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初中的作文

时间:2024-10-21 08:20:56 初中作文 我要投稿

初中的作文精华[6篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初中的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文精华[6篇]

初中的作文 篇1

  风风雨雨、坎坎坷坷二十多年,累了,特别喜欢在这样的日子里一个人沏杯茶坐下来,没有风,最好有暖暖的太阳。一个人,一杯茶,静静地坐着。故乡就如同潜在水底的鱼,悠悠地浮出记忆的海。记忆中的故乡是一幅淡淡的水墨画,简简单单的线条,勾勒着清清浅浅的忧伤和简简单单的快乐。

  在我的记忆中,故乡的人们生活简单朴素,但人们每天都生活在笑声中。那时毛家垄的人很多,日出而作,日落而辍,邻里之间住得很近,心也很近。一家的饭香周围都能闻得到。于是仅从每家的饭香就能判断这家人的生活的富足与否。就连吃饭的时间也大同小异。一家的饭做好了,其它家也差不多了。于是大家不约而同地端着饭碗,三五成群地聚在一起,谈论着大到国家,小到家长里短的陈年老事。狗与鸡们则围在人们的身边,捡拾掉下的饭粒或骨头,小孩子们则吃一口饭,然后又去逗逗鸡或狗。

  那时,家乡的夜晚似乎总是特别地早。劳累了一天的父母们吃完饭便早早上床歇息了,而年老的人和小孩子们则一点都不觉得困。于是就围着坐在稻场边某位老爷爷或老奶奶的身边听他们讲故事。老爷爷们总是抽着旱烟,火光一闪一灭地,像飞动的萤火虫。孩子们静静地听着,有时老爷爷偶尔会故意讲一些鬼神故事,大家便吓得往一处挤,大气都不敢出。讲完了,呆呆地出会神,大家便又散开,有的玩躲猫猫,有的在稻场上疯跑。不一会儿,不是有人哭了,就是有人笑了。玩累了,就各自回家。爸妈已打起轻微的鼾声,于是便悄悄地上床,连衣服也不脱就睡了。整个乡村静下来,偶而有几声狗叫和鸡在圈里扑扑腾腾的声音。

  故乡就这样简简单单的过着,在谁也不经意的时候便迎来了农历的新年。故乡的新年是我心中始终挥之不去的情结。如今,新年是热闹了,但热闹是外在的,噼噼啪啪的鞭炮响后,每家每户都关起门不是打麻将就是看电视,人与人之间隔着一道看不见的高墙。而记忆中故乡的新年可不是如今的这个样子。过年最高兴的当属小孩子了,可以有新衣服穿,还有新年压岁钱拿。家境好的给过一元两元,不好的也能给个七毛八毛的。那个时候一毛钱可以买10粒水果糖,那种带着画纸的水果糖。那糖味浓得像要透纸而出。说实话,这些年来,再也没有吃过那样好吃的水果糖了。

  故乡有句话叫:讨口子也有个年三十。所以大年三十无论多远都要回家过年。中午一般要吃团圆饭。阖族的男女老少聚在一起,先去坟地祭奠完祖先们然后就开始吃饭。吃完饭,年长的聚在火盆前烤火聊天,再悠悠地煨上一盅白酒,你一口我一口,几圈下来,天光不觉已是傍晚。而年轻一辈们则各自出去找三朋四友,或赶集,或打打扑克。但最热闹的要数街上了,尽管就那么狭长的小街,却摆满了甘蔗等各种各样好吃的东西。小孩子们也趁机吵着

  要爸爸妈妈吃甘蔗。平时再节省的爸爸妈妈这时都会很大气地掏出五毛钱,说:来一根。甘蔗在那时可是稀罕物,是过年的象征。

  最近对记忆中的故乡越来越留恋,那些记忆也越来越清晰。那些熟悉的事,那些熟悉的人总会在某个夜晚与我不期而遇。我与他们就象阔别多年的老友或失散多年的妻女重逢一般欣喜若狂,但心中总有些淡淡的忧伤。

  现在重新回到故乡,再也找不到以前的那种感觉。故乡的泥土路也变成了水泥路,泥土房也变成了水泥洋房,但总感觉失去了回忆中的那份感动,只是有些说不出来的忧伤,有时很淡,有时很浓。

  那时的故乡草没有这么深,山林没有光秃,人没有这么少,邻里之间没有这么冷清。记忆中的故乡是带着泥土味的。走的路是泥土的,玩的玩具也是用泥土现做的,就连住的`房子都是用泥土垒成的。反正现在的故乡总觉得与小时候不一样。也许是沧桑后的心失去了儿时的纯真了吧,还是那些年、那些事、那些人都已不再,心头有着别样的情怀了呢?

