初中的作文集锦【7篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
从小就比较喜欢吃糖，所以当“糖果屋”系列风靡校园之后，自然会比同龄人更对其迷恋。但是这篇文章，我要说的仅仅是单纯的，糖果。
一、冰糖
对冰糖的记忆不过是在两三岁时，和大多数孩子一样，我和外婆一起生活。偶尔，外婆会拿出不多的工资，从小贩那里买回几块冰糖，看着我在晚饭之后甜甜地含在嘴里，然后迈着碎步，去里屋翻出下次买冰糖的钱。于是，冰糖成了我幼时最爱吃的，也是唯一的零食。
这种对冰糖的偏爱大概持续到四岁离开外婆家，重新和父母一起生活的那一年，也是在那一年，我对零食的兴趣已不仅仅停留在冰糖的程度上了。即使现在再看到冰糖，哪怕是冰糖葫芦，我都不再会有那种兴奋的感觉了，也许，糖果也是有保质期的，过了那段时光，曾经的最爱也会被新宠代替。
二、酥糖
第一次吃的酥糖是那种最普通的杏仁酥，很简单的包装，好像是随便包了一层纸就拿到市场上兜售了，就像些地摊上的便宜娃娃，与SD娃娃或者芭比娃娃有着悬殊的差异。当我看到包装精美的牛奶硬糖与简陋的酥糖放到一起时，自然联想到公主与贫民。但是很奇怪，我从没在酥糖里吃出一颗沙子。
于是，在我热衷于吃酥糖的日子里，妈妈反复在我耳边像念咒语一样重复着：“不能以貌取糖（人）……”
三、硬糖
对于硬糖的感觉，我仅仅停留在欣赏的程度，连喜欢都算不上，而不是像冰糖和酥糖一样，达到迷恋的地步。经常吃的硬糖是“阿尔卑斯水果牛奶硬糖系列”，纯纯的牛奶味，甜甜的水果香，如果糖果也有一个世界，那我想它们应该是那种清纯的'完美女生。但是，很不幸，我对这种糖，这种人，有一种与生俱来的抵触心理，所以，在我的糖果盒里，发现这种硬糖的机会，不多。
后来，我渐渐学会了“一视同仁”，也学会了品味硬糖独特的香甜，只不过，同时，再也找不到那种为了一颗糖而欢喜很多天的感觉了。
四、薄荷糖
有过一段叛逆的时期，我疯狂地爱吃薄荷糖，吃完之后深吸一口气，让冬天的冷风灌进嘴里，刺激着我的喉咙，冰凉的感觉使我甚至想掉下一两滴眼泪，但因那时的好胜心理，它们总是在出现在脸上之前被我咽下去。现在想想，也许只有薄荷糖的独特味道可以暂时麻痹那时心理上的空虚与痛楚吧，所以那时才会那么喜欢吃薄荷糖。那薄荷糖的味道，像极了我那段叛逆的青春，清凉，另类，甚至有点寂寞。
现在，我再也不吃薄荷糖了，我宁愿吃包装地花里胡哨的水果糖也不愿触碰它们，偶尔含一颗在嘴里，会品出一种独特的味道，似曾相识，有人说，这是青春的味道，成长的味道。
五、棒棒糖
是上了初中之后才钟情于棒棒糖，我只是热衷吃那种最一般的，五毛钱一根的真知棒，而不喜欢那种漂亮的，甚至可以在情人节当礼物送出去的花样棒棒糖。有时候叼着棒棒糖穿梭于各科补习班之间，嘴里彩色的棒子，满是张扬青春的意味，或者，咬着棒棒糖翻闲书，感觉连书都有一点甜丝丝的味道，喏，我现在就是一边咬着棒棒糖一边打字呢。
有人说，棒棒糖其实是水果硬糖的一种翻版而已，想想也是，但对于棒棒糖，我确实有着高于水果硬糖的热情，也许，只是因为它们多出了一根棒子而已。
呵，那些糖果，让我留下记忆的糖果，串起来，组成了我的，糖果时光，独一无二的，糖果时光。
初中的作文 篇2
小暑时节，酷热难耐，太阳光线不仅日渐刺眼，还将大地烤得跟蒸笼似的，每天汗流浃背的体验真是难受，不要说中午，连晚上的气温也足有三十度以上，能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于，客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前，我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席，请它“躺”在客厅的地板上，然后我们再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴着清凉入梦。
