不要离开我”被远远地甩在身后。

  刚到河边还没喘过气来,希就像变戏法似的从口袋里掏出一包荧光纸,一下、两下、三下······她修长的手指灵巧地上下翻转着,很快,一直精巧的小纸船就安静地躺在她手心里。

  “哇,好厉害!”

  “这还用说,我是谁呀,来,我们放纸船去!”

  她蹲下身,小心翼翼地将纸船放在水中。波浪微微地起伏着,似乎随时都会一个浪头扑来将小船吞入腹中,可那船儿终于颤巍巍地在水中飘了起来,我一直悬着的心,也终于落定。

  我也迫不及待地拿起一只纸船放进水里,可一会儿就被浪头打得葬身河底,我难过地想哭,希忍着笑安慰我:“你没选择好停靠的地方,不沉才怪。”

  纸船悠悠的在河面上远行,那些不痛不痒、不紧不慢的小日子也无可奈何而又万般坚决和我说了声,“再见”。

  如今,我终于褪却了童稚的外壳,怀着希冀而又迷茫,不足为外人道的少女心情,踏进了这所中学的大门。

  堆积如山的作业,层出不穷的考试,复杂费解的人际关系,将我的脑细胞折腾得所剩无几,家长的啰嗦,师长的期盼,同学的竞争,使我陷入了泥淖,如一叶扁舟落入死水之中,没有可停靠的地方。

  每周一次的.回乡已成为形式主义,和希一起度过的太多太多美好时光已经成了一帧帧空白的影像,随时间一起自动删除了。

  可我还是见到了希,在一年以后。

  细碎的刘海下一双被美瞳修饰的楚楚动人的眼眸,涂抹上粉底液的白嫩无暇的皮肤,以及被包裹在吊带衫和热裤里的玲珑身段。

  不似她,却又像极。

  “希,我,我,我们去放纸船吧。”所有想和她倾诉的话语,说出口的却只有这么一句。

  希长我三岁,现在在一所五年大专里读书,似乎成了不求上进的“坏女孩”,街坊邻居的议论不是没进我耳里,只是······

  只是希望我们的友谊还没变。

  我们沉默地坐在小河边,轻柔的微风吹散了不安的思绪。我拿出彩纸,一会儿就两只小纸船,一只代表我,一只代表希。

  两只小纸船在水中同时出发,如同那时的我们,幼稚,却又充满了希望。

  一直垂着头的希突然抬头,似乎在看我,又似乎在看那船儿,和那遥不可及的远方。她如同梦呓一般低语:“纸船最终还是会沉入水里,就像我一般,没有何处是我能停靠的地方,想当初我不原来读大专,可高中却向我关了门。”

  我怔住了,她话语里的无奈和悲伤那般清晰地映入我的眼中。

  “你没选择好停靠的地方,不沉才怪。”

  是啊,我似乎想到了什么,望着希说:“你说没有何处是你能停靠的地方,其实是你没有选择好停靠的地方,相信我,其实现在也是停泊的码头。”

  微醺的夏风吹过河畔,波光粼粼,那只象征着希的小船虽步履维艰,险些被浪花打落,但好歹,它已经向着彼岸前进了,哪怕只有一点点的征程。

初中的作文 篇4

  “读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”...这些俗话说的并非无道理。

  读了很多少书,肚子里就有“货”了,自然写起文章来,文章就会更加地细腻,而不是更多的粗糙。书有好有坏,“读一本好书仿佛与高尚的人在交谈。”

  读了一本好书可以从中学到许许多多有用的知识,还可以懂得做人的道理......反之不好的书则会往不好的书则会往不好的方向的.带,渐渐地好人也变成了坏人...读书也是有选择的,我认为适合我们年龄段适合度散文,诗歌与励志的故事,而那些较长的名著,最好少看,因为那些厚厚的书,我们大多数是走马看花地读一遍,看完了都不知道写的是什么内容,或者因为内容太深而无法理解,导致了不想读。

  既然读书成为我们的生活方式,我们就应当多读书,把书当做“食物”来“充饥”。使我们大饱“口”福。之后应举办读书交流和图书交换会。既可以读到书又可以和别人交流读后感这样更加使我们有进一步的的了解,而且还可以使你增加阅读量,增进友情,真是一举多得啊.......反正不管你现在是什么情况都不能忘记读书,因为书是人类永远的朋友!