  故乡其实是有生命的,随着那些熟悉的事、那些熟悉的人逐渐逝去,故乡的年味也在记忆中变老,老得到最后只剩下些记忆,老到我们再也找不回、回不去。

  其实,故乡就是一些特定的事,特定的人所组成的具体意象。每代人的心中都会有他自己的关于故乡的不同的记忆吧,但故乡的情结却始终隐藏在我们内心的深处,不时在记忆的海中浮动,让我们感动又有些忧伤。

  “有钱没钱,回家过年”。早点回家吧,别等那些熟悉的事,那些熟悉的人变得渺无踪影,别等到故乡老得只剩下记忆才回去。我们会老,故乡也会老。我想,是否每个人最后都会有他自己回不去的故乡呢?

  这样想着的时候,我不禁头涔涔而泪潸潸了。那么,你呢,你也会有同样的感觉吗?也会有“故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年”的感觉吗?

初中的作文 篇2

  当我第一次翻开杰克. 伦敦的巨著——《野性的呼唤》时,那首凄凉而极富哲理的诗便深深地打动了我:“风俗的链条锁不住游牧部落的古老渴望;寒冬萧索,沉沉睡去,野性将唤醒凄厉诗行。”或许正如作者杰克 伦敦所说的那样,万物心中都有一种古老的本能——野性,它带来野蛮,带来征服万物的欲望。

  《野心的呼唤》的主人公巴克再踏上阿拉斯加的土地时惊呆了:在这冷酷无情的世界中,付出友谊就等于付出生命,想生存只有向前;向前;向前;再向前,绝对没有后退的可能。所有的残酷都在唤醒它古老的野性,所有的事实都在告诉它在这社会中只有征服者和被征服者。来自本性深处的不屈的斗志被唤醒了,因为它知道这一切都体现着生命的价值。是啊,文明社会中野性的呼唤又何尝停止过呢?竞争的激烈致使人们不能有半点犹豫,胜负就在一刹那产生,面对对手只有勇敢迎战,并最终争服……或许这就是人生与生命的意义。

  然而,野性带来野蛮的同时,也带来古老的友谊——纯真与忠贞的.友谊,这是文明与古老的结晶。当巴克的主人死去时,它昂望蓝天,发出长长的嗥叫。这嗥叫是伤感的,这皞叫是忠诚的,这皞叫是震撼人心的,这皞叫包含巴克对主人深刻的爱,这爱是野性的友情体现。生命是矛盾的,世界是复杂的。它有奸诈,也有忠诚:它有文明,也有野蛮。可是,这就是真实的人生,生命也因此而精彩,因此而灿烂,因此生生不息……

初中的作文 篇3

  带着一颗青灰色的心情,乘坐黄色的中巴进入秦岭北麓--石堤峪,汲取大自然的色彩,以求心情色彩灿烂。

  秋日的秦岭山不断变换画面的自然景观呈现给我的.是色彩斑澜 ,黄的黄得彻底,红的红得透明,绿的绿得苍郁,就连天上的白云也卷曲如鹅毛少之甚少,以至于透过浓密的树枝看到的像是一块瓦蓝瓦蓝的帷帐挂在山顶飘扬。心情不由得兴奋起来,带着淡淡的伤感:“满地落叶到底把郁郁翠绿埋在那里了?”

  秋阳下,大山呈现出来的美丽色彩实在令人销魂,红 、黄、绿涂抹在黛青色的山体上,经太阳照射呈现的是色彩的灿烂、丰满、充足。同行的驴友摆脱平日的繁杂,浮躁,全身心投入到美丽的秋色中去,放开嗓子把淤积在心胸的闷气一吐为快,无论曲调,不管旋律全部被欢愉的情绪覆盖,我们要的就是放松,不是吗?

