初中的作文

时间：2024-10-24 09:48:45 初中作文我要投稿

初中的作文9篇[推荐]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文9篇[推荐]

初中的作文篇1

尊敬的少先队组织：

　　您好！

　　我怀揣着激动的心情给您写了这封信，我感到非常荣幸。我是一名从20xx年9月1日开始入选的第一批被选中的少先队员。

　　我想给您讲一下我心目中的青少年活动中心，希望您听后能满足我的这个愿望。

　　1、为了让同学们感受到现在的幸福生活是来之不易的，可以开设一个让同学们亲身体验战争来临时的一个设施、一个关于回答祖国有着战争时期的一些问题或是让同学们回答每个中国人应知道的'一些知识，如：香港是哪一年回归祖国的？A、1999年12月20日B、1997年7月1日。

　　等这样的问题来考验同学们对祖国被外国屈辱的一段历史的认识。让同学们深刻地意识到祖国的强大和统一是来之不易的。

　　2、让同学们学会克服自然险阻和障碍的技巧的项目。如：野炊、绳结技能、救伤护理、登山攀岩等项目。

　　3、增强同学们的交往能力的项目。如：独木桥、领袖风采、盲人闯雷阵、万花筒等。

　　4、购进模拟汶川大地震的仪器，让同学们学会地震来临时怎样逃生的技巧。开阔同学们的新视野。

　　5、建一个图书角，购进一些大的书架，分几个区，如：科幻区（书架上全是关于科幻类的书籍）、童话区、历史区、交通安全区等等，这些书架上摆满精彩的书籍，让前来这里的同学们能当一回真正的“书虫”，让同学们养成看书、读书的好习惯，学会一些生活技巧。

　　我心目中的青少年活动中心差不多就是这样了。希望您能满足我的这些愿望。

初中的作文篇2

　　这个世界是美丽的。

　　我渴望记下朝阳喷薄欲出，瞬间照亮万顷大地的骇世光芒;渴望記下凛冽寒风中枝上最后一片枯叶同严寒搏斗时唱的生命的颂歌;渴望记下暖阳洒在麦田，孩童在田间奔跑，带起阵阵麦浪的美好;同时渴望记下方寸屏幕以外的世界里的大事小事——这些日常生活中不足挂齿但细细咀嚼却能嚼出些味道来的事。这些美丽都是生活的一部分，也是我年幼时拿起笔的原因。

　　我没有汗牛充栋的藏书，没有过目不忘的记忆，不能下笔便引经据典，驱使我坚持写下去的源泉是生活，我相信——写作源于生活。

　　我出生在一个风景别致、充满人情味的小城，在那里攒下了许多素材。

　　那是一个四面被古城墙环抱的小城，城墙下有卖油纸伞的。倘碰上雨天，你打着油纸伞，走在青石板铺成的小路上，听雨敲击石板的清脆响声，看被烟雨缭绕的黑白房屋，心头大概会稍稍一惊——我莫不是穿越了吧?

　　就是这样一座城，奠定了我所有环境描写的基调，它的具象表现了我心中对美的定义。我写的好多故事的环境描写都是同一个调调，因为我从小受这一个调调的'熏陶——写作源于生活!即便如今我身在广州，这里的南粤情调和繁荣景象却未能渗入我的骨髓。

　　那是一个洋溢着人情味的小城，生活节奏很慢。在这里走个百来米可能要花一刻钟，因为一出门，熟悉的店老板冲你问声好，“过早没”是最常见的问候;走几步，迎面遇到一个熟人，唠几句家长里短;再走几步，又有两三人在街边吵嘴，小城里的人按捺不住爱管事的心，总是要上前掺和一下，嘀咕几句。这样的生活，每天都是有温度的，这温度渗透在我的一些文章里。