但是，竹席宽度毕竟有限，而我们一家三口中有两位重量级人物（主要是老爸老妈），无奈，只好常常紧缩身体，笔直而卧，不能随意翻身。可睡前的愿望是不以个人意志为转移的，熟睡之后的举止往往无法左右，常在一觉醒来之时，我发现自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半张竹席，而老妈则极不舒服地蜷缩在竹席的一角，老爸就更“不幸”了，除了头还枕在枕头上，大半个身子都斜在竹席外的地板上，倘若在床上睡，恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地惭愧了一下，本来就不大的地盘，老爸老妈为了让我睡得更舒服一点，两人都让出了足够的地方，迁就了我的“无礼”。不好意思的我连忙叫醒他们，让他们挪回“安全地带”。
不知过了多久，脚步声、开门关门声已经响起，我翻了一个身，抬眼一看，只见老爸老妈正在洗漱准备出去散步了。我伸了一个懒腰继续朦胧而睡。不大一会，一阵急促的'脚步声来到我的身边，然后竹席上的毯子轻轻盖到我的身上，我偷偷地将眼睛睁开一条小缝，看到老妈正在轻掖已经盖在我身上的毛毯，温馨和感激一下子注满我的心头……
父母的关心就这样不经意地流露着，他们对我们的爱总是隐藏在细微之处，从不主动让我们知道。如果我们不仔细观察、用心体会，或许我们永远无法感受他们的拳拳爱子之心。现在，我明白了，不管我们知道不知道，父母对我们浓浓的爱始终包围着我们、呵护着我们……
爱，就在我们身边，就在细微之处！
初中的作文 篇3
放学回家，我看见艾老师坐在小区门口的台阶上，浑身瑟瑟发抖，两眼目光呆滞，面容枯槁。一问奶奶才知道是艾老师在修鸡棚的时候摔的。我走近一看，在昏暗路灯的照耀下，显得更加可怜，更加凄清。深深的沟壑布满了他的脸，白发暗淡，没有丝毫光泽，身上有一股难闻的味道。 我走上前去牵扶他，他已经认不得我了。他不让我牵扶，我的心里一阵心酸，艾老师原来是我爷爷的同事，我爷爷说：“艾老师原来和我带一个班，艾老师带数学，我带语文。艾老师的数学讲得非常好，我们楼上的杨坤叔叔就是艾老师带的，如今在北京工作。艾老师的几个子女都在教育战线是工作，现在艾老师病了儿女们因为工作忙都不能回来照顾，只有请人照看，如今照看他的是他的二女婿。”听了爷爷的话，我的心里一阵子的心酸。于是我赶忙走上前去问：艾老师您怎么在这儿？这夜里多冷呀。我弯下腰轻声问他。她看了我一眼，伸出手指了指，意思是说有人照看我。
艾老师有一个儿子，三个女子他们都是老师，大儿子已然成家，在老河口市四中教书，大女儿在张集小学教书；三女儿就在张集中学教书。这些都是艾老师逢人便说的；值得骄傲的家事：“我为我的儿女们辛苦了大半辈子，值了！”“那给时候日子是多苦啊！每天宁愿我自己少吃一口，也要让孩子们吃饱。我白天要去学校里上课，晚上回来了还要帮助他们的妈妈压面条。因为他爱人没有工作平时都是依靠压面条维持生活。可一想到几个孩子将来一定会有出息，艾老师便一句怨言也没有，更有精神了。”一提起儿子，他便一脸幸福。 艾老师喜欢孩子，每逢孩子便用他那双粗糙的大手抚摸我们的脸，眼神充满慈爱，像一个收藏家遇见一件稀世宝玉那样喜悦。我小时候艾老师也经常抱我。他经常在家里准备一些果糖，这是他特地为孩子们准备的。我每次到家玩的时候他都笑容满面地抓过一大把糖放进我的口袋里。 爷爷说的每一句话我都铭记在心，但今天，我却抱有怀疑。艾老师今天病成这样子他的儿女们那里去了，为什么每天只有他的一个女婿一个人照顾呢？我躺在床上，没有心思睡觉。我望向窗外，眼前一片漆黑，天幕上挂着两三颗闪烁着幽光的星星，散发的微光让这个黑夜显得更加凄清。我的心在想，要是我爷爷病了会怎么样呢？ 我来到了我爷爷的跟前，久久不愿离去，我的脑海里依然浮现出艾老师的.形象。我的心里难受极了，就像无数的壁虎钻了进去，不知是什么滋味。 正在这时，我朦胧听到了艾老师的女婿的吼声，又是在训斥艾老师了。然而更多的时候，我看见的是艾老师被锁在自己的家里，他独自一个人坐在阳台上，目光呆滞地望向前方。他已经没有能力出来活动了；他已经快耗尽了他全部。
