[精选]初中的作文4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
在暑假中,妈妈给我报了英语补习班,在这一段时间里,发生了很多有趣的事情,下面,就让我给你讲一讲吧:
在补习班里的第一天,我们去了英语老师家,开始,那里的男生非常多,而且,他们都学习非常好,老师经常让我们自己读课文,然后再教,当我看见他们读时,心里很害怕,因为英语老师经常教 一遍就让我们读,读不过的就要读第二遍,并且,那些臭男生都哈哈大笑,让人非常气愤,也很尴尬,我从那一刻起,比以前更害怕读书了。但过了不久,我们又去了医院,去学英语,因为那里学英语 的人越来越多,家里坐不开,就到那里,这样,地方大了,老师把我们女生塞到两个男生中间,你们会想,那样男生越能嘲笑你,你肯定会更害怕,可是你们错了,地方越大,我就越不害怕,因为,老 师发现新去的同学都是英语不是很好的,所以,她就不厌其烦的一遍遍地教我们读,我就借着这个机会,好好的学,我学会了,他们还是不会,我还是认真的学,以便加深知识,记得更牢,读得更熟练 ,慢慢的,我掌握了老师说的.方法,慢慢的超上了以前比我强一点的学生,我又继续努力,终于赶上了那些好的学生,就在补习即将结束的时侯,我终于得到了英语老师的夸奖,那时,我的心里暖洋洋 的。
通过暑假中的补习,让我懂得了,只要你好好学习,不管干什么,你都能成功,要相信自己不是最弱的只要你落后,别人就会耻笑你,这一段时间,让我受益无穷!
初中的作文 篇2
五一黄金周的时候,爸爸妈妈带我到青海湖旅游。
在青海湖,最美丽的风景要数湖边的日出了。早晨四点,远处雪山上的一点光亮照亮了雪山上的`一点天空,呈现处了淡蓝色;过了一会儿,,出现了一丝霞光,把天空照得五彩缤纷,把湖水染得红彤彤的,云朵也被红,紫,黄这些鲜艳的颜色渲染了;再后来,山后亮得刺眼,原来太阳已经探出了半个身子,整个天空都是火红火红的,青海湖的湖面上则波光粼粼,金光闪闪,像一条镶着金色钻石的地毯,非常美丽。终于,太阳出来了,整个青海湖亮堂堂的,天蓝了,水蓝了,日出结束了,人们也意犹未尽的离开了。
在鸟岛上,鸟而可多啦!有百灵鸟,棕头鸥,鱼鸥,鸬鹚……百灵鸟的叫声果然像爸爸妈妈说的那样如银铃般歌声那么动听,让人摇头晃脑的沉醉在其中。接下来看到的是棕头鸥,他们时而浮在蓝地毯似的湖面上,随着波浪起伏跌荡,一上一下;时而又扑起翅膀,盘旋在空中,好像在翩翩起舞,真是千姿百态。
青海湖的景色还很多,金银滩,沙岛都非常有趣。青海湖真是一个美丽的地方。
初中的作文 篇3
丰富多元的世俗社会中,人们相互依存,仰赖着人与宠物间的温馨、生态与自然间的生生不息。在这个工业发达的时代里,动、植物的生存空间被人们的欲望占据了,然而思想文化总走在前端,保护生态的观念逐渐盛行,许多保护人士不断呼吁,连各界学者也纷纷加入这股风潮,这是一场人与自然环境的决战……
早晨是美好一天的开始,俗话说:早起的鸟儿有虫吃。因此,每当我从温暖的被窝中奋力钻出时,总能听到窗外传来了清脆、响亮的鸟鸣声,他们似乎正开心地向大家述说着昨晚的一场梦幻美梦,啁啾、咬咬、唧唧……每当听到他们如此鸣叫,我心里便不禁思索:幸好还有虫子能养活鸟儿!爱鸟的人,不会将鸟儿关在笼子里,更不会故意买了鸟儿再将它放生;爱鸟的人,不会以私欲控制鸟儿的自由,更不会得意地带着关在笼里的鸟儿到处炫耀,真正爱鸟的人,不过在闲暇时带着望远镜至深山中观望鸟儿、欣赏它们的多姿与光彩罢了。不要过于宠溺鸟儿,给予他们自由的权利,这就是护“鸟”的智慧。