　　我写过一篇叫《让爱传递》的作文，还在《现代中小学生报》上发表了。讲的是我小时候一次坐公交车没带钱，一个姐姐借给我来回的车钱。后来我碰上一个同样没带钱的弟弟，也借给他来回的车钱这样一件小事。这件小事就发生在那个很小的古城，小事和小城都很小，但透着足以温暖一个人的心的温度。虚构的和编造的事情都是冰冷的，只有真实生活里的东西才有温度，还是那句话——写作源于生活。我用我的文字将生活写进我的文章里，自然有温度，因为我写的是身边的鲜活的事情。

　　我认为写作是源于生活的，生活是真的，真的东西才动人。生活是美丽的，所以吸引着人去观察、思考它的细节。描写是一种记录，记下直接看到和感受到的美或不美;抒情是一种记录，记下看到一些美或不美的东西时的感受;叙事是一种记录，记下生活中一些事情的美或不美……

　　能记录的东西必定有物可寻，因为那是真实的。

　　看得见的，从那幢名为家的房子烟囱里飘出的炊烟，无论多远都能被游子看清，无论晚风有多大都不会被吹散;听得见的，挤过墙缝传进耳朵的鸡鸣狗吠，断断续续地响起;闻得到的，穿过堂屋涌入鼻中并弥漫开来的那最熟悉的家常菜的香味;尝得到的，那豆腐在舌尖弹起，面条在齿间磨断，肉丸的汤汁从嘴里溢出……

　　我的写作是源于生活的，是真实的，真实的才动人，才美丽……

初中的作文篇3

　　在一个宁静的夜晚，我不知道是什么力量，将熟睡的我从梦境中唤醒，耳边回响起一片嘈杂的声音，那样悲凉，那样无助，突然眼前闪起一片耀眼的白光。好像在引导我什么，我怀着好奇走到了它的面前。原来，是镜子，是镜子在召唤我。

　　于是踩着月光的足迹，我跨进了黑夜的门槛。一阵寒风拂来，浑身凉丝丝的。原来，站在袅袅腾腾夜雾中的我，此刻，已如同一尊流泪的塑像……

　　抬头仰望天空，一颗颗恒星划过了我的视线，我想用手去触摸它，可是感觉它离我好远…好远…

　　我不知道发生了什么，也不知道未来会怎样，只有默默的为它祝福。迷迷茫茫中仿佛找到了一丝答案，原来，每一颗恒星的背后都是一个鲜活的生命，每一个生命的失去都是我们共同的哀伤。是什么，是什么灾难，让我们失去了那没多可爱的同伴。有多少人因为这场灾难而面对生死离别，又有多少个家庭而面对家破人亡。那一幅幅画面，仿佛让我的内心难以安眠，今日我在这里享受着生活的美好，可是你们，却变成一颗颗恒星，划过了我的身边。此刻的我，再也没有往日的欢喜。悲伤？恐惧占据了我整个心房。

　　几天来，目睹着一切，悲痛和感动的泪水相互交织，沉重无言……

　　古老的蜀地，街头巷尾，那美丽的建筑，绝望中的土地。到处都被魔鬼挥舞的巨爪，粉碎，裸露着残垣断壁。然而，我呼唤，我哭泣我只有唱着一曲悲歌，呈现给那些无助中的朋友们。

　　擦掉泪水吧！用你们的手，同着亿万颗为你们跳动的心，推倒残垣断壁，擦去血泪，再重的'灾难夺不去你们的坚强和勇气。望一望，望一望昔日的唐山，不也是在深重的灾难中崛起，而今的美丽，更胜往昔……

　　天亮了，我也从梦境中醒来，回想着这一切，原来只是一场梦。

　　一周年了，我们必须要写些什么，来纪念那个让我？让全民族悲伤的日子。一周年了，我们也必定要做些什么，来见证我们的勇敢和温情。

　　不要怕，不要哭，你们并不孤单，并不无助！全国人民会同你们携手同心，一齐撑起灾后的蓝天！逝去的是灵魂，遗留的是精神！时光易逝，记忆永存！

初中的作文篇4

　　在历经风雨之后，我终于站到了十五岁的阳光下，沐浴着它带给我的温暖的幸福的光芒，但是在幸福之中，我突然发现，我变了，变得不像以前那样天真烂漫了，现在的我无论生理上还是心理上都发生着巨大的变化，这一切的一切都证明了，童年时代结束了，我长大了，我不会再撒娇，也不会动不动就哭，也许我会去放风筝，但目的却不再为了开心，我依然会笑，但开怀的小却少了，而这些，正式我所失去的，那份童真。

