初中的作文[优秀5篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
我的家在美丽的杭州,家的对面就是一条大运河,让我家的景色更加宜人。运河远远的看去,河面清澈的好像一条绸带,又好像仙女身上掉下的青纱。相信没有看到过的同学们是想象不到它的美丽的,就让你们去领略一下运河的美丽吧!
春天,大运河边的小草探出头来,为大运河披上了一件绿毯。草地上那含苞待放的无名花在春风中向我们频频点头,为我们传送春的消息。大运河两岸的柳树姑娘垂下它那长长的头发,把春风当作梳子,梳理自己的头发,有些还垂到水中,好像在跳舞,又好像在和小鱼捉迷藏呢!小朋友们来了,那灿烂的笑容为春光增添了许多生机。
夏天,夏姑娘悄悄地来了。夕阳西下,那晚霞照着大运河,给大运河穿上了金装,夜幕降临,大运河的水上巴士码可热闹了,人上人海,有的人在穿上打扑克,有的人在船上聊天,有的人在船边观赏那景色迷人的大运河。晚上,所有霓虹灯全亮起来,运河成了灯的海洋,光的世界啊!让人就像走进仙境一般。
一阵微风吹过,秋姑娘打开秋天的大门,来到了杭州运河,桂花开放了,那一朵朵花躲到树叶后,想害羞的小姑娘,微风吹来,一阵阵香气扑鼻而来,那淡淡的幽香,让人感觉心旷神怡,一切那么美好。在瑟瑟的.秋风中,落叶还高兴地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄色彩。于是,它像一只金蝴蝶飞舞着,飘落下来,为大地铺了一件黄毛毯。
冬天,下过一场大雪后,运河两岸银装索裹,只有樟树穿着绿衣裳,挺立着,像保护运河的哨兵。
大运河!你为我们的家乡增添色彩,为我们的生活编织锦绣,我喜欢你,美丽的大运河!
初中的作文 篇2
这个星期我去少儿图书馆读了一本书,叫做《三十六计》。这本书记载了我们中华民族在五千年的历史长河中,积累的丰富的政治、军事斗争经验。我从中感到我们中华民族在历史上很有计谋。
这本书讲到的很多计谋,是根据古代一个叫孙武的人写的《孙子兵法》改编的。我看了之后,觉得其中有些计谋特别有意思。例如调虎离山计,声东击西计,围魏救赵,以逸待劳等计谋。其中调虎离山计中的“虎”指敌人,“山”指有利的形势和条件。军事上指的是调动敌人,使敌人处于被动局面,出现漏洞,己方再乘虚而入,取得胜利。文章为了让我们小朋友看得懂,说了这个计谋的意思之后,又讲了一个战国时代赵国和秦国打仗的故事。当时,秦国的大将是白起,赵国的`大将是廉颇。打仗的地点在长平。廉颇打仗很厉害,但秦国派人宣传说秦军不怕廉颇而怕赵括。赵王信以为真,换掉廉颇。赵括只会纸上谈兵,赵王中了秦国的调虎离山计。后来秦国又用了两次调虎离山计,使得赵国在这场长平之战中终于彻底失败。
我从《三十六计》中,还懂得了“瞒天过海”就是要把秘密的计谋隐在公开的行动中,以达到出其不意的效果。“围魏救赵”意思是避实就虚,使敌人受到牵制,从而用最少的代价取得最大的成功。“打草惊蛇”比喻在不明敌人真相的情况下,通过试探性的行动,引诱敌人暴露出真相。“顺手牵羊”是趁敌人出现差错时,乘虚而入,抓住一切有利的时机来扩大战果得计策。
爸爸说:这本书上讲到的很多经验,都被外国的很多大老板用于公司管理上。据说现在美国、日本都有很多人学习它。我听了真为我们中华民族骄傲,也感受到传统文化的魅力。我一定要认真阅读,并能运用,将来做一个有计谋的人。
初中的作文 篇3
时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?