  我跟随大家穿行在山间,穿越大树沟、小树沟,走过康平、翻越野牛沟,满心的尘垢被涤荡得无影无踪,只觉得身心惬意和愉悦,心中油然就有层斑驳的绿爬上心壁,充盈绿意。

初中的作文 篇4

  一指流沙,时光转眼瘦,在时光的缝隙里,我们碌碌而生。曾想抓住时光的尾巴,却不料时光是一只壁虎,只留下迷茫的我们,思考着人生。

  站在时光的最中央,感慨时光的逝去,如流星般飞向远方,只留下残缺不全的记忆。每个人都在忙碌着,行色匆匆,只是想着如何更好地工作,更多地拥有,殊不知,在这之中,有太多的美被我们忽略。

  不妨放慢我们的脚步,去感受一下身边的景色。在埋头做了许多令人头疼的习题后,我放下了笔,走到窗前,去凝望远方的景色。还是那个位置,还是那个方向,却发现不知何时那一排排高楼已被一抹浓绿遮拦,一片片绿色已重新回到了树上,给树带来了生机,给世界带来了活力,给我烦躁的心灵带来了一丝宁静、些许欣喜。再看看楼下来来往往的同学们,不知他们是否也注意到,原本干枯的景色,如今已焕发出一片生机。想到这里,我有些庆幸,因为我放慢了脚步,找到了这美的痕迹。于是,我呼朋引伴,一起感受这景色的美,一起迎接春天的到来。这时,燕子也来凑热闹了,唧唧喳喳的飞来飞去,为春天的.到来而欣喜。生活中,不是缺少美,也不是缺少发现美的眼睛,而是缺少发现美的心情和机会。放慢脚步,去感受我们身边的美。

  当我们工作累了、学习烦了、节奏快了的时候,不妨放慢脚步,去感受一下我们不曾注意的美。在美的享受中,让心灵得到放松,让灵魂得以释放。

  上完晚自习,同学们陆续回到宿舍,开始了睡觉之前的忙碌,而我,在一颗柳树下停住了脚步。甬道两旁的树大多被修剪得只剩下树干,只有这一棵仍郁郁葱葱,在夜风的吹拂中展示着自己柔软的身姿。风中带着一点点凉爽,不冷,吹在身上很舒服,将一天的劳累驱走了。感受着风,再加上空中那还不太圆的明月,心里倍感宁静。放慢脚步,寻求美丽的痕迹。

  在时光中,我们走过,不为昨日,不求来生,只为邂逅这千载的时空里昙花一现的美丽。生命如此短暂而美好,清风朗月,空谷山林,在午夜惊醒时,发现绝美的月光。

  美就在身边,放慢脚步,才能发现。

初中的作文 篇5

  前三个星期,蓝鳍儿还是加入了群体。它在这个群体算是一个地位最低的,任何“人”都不和它玩,由蛮孩儿带头,一见到它就二话不说上去一阵毒打。打到它“鼻青脸肿”。就仗着它身强体壮,自以为天下无敌。其他小鲨鱼看常了,也加入到这个行列,在它们眼里它就是,窝囊废、哈巴狗······只有一层皮,要不然你就是颗渺小的沙子而已。只有被欺负。

  有一次,蓝鳍儿想加入却遭到了驱赶!

  ——滚!你不陪和我们玩,再“走”近一“步”就让你在这里下葬!你连一粒屎的不如!快点走!别打扰我们,你个废物、饭桶!

  ——我又没什么恶意,只是想和你们玩一玩而已呀!我又不是僵尸!

  ——你是瞎了还是聋了?快一点滚呀!最好别出现在我们的面前!快呀!你也太“不屈不挠”了吧!