上学的途中,时常看到许多流浪狗张着无神的双眼,无助地在街头遛达,它们会在馊水桶旁等待人类弃置的可口食物,休息时也只能趴在车子底下躲避毒辣的阳光。在我们不断嫌弃它们、辱骂它们的同时,我们何曾想过,它们会沦落到游走街头,不都是人类极力开发大地所引起的吗?打造一个“狗狗乐园”吧,让它们自由的`奔跑、尽情的玩耍,不被捕杀、不被嫌弃,这就是护“狗”的智慧。
深山中,生长着许多野生植物,有些甚至是千年神木,它们经历了数百年、数千年的风吹雨打,这些风风雨雨,成就了它们值得傲然回首的过往,更为它们写下了永恒的历史回忆,它们身上一圈圈的年轮,述说着四季的冷暖交错,这一个个篇章,增添了“福尔摩沙”的光彩与鲜丽,更是许多动植物的免费森林饭店。在我们奢求高档桧木家具的同时,是否能思考一下植物们为人类的奉献牺牲,做一个护“木”天让吧!
保护生态的智慧是人们应该培养的重要价值观,看见鸟儿朝向碧蓝的天空自在翱翔,一股自在的感觉油然而生;瞧见狗儿在草原上奔驰,一抹微笑自然地挂上嘴边;低头看着一花一草从绿芽茁壮,翘首看小树苗长成一株千年大树,丰富的感触填满了内心深处。熙熙攘攘的街道喧嚣如昨,如同自然万物的生生不息,人类的生命也在其中轮回交替,生命的轮转不歇,让大地涵养滋润,不易枯竭,为生命的真实、保护生态的智慧谱出一曲曲动人的旋律。
初中的作文 篇4
我的家乡没有什么独特的景色,让许多人常来游玩。但我依然要说,我的家乡很美丽。
我的家乡有个“登月湖”,那是我小时候很爱去玩的地方。虽然现在已落破了,但都是我曾经的美好回忆。小时候,经常与爷爷奶奶去登月湖玩耍,那时是新修建好的呢。那晚,爷爷带我去玩,那里到处都是“灯火通明”,有许多人在玩、聊天……十分热闹、欢乐,到处是人们的欢笑声。在我的印象中,我曾去玩过那座“摇晃桥”(乱取的),那里人来人往,桥也不时地摇晃。幼小的我,站在桥中央摇晃着,心里又怕又担忧。看着那陌生的脸庞、爷爷的不在和桥的摇晃,让我一下跌坐在桥上,哭喊着“爷爷……”我一直在哭喊,什么也抓不住的我,恐惧占据了我的心灵。直到慈祥的爷爷出现,乐呵呵地抱着我过了桥,一直安慰着我,安抚我的幼小心灵。离开那座桥,便带我去其他地方玩……
如今已长大的我,再一次走进登月湖时,却发现已是荒凉一片,没有已往的熙来攘往地人群。我漫步走在那座桥,桥上的木头几乎都掉了,坏了……周围也长满了野草。这不再是昔日人来人往的登月湖,而是一座被抛弃、废墟的登月湖。风儿吹过,好像在诉说着“悲伤”及“怨恨”……
登月湖啊登月湖,为什么你如今变成这样的落魄;为什么要这样地“怨恨”呢?整座登月湖的风貌还存在,却已没有昔日的风采,没有了昔日的'蓬勃朝气。
登月湖带走了我的依恋,让我只能在温存的回忆中度过。你是月塘的代表之一,你拥有如此“美貌”,装点着月塘的某一处地方。我也相信,在未来的某一天里,你会再次成为我们的骄傲,光彩夺目。
你就是我最美丽的家乡,也只有你,才能占据我内心的美丽家乡的位置,登月湖!
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