你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。一阵阵欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。夜,深了。一轮皎洁的.明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。
有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。
初中的作文 篇4
有一件事情,我到现在也无法忘记
去年,我在陈老师那里补课,陈老师那儿离我家有8站路,我每天都要坐612路车去那里。因为612路车不好等,所以每回坐车人都满满的。
有一次我很碰巧,刚好就有一个座位被我抢到。我十分高兴地坐在那里,这是我这么多天以来第一次占上座位。以前总是挤在人群中间,胳膊碰着胳膊,脚挨着脚,有时甚至都没东西可以扶。我坐在座位上不住的东张西望。有时望望外面,有时看看公交车上挤着的人们。我突然发现了一个男士,他一直站在我旁边,也许他正等着我这个座位呢。我小心翼翼地瞅了两眼:头发短短的,眉毛很浓,眼睛挺大,脸上的胡渣长长了,看起来似乎挺可怕。无意间瞥见一位老奶奶向这边走来,我想让座,可老奶奶却站在另一边。天真的我怕如果我离开座位去找老奶奶也许会被站在旁边很久的可怕的男士占去座位,这样我便不好再让他让座,于是想想算了,与其这样不如自己就坐着吧,路还远着呢,我可不怎么想挤在那么多人中间。于是稳稳地坐在座位上,不去想那位老奶奶和那个男士,看着外面的风景发呆。在离补课的`地方还有两站时,我看了看车里的人,发现老奶奶好像已经不再了,也许有人让座,也许下车了吧,但这位男士还站在我旁边。我想:算了算了,这男的站在这儿半天了,我也不能总占着座位吧。于是我起身准备往外走。下了座位后,我看了看男士,他并没有急着坐上去,而是头拉了后面的人并扶她上去,我看见那是刚才的那位老奶奶。我误解了他,以为他站了那么长时间会见到座位便立刻坐上去。突然感觉脸上火辣辣的,不知是感动还是惭愧……
那件事已经过去,但我还深刻地记得。我明白了两件事:一人不可相貌
二不能总为自己的利益着想。
初中的作文 篇5
眼前这位青年似乎并不是我要找的。
似乎他的每句话都带着点对世俗的嘲讽。这样一个并不关注世界而且对现实充满偏见的人,让我怎么带他去见先生呢?这样的人我见得多了,如此轻狂的青年怎么去继承先生的家业呢?
于是我只好婉言与他告别,准备去找寻下一个合适的人选。
他在哪里呢?
昨天夜里好不容易睡着,却梦见一怪异的白髯老者。他神秘地打量着我,点头微笑。
我问他有什么事,他说:你先生让你找的人已经找到了。我又追问他是谁,他却已消失在渺茫烟尘中了。
没错,我的先生是位名人。他懂得别人未知,或未深知的`好多事。我们希腊国臣民对这样的人很敬重,称他们为圣人、哲学家。我的先生就是那位最为著名的苏格拉底。半年前,他委托我找一个能够将他的哲学论发扬光大的人,也就是说要我帮他找一位吴门弟子。因为他快要离开人间了。
作为他的弟子兼助手,我一直坚信先生的学说是世界一流的,想想如此一流的思想就将要与先生封棺入土,与世长辞,先生会安心吗?
忽然想起老者的话,他说那人已经找到了,难道是昨天那个青年吗?不容迟疑。当我正打算快马加鞭去找回那位年青人时,却被拦住了,是先生的信。
先生病危,速归。
于是忙掉转身,奔在回去的路上。
我真的对不起您,让您失望了。当我喘着粗气努力说出这句话时,先生早已奄奄一息了。他的手一抬一抬的,像一个谢幕的舞者。他努力攥着我的手,费力地说:失望的是我,对不起的是你自己本来最优秀的就是就是你自己,只是你不相信自己,才把自己忽略了,耽误了,丢失了什么?猛的,我的眼泪涌出了眼眶。
什么?是我自己。
我也曾经想过,只是一直不敢肯定。我认为先生一定另有打算,没想到他的期望竟是我?我最崇拜的学说竟让我所耽误,在我这里消失。世界能原谅我吗?我一直是先生最得力的助手,而因为我不能自信使先生只能失落地带着他的学说去另一个世界。我能原谅我自己吗?
先生终于垂下了手臂。以往有力的手臂此时却萎缩形成一个怪异的问号,问得我很失落很失落
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