  它们见蓝鳍儿还没有丝毫退让的意思,立马冲上去咬了几口!蓝鳍儿只好委屈的走了。

  蓝鳍儿越来越恨那些小虎鲨们,尤其是那个什么蛮孩儿!恨不得把他撕成碎片,喝它的血,大口的吃肉,让它感受到什么叫坐生不如死!它甚至埋怨他的'母亲没给他一个强壮的身体!一次它真的咬母亲!儿子还不到一岁就干顶撞母亲罪该万死!它一尾巴把蓝鳍儿扇到一边,打在儿身,痛在母心。扇过后,蓝鳍儿的母亲自己都傻眼了,不知到自己在干什么?一回儿就去安慰蓝鳍儿了。

  蓝鳍儿一心想复仇,想要夺回它应有的尊严。这一天,它一直在等待,练习。夕阳半落,把海面都染成了血红色。这时,蛮孩儿业已玩得快虚脱了。蓝鳍儿就等着那!它紧盯着蛮孩儿,眼里似乎有了血丝,做好了扑击的准备。蛮孩儿也注意到蓝鳍儿了。它故意摆出一种不屑地神情,但它和蓝鳍儿都心知肚明——蛮孩儿都快没有游的力气了,蓝鳍儿却精力充沛!看着蛮孩儿那一副”猥琐“的嘴脸蓝鳍儿就来气,愤怒淹没了理智,只有一个念头:杀了蛮孩儿,让它痛不欲生!蓝鳍儿一下子冲了过去,先用尾巴扇一下它的头部。个它一”耳光“。响亮而又干脆!蛮孩儿意识到自己要拼上命和像来自地狱的恶魔的蓝鳍儿厮杀!不然只有被打败,不仅可能没命,就是活下来也荣光扫地!扇一下是打,十下也是打。再打一下解解气。但同样的招是没什么用的。蛮孩儿毕竟比蓝鳍儿强壮。还是可以抵挡的,蓝鳍儿扭过头来一咬,还柔弱的牙齿造不成太大的伤害,但是两个字——痛快!又一顶,将蛮孩儿撞开,蛮孩儿要还手呀!先冲过去咬蓝鳍儿,你咬我一口,我咬你一口。个不相欠。但蛮孩儿咬起来时力不从心,太疲惫了,牙齿再硬只不过比蓝鳍儿大六个月吗!蓝鳍儿都不知疼痛,一心想灭了蛮孩儿!蓝鳍儿蛮聪明的,往之前咬过的地方咬。终于破了一层皮,血流了一点。这叫"滴水石穿"!蛮孩儿本来就疲惫不堪再加上流点血。血是猛兽最大的诱惑。蓝鳍儿一闻到血就更疯狂的撕咬。一点一点,最后一块肉!蛮孩儿没什么还手之力。它后悔自己不亦乐乎的玩,让蓝鳍儿有可乘之机。后悔当初欺负蓝鳍儿,如果他们和谐共处多好啊!······但都迟了,待到下辈子吧!她感觉快见到阎罗王了!该来的还是来了——蓝鳍儿将蛮孩儿咬地伤痕累累。没有丝毫力气了。最后看蓝鳍儿的眼睛,里面有,傲慢、痛快、恶毒······

  从此,蓝鳍儿夺回了他的尊严,它应有的”人“格尊严!

初中的作文 篇6

  我一直有一个幻想:如果在我心中能建起一座桥,那该有多好!

  如果在我心中能建起一座桥,我希望这座桥像彩虹一样有魅力,像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳,像水面那样纯洁,像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的,单单属于我。我可以在上面散散步,看风景,也可以在上面开奔驰,兜兜风。那里没有什么未成年人保护法,没有家长的唠叨,没有同学的讥笑声而且,这座桥还有一个有趣的名字:“如意桥”你门一定会问:为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅,一 座是我的,叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦,经常会有困难,所以要叫麻烦小屋。而在桥的`另一端,住的都是像火柴那么大小的小守护神,你可别小看,他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。

  当我被数学或语文难题所困时,我会去找什么都难不倒他的博士涛涛;音乐不懂时,我就会去找音乐家乐乐;当我科学实验做不好时,我会去找智多星小猴子;我伤心时,我会去找调解员小百兔,向它倾诉;当我生气时,我会去找出气桶小猪,给我解解气;我寂寞时,我会去找小鸟,给我唱歌听;当我开心时,我会找来大家和我一起享受快乐。

  如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神,那我觉得我是世界上最最幸福的人!

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