初中的作文 篇5

  她是我唯一的亲人,她犹如天上的星星,照耀着我,指引我。是她告诉我如何善待他人。

  她表面看起来总是很严厉,可她其实是一个热心肠的人。她总是那样的口是心非,总是不考虑自己,只想着别人。

  正是因为她总是只考虑别人,所以自己也总是吃亏。记得有一次在商场,因为我的调皮,将别人撞倒之后一声不问就跑掉了,被我撞倒在地上的'人在商场破口大骂。站在离那不远的她看见了事情的经过,连忙跑过去慰问。可那人却一点也不领情似的。好像有了新的动力,指着她骂个不停,而她从头到尾都没有抱怨过一句,只是一直不停地说着“对不起”,那人骂了好久也才肯作罢。

  当时的我,看着一直忍气吞声的她,不由地感到心痛,不禁落泪。

  待她解决完了那件事后,她看见了躲在角落里偷看的我。便立马跑过来训了我一顿,还说回家要打我。可那次回去之后,她居然对此事一字不提,只是做好香喷喷的饭菜给我吃。“下次再发生这样的事,我绝对不会再帮你承担责任了。”可后来的后来,哪一次不是她替我摆平,替我承担的?

  她在我的面前,总是那样的严厉,那样的口是心非,我一直都觉得愧对于她。可不懂事的我,后来因一时的鲁莽,将她活生生地逼走。至今我还记得,她那天晚上离开家时的情景……

  外面狂风大作,雷雨交加。“你走!你给我走!我不要你了!”我大声地对她喊着。只记得,当时她只是淡淡地说了几名:“原来你已经独立了,再也不需要我了,好,我走。记住,以后我不在的日子里,你要好好地照顾自己,不要让自己生病,保重!”她轻轻地关上门,连一把伞都没有拿就离开了这个家。

  直到后来,我才明白,我这样做伤透了她的心。我害怕她再也回不来了,我有太多句“对不起”想要跟她说。我想告诉她,当初的事只是我一时冲动说出来的气话,我不是有意要将她赶出家门的。可是,一切都迟了……

  我知道她可能永远都回不来了,我将永远无法弥补之前对她的所有伤害。

初中的作文 篇6

  不同的人有不同的爱好,每个人都有自己情有独钟。

  ——题记

  走进繁华的都市,每天都有种各样新奇的事物在吸引着我,但我对他们都不太喜欢,因为我对我的山村情有独钟。

  山村的春天是柔美的,春像个未出阁的姑娘,悄悄唤醒山脚的小河,“哗哗”地叙说着情话。水中过完冬的鱼儿也出来活动,时不时跃出水面,说不出的顽皮和捣蛋。半山的竹林也热门起来,嫩绿的竹叶在枝头迎风飘动,展现着那婀娜的身姿和柔美的腰肢,山喜鹊也爱在这个时候凑热闹,穿梭于竹林间,“叽叽喳喳”地叫个不停,村子后面是一片空旷的草地,小草露出嫩绿肥的牙,用一切好奇的眼光环顾着这个世界,各种蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,像极了传说中的花仙子。对于村子的春,我情有独钟于他的`柔美。

  夏天到了,村子又是另一幅景象,河流也不再窃窃私语。他奔腾着,咆哮着,如一群发狂的公牛,汹涌着向前奔去,山腰的竹林也褪去了稚嫩的小脸,苍翠欲滴的身影充分展现出了他们逢勃的生命力,随风飘舞的身姿显得更加优美,但在这激情的夏天,柔软的腰肢也会显现出刚烈,村子里出来走动的人少了,大家都在家里乘凉,等着凉了些,才会出去干活。村子后的草地也充满了生命力,远远看去,草地上空一片扭曲,那是对生呐喊,小草的感觉影响着周围,从它那刚毅的脸上,周围的人都对它们肃然起敬,我对夏的刚烈情有独钟。

  秋,是成熟的季节。小河也安静了,静静的清点着一年的收获,在私底下偷笑着。竹林里一阵黄叶纷飞,像疲惫的蝴蝶,回归母亲的怀抱。草地也成了一片金黄,一阵阵虫鸣,像是对草地上那群生命的赞歌。我爱秋对于收获的幸福,我情有独钟。

  到了冬天,万赖俱寂,小河也沉睡了,不再流动,只是静静地回味,等待着明年,竹林也冷清下来,光秃秃地枝条在雪白的大地上挺立着,收藏着一年的感慨,草地成了一片白,但仔细看,还有几颗不屈的小草升起手来,我知道,有一群顽强的生命在蕴藏着,对于冬天的收藏与感悟我也情有独钟。

  山村依旧是山村,无论时代如何变迁,我依旧对它情有独钟。

【初中的作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中优秀作文-初中优秀作文04-05

升入初中的感想的初中作文08-20

经典初中作文11-05

初中的作文12-02

初中的作文12-02

初中的作文12-02

初中的作文12-02

初中的作文12-02