　　当我和同龄人都在为自己的长大而欢呼时，我却感觉感到一丝丝的奇怪，总感到少了些什么……人生的六分之一已经度过，当十五岁的钟声敲响时，我才发现我的心灵不在是那么充满童趣了，做什么事情也有点瞻前顾后，是人变得成熟了呢还是变得……渐渐的渐渐的我开始渴望童年了，渴望那纯洁的心灵，渴望那天真烂漫的生活，渴望那时的'一切。我不禁有了再次回到童年的想法，但是我不能再回到那时，因为时间总是向前的。故时的我，虽有了那份童真，但却无成长。现今的我，虽缺少了那份已逝去童真，但却拥有了成熟。现在的生活过的每日都充实，快乐，兴奋。也许，你会问我，以前的生活不充实、快乐、兴奋吗？我只能告诉你，曾经的我，虽有很多快乐，童趣，但却少了成熟。而如今的我多了份成熟必然少了分幼稚和童真。

　　同学们，我们曾经拥有过世界上最美好的童真，但我想世上万事都是有得必有失、有失必有得，我们现在不是又拥有了成熟吗？失去的并不一定要找回来，把握现在才最重要，同学们，让我们努力吧！

初中的作文篇5

　　我的老家在江苏，因为我的爷爷奶奶在那，他们住在我大姑妈的工场里。那有三只狗，两只被关在笼子里，放在靠近鸡笼的地方，还有一只小一点的在厨房门口看家。

　　关在笼子里的那两只比较温和，但是它们很警惕——只要有人经过它都会趴在笼子较高的地方看，从不例外。我还发现它们还会换班",白天白狗"上班",夜里黑狗上班，还很默契，天一亮白狗就开始四周张望，天一黑白狗就躺在一边了。

　　在厨房门口的那只毛灰灰的，还带点黑于黄，看起来很可爱。但是千万别被的`外表骗了，曾经我本想摸摸它的毛，当我走近它时，他却大叫几声汪汪汪，当你从它身边进厨房会伴随着汪汪汪，出来也是"汪汪汪，就算你路过还是汪汪汪。

　　这汪声即想在欢迎你又像在警告你。但是听到这汪声听了会让你不由自主地害怕甚至连大门都不干进，幸好有爷爷护着，不然要不是有条狗链子我可能已经去打预防狂犬病的针了。

　　我常常把我吃剩的骨头或肉给它，但它好不领情，每天还是对我汪，我真拿他没辙了，算了，它汪就让它汪把，反正我一样吃饭睡觉，它又不会影响我的生活，所以我只能像躲避灾难一样躲避它。

　　所以对我印象最深的还是小灰狗，就算它像恶魔一样。

初中的作文篇6

　　在我书柜下的小盒子里，有一本我珍藏的英语书，这本书看上去已经有些破旧，里面的内容我已经读过多次了，这本英语书不同于书店里买的英语书，它是我的加拿大好朋友Anlice送我的。

　　记得在加拿大借读的时候，Anlice看我几乎每天都为不会英语，不知老师在讲什么而烦恼，便给我带来了一本她学英语的工具书，逐字逐句地教我读英文，让我明白这些单词的用法。记忆最深的`是她教我认识traditional（传统）。她先教我怎么读这词，“traditional！”可是我却一脸惘然地看着她，她又放慢速度给我读了一遍：“tra—di—tion—nal !”这次我听懂了，跟读了一遍，可是她仍认为我读不准，又教我读一遍，这次终于读准了，她夸我说：“You’re very good!(你很棒)”接着她又问：“Do you know what’s mean?(你知道这什么意思吗？)”我摇了摇头，她想了想便在上面画了一个长长胡须的医生，她对我说：“this is Chinese doctor ,He is a very old Chinese doctor, this is traditional Chinese doctor mean.(这是中国医生，他很老，这是传统中医的意思)。”我想了一下，还是不明白，她便又想了一词：“it’s mean no fashion(这意思为不流行)。”我心想：不流行就是传统，那这意思是传统吧，我才明白了这词的意思。