初中的作文 篇4
艳红的玫瑰，在朝暾抚照下，如此可人。微粉的花瓣的唇好似正诱着我前往亲吻。孰知白净的双手与其的第一次接触竟是如此痛楚，冰冷的利刺扎进了皮肉，留下伤疤……。
犹忆那次，小学老师交付了我们一作项业：上台演讲。我做足了准备，每天废寝忘食地制作简报，精心编辑一字一句；例行功课完成后第一个跑到图书馆，翻阅所有相关书籍，一页一页地啃蚀里面的知识再去芜存菁整理至我的报告内；上网浏览过数百条网页，将一张张插图适时地夹注、补充说明——一切皆为了上台发表我的成果。那天，我拿起麦克风，充满自信地站在台上，但没想到炙人的并不是打在身上的聚光灯，而是座位上同学的眼神，充满揶揄讥笑与不耐烦，我的语调愈发急促，不觉间已经冷汗如雨下，脑中浮现千百个臆测：或许是最近过敏发作，声音中带有鼻音？或许是太紧张，“然后”、“就”出现太多次？或许是我的简报太过无趣？或许……单纯针对我？恐惧如高浪般袭来，浸满了我全身上下。下台后我低着头，尽管得到了老师赞许，分数也是满分，然而我的心情已经跌进了万劫不复的深渊，发抖的手指与先前坚定地我住麦克风的关节形成对比；原本跃跃欲试的心被狠狠地扎得千疮百孔；思绪是一片杯盘狼藉……。
一天，我读到了柴契尔夫人的语录，其言：“如果你只是为了讨好所有人，那么你将一事无成。”这金玉良言使我顿然开朗，如同乌云散去般，我了解：想要领略玫瑰的美，必须先忽略、去抗拒那些恶意的尖刺，如过你够资格，那鲜嫩的花苞自然会为你绽开笑颜，自然会委身于你；反之，如果为了顺应那些尖刺，又妄想得到玫瑰，只会被扎得遍体鳞伤，有百害而无一益。
至今，站在台上，曾经的'伤口仍会隐隐作痛，但我懂得征询那些真正对我有利的建议，从之学习，而不去太在意一些人的损见，将过去的记忆作为前车之鉴，埋藏心底。一双充满伤疤的手，伸向和煦阳光下的娇羞玫瑰，朱粉相间的层层花瓣竟是如此柔软、如此抚慰！深红的唇在我的耳边低语：“你已驯服我！”
初中的作文 篇5
生若夏花，死如秋蝉。生命应爱而闪光，生活应爱而美妙；我们，应爱而生！
离歌恋
偌大的广场上，一位年轻的小伙子紧紧地抱着自己的恋人，用手轻轻地拭去她脸上的血污，灰尘。
阴沉沉的天空，压着人们透不过气来。死神，真的不能饶过我们么？
“我要变成，童话里，你爱的那个天使，展开双手变成翅膀保护你……”小伙子轻轻地哼唱着，泪水滴在恋人的脸上，歌声动人心弦，哀婉、凄楚。
《童话》的旋律一直飘荡在广场的.上空，希望天使真的能够保护她。
女孩微微地睁开眼睛，喃喃道：“再唱一次，好么？”男孩带着哭腔，再次唱响。时间，在这一刻定格。
最后，女孩还是离去了，但男孩还是不停地唱着，唱着……
人们都哭了！老天爷也也哭了——开始下起延绵的阴雨！在这俗事间，他们上演了一段“离歌恋”。
父子情
“爸爸，救救我！”儿子微弱的声音传入父亲的耳朵。
父亲仿佛看见儿子正向自己招手，发疯似的奔向废墟，徒手挖起废墟。
一小时，两小时，一天，两天……父亲有些绝望了，人们也纷纷上前劝告他：别挖了，没有希望了。
父亲的脑海中有浮现出了孩子稚气的脸蛋。父亲猛地挣开众人的手，又投入了紧张的救援。
皇天不负苦心人。终于，他再次听见了儿子的声音：“爸爸，是你吗？我听见您的声音了！”父亲的喉咙哽住了：“孩子，再忍忍，爸爸马上就救你出去！”