　　Anlice有时就如我的“英语老师”，每次她教完几个句型，词组后，就叫我回家时牢记这些词，隔天回来她要检查。我回家后，牢记了这些词，第二天，Anlice也非常认真地检查，我每听完一个词或一句话后，便在上面打一个勾，不会便打一下“×”，记得有一次，我单词全背对了，她便在上面打了个“☆”，还在旁边画了大大笑脸来表扬我，于是我的书上有许多笑脸，第一个笑脸都是Anlice对我的一次测验。

　　在我即将离开加拿大，Anlice特地把这本英语书送给我，对我说：“I hope you will study English better !”(我希望你学英语学更好!)她甚至还特地在封面用中文写了“好好学习，天天向上！”

　　这本书至今已经越来越旧了，但我仍舍不得丢掉它，每当我看到Anlice给我写的字和Anlice给我画的笑脸和写的单词注释时，Anlice教我的情景便一幕幕浮现眼前，或许哪一天，我重回加拿大仍然能够遇到Anlice，到时，我一定要让她再见到这本英语书。

初中的作文篇7

　　有一种别样的滋味，如同品一杯咖啡，亦苦亦甜，亦涩亦醇。

　　又是一年秋高气爽，初一的我们带着稚气，带着无知，踏进了一个新的学校。大家期待地等着那即将与我们相伴三年的身影。突然，门被缓缓推开，教室里渐渐沸腾起来。“什么？是个男的？”不知是哪位同学吼了一声。他慢吞吞地走上讲台，冲着我们浅浅地一笑，使那本来就不大的眼睛眯成了一条缝，那饱经风霜的脸上被岁月镌刻的痕迹也愈加明显。从未见过这样的老师，毫不谦虚，主动说自己是年级里最棒的；自我介绍时，也毫不犹豫地告诉我们他的大名。六十多双眼睛紧紧地注视着他，是他让每个人脸上开出一朵灿烂的花；也是他，让我们互相熟悉，开始了三年的初中生活。

　　老师用朴实无华的态度，带给我们别样的滋味—男性的温柔。

　　阳光总是照耀着他的脸庞，他把这种阳光无私地洒在了每个人心灵黑暗的角落。快考试了，压力充斥着我们。每门课的老师都狂留作业，希望我们在本科取得好成绩。只有他，不慌不忙，作业反而愈加减少，他总是这样说：“临阵磨枪没什么用，要把功夫放在平时。”上课时，还时不时讲个笑话，我们疲惫的身心得到暂时的放松。笑话是一时的，而快乐是一世的。

　　老师用真诚的举止，带给我们别样的滋味—体谅。

　　阳光之后，风雨也会悄无声息地来临。自习课上，我们被身为数学老师的他点名叫起背古诗，这是他就会一扫往日的微笑，露出一种难见的严厉。一个个同学被叫起，总不免有些断断续续。只见老师怒发冲冠，暴跳如雷，两眼放射出火红的`光芒，只要正视他就会被他的目光“杀”死。同学们都被怔住了。“学委告诉我这好像是昨天的作业，你们昨天晚上干什么去了？”他发疯似的怒吼着。这一声吼惊醒了我们沉睡的心，让我们明白自己该怎么做。一丝愧疚在每个人心里划过，每个同学都低下了头。教室里一种死一般的寂静。也正是由于他的督促，每个人语文基础都很扎实。

　　老师用“粗暴”的语言，带给我们别样的滋味—是严也是爱。

　　就是这样一个别样的老师，时如春风时如暴雨。我会不时品起这杯咖啡，它的名字叫做“别样的滋味”，然而，别样的滋味，同样的幸福。

初中的作文篇8

　　不知不觉就已经走过了六年，我的身份也由小学生变成了初中生。

　　第一次走进初中的时候是择校考，心里很紧张，并没有仔细看这个校园，只觉得害怕、陌生。

　　不久，我成了一名初中生，正式开始初中生活前要经过衔接班、军训。

　　衔接班是是十天的时间，虽然短暂，但也足够适应了吧。我心中不安的想。第一天的时候我就很不幸的出了糗。老师排位子是倒着写的，但是我在小学的`老师都是正数的，所以，坐错了位置。很羞愧的坐下后，便开始上课了，班主任是个比较和蔼的英语老师，听同学说，她们很多老师都讲“塑料普通话”很幸运，我们的的老师讲的是一口流利的普通话。

　　主要补的是英语和令我头疼数学，所以在数学课上，我都有些犯困，数学老师个子比较矮，说话有些严厉，偶尔讲到重点声音很大，足以把我的瞌睡虫打跑。

　　数学老师第一课教的就是如何适应初中，如何适应初中数学。我很认真的听着，知道了应该改变许许多多小学的习惯，上课必须听的和仔细，不然一不注意就会漏掉重点等等。

　　学习是一点，还有友谊该怎么处理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是却始终迈不出步伐。

　　或许我进如初中以后还要面对很多吧，也许是学习方面的，也许是友谊方面的，可是无论怎样，终要面对，而我则要学会如何战胜这些未知的恐惧。

　　加油！

初中的作文篇9

　　“爸爸，你的梦想是什么？”

　　“我的梦想是写一本书。”

　　“妈妈，你的梦想是什么？”

　　“我的梦想是换一套大的房子。”

　　“夏雨，那你的梦想是什么？”爸爸、妈妈反问我。

　　“我呀，我的梦想可多了，我想当老师，想当会计师，想当作家……”

　　我是刚从一所民办小学转过来的新生，在原来的学校，我从一年级就开始住校.四年的学习生活培养了我独立生活的能力和热爱集体的观念，磨练了我坚强的意志和持之以恒的毅力，使我学会了观察和思考。因此，学习成绩在班里还算前茅，心里有点小小的骄傲。

　　转到拱宸桥小学后，我发现和班里成绩好的同学相比，还有很大的差距，真是小巫见大巫，不足挂齿。

　　这时，我深深地体会到光有梦想，没有实际行动，梦想只能是空想。成功不会从天而降。如果我还是那样沾沾自喜，那永远没有梦想实现的那一天。

　　比尔？盖茨之所以能取得巨大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树，然后他地刻苦学习，勤于思考，勇于创新，终于成为IT界的一颗璀璨耀眼的明星，为人类信息革命作出了杰出的贡献。

　　平时，我观察到爸爸为了实现梦想，走到哪里，书本带到哪里，争分夺秒，认真学习，积极思考，勤做笔记；妈妈

　　妈妈为了实现梦想，诚实守信，热情服务，文明经商，节俭持家。

　　名人成功的故事，爸爸妈妈的一言一行是我最好的榜样，我也要“为中华之崛起而读书”。于是，我在爸爸的辅导陪伴下，从自己最薄弱的.体育项目抓起，每天早晚坚持体育锻炼——行走、跑步、仰卧起坐、跳绳……在学校，在其他科目上，做到认真听课，按时完成作业，虚心好学，不懂就问，努力摸索良好的学习方发，遵纪守法，尊敬老师，团结同学，力争打好德智体各方面坚实的基础，为圆梦而奋斗。

　　经过一个月的努力，我在各方面都有一定的进步和提高。这时我又切身体会到梦想是人们努力的方向；梦想是奋斗的目标；梦想是前进的动力！

　　我下定决心要再接再厉，坚持不懈，学好知识，报效祖国，让自己的梦想成真，使自己达到成功的彼岸。

　　中国梦是千千万万中国人的梦想汇聚而成的。我想，虽然我们每个人的梦是个小小的梦，但只要每个人不断追求，不断努力，共同圆梦，那么总有一天，一定会实现中华民族伟大复兴的中国梦！

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