一小时，两小时，三小时……儿子终于获救了！父子俩紧紧地抱在一起。
“我就知道，爸爸一定会来救我！”
儿子对父亲的信任，挽救了自己的生命，更挽救了一个家庭的幸福。别假设“如果”，因为诺言是亘古不变的。
浮世爱
划一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，携一串欢悦的音符，将爱与欢乐向汶川大地上泼洒。
无论是年过七旬的老专家们，还是无私奉献的志愿者们，每一位人的身上都折射出了太阳的光辉。他们将小家化为大家，把小爱汇成大爱，用自己的行动，去感动每一个人。
不要问值与不值，只知：灾难中，我们坚强同行！
白云伴着蓝天，大海吻着大地，真爱使世界变得温暖。
初中的作文 篇6
我想大家都有秘密吧，我可有一个不能说的秘密……
某天晚上，我穿上我最喜欢的小熊睡衣后，正准备睡觉，突然，从厕所传来妈妈的声音：“格格，睡觉前记得上厕所！”“哦，我已经上过了，妈妈！”我一 边在和小仓鼠玩，一边回答妈妈的话。听到这里，你肯定觉得很奇怪，哈哈，先不告诉你！渐渐的，夜深了，我也玩累了，很快进入了甜甜的梦乡。
第二天早上……
“啊！床上又湿了一大片，唉！又要洗被单了。”“嘻嘻，I′m sorry！”看着床上的一滩水印，妈妈无奈地摇摇头，我也不好意思地对着手指。说到这，你也大概猜到我的秘密了吧！哎，我可真是有苦难言呀！
记得有一次，妈妈要出差，就把我放在外公那里住。外婆凶巴巴地说：“你可不要尿床啊，听到了没有？”我嘟嘟嘴说道：“这是爸爸遗传的，我又不是一下子就改得了的`！”当时心里还真是有几分委屈呢！
还有上一次，乐团里开展了暑假去日本表演的活动，在临走前妈妈还特地买了尿不湿，当时妈妈还说不可以让别人看到。唉！如果我没有爸爸的遗传该多好啊！这样就不用旅行的时候还带着尿不湿了！
当然，我是个乐观的小姑娘，这点小事又何足挂齿？那次旅行依然很有收获，很开心！
这就是我不能说的秘密，可千万、一定不要说出去啊！
初中的作文 篇7
风筝升天，禁不住丝线缠绵；落叶萧萧，终飞不出大地的视野；大雁南飞，依然频频回首。
或许，这就是所谓爱的束缚，一种我们逃脱不了也无法拒绝的情感。
记得曾看过一道心理测试题：有5种动物你所拥有，但你得抛开其中之一，你会如何选择？斟酌一番后，我选择了大象。后来我才知道，大象是代表父母。
父母？是的，就是一直给予你无限亲情的父母，而我却一下子就抛弃了，无奈之中也多了几许悲哀，对自己，也对那些记忆中曾被掩盖的零星片刻
妈，剪刀帮我拿一下，快一点。我手里捏着即将完成的小制作，焦急地冲着妈妈大喊。
给你。妈妈将剪刀递给了我。她一手拿着的是即将缝完的纽扣。
我没有抬头，伸出手接过了剪刀，但却愣住了，妈妈递过来的是剪刀柄，刀尖对着她，或许是怕我的手不小心划到吧，心中涌起阵阵暖流。
只有这些么？我继续在记忆中搜索着……
每天早上，为了赶校车，总要拼命地赶时间，真恨不得有三头六臂。而最忙的却不是我，妈妈每天早早起床，煮饭，整理、装水，一个人竟还忙和得来，每天的一个热乎乎的鸡蛋，都是她精心帮我剥的。这已经成了一种习惯
每次逛街，爸爸总在左侧，他说他习惯这样走，但我知道，他是习惯保护我；每天晚上，妈妈都会悄悄走进我的房间，帮我盖好被子；每天
我沉浸在温馨的.记忆中。这些瞬间苏醒的美好将我的心溢满。我想要尽力抓住它，想将大象牢牢地拽在手中。
我想，我会努力珍惜这些易逝的亲情，那易逝的大象。因为我相信一句话：
亲情是死神也剪不断的线，一条牵挂一生的线！
风筝升天，禁不住丝线缠绵，落叶萧萧，终飞不出大地的视野；大雁南飞，依然频频回首。
我们无法逃脱爱的束缚，我们只有选择珍惜……
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