初中的作文

初中的作文集锦[3篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　无论成果或是失败，无论丑恶还是善良，你，我心中都应该盛开一朵花。

　　沉沉的夜里只有那呼啸着的狂风，和那皑皑白雪。我呢，正坐在电脑桌前，攻克那游戏难关。咔—妈妈加班回来了，他摘下头上的帽子，抖了抖雪，放在桌上，两只手用力地搓着嘴也对着手哈气。

　　到了房里，便问我为什么没有睡。我不耐烦地说：“等一会，马上就通关了。”她买着快步走过来揪住我的耳朵对我说：“还不睡明天上学你起得来吗?”眼看要通关的游戏被她这么一揪，全撤了泡影。我站起来，推开她并吼道：“揪什么揪?不是说了等一会吗。”说完便又推开了他。可谁知这么一推，出了大事妈妈头撞到了桌角，鲜血顿时向外涌出。我惊呆了，不知自己竟做出这样的'傻事。妈妈战起来，没有说什么，用手捂住头走出了房间。一种对妈妈的愧疚犹然而生。

　　风依旧刮着、雪依旧下着拍打着窗户咔—开门的声音?是谁?我应着声叫了一声：“妈，是你吗?”没有回应只听见咚咚的下楼声。

　　这风无止息的刮着，这雪无止息的下着，仿佛要把我的心冻结了。

　　不知过了多久，门又开了，妈妈走了进来，给我披上一件外套对我说：“天气冷，小心别感冒了，我买了宵夜快吃吧。”我看了看妈妈，她头上的白色纱布。在那一刻我醒悟了，我为什么当初没有换位思考呢?妈妈当时的心情是怎样的?再看看妈妈头上的根根白发。 刹那间冰雪消融，山泉顺着山脊留下，我努力的阻挡它们，可却吧它们结成大江。我哭了，那晶莹的泪光包含了愧疚与伤心。对妈妈说一句对不起!

　　不是吗?只有当你，我心中盛开一朵花时才能理解成长，才能懂得关心爱护，才能闪放出自己生命的光彩!

初中的作文 篇2

　　慈善是什么？慈善是一股甘甜的泉水，滋润不幸的人受伤的心灵；慈善是什么？慈善是一首动听的歌曲，使人们的生活不再乏味枯燥；慈善是什么？慈善是一杯清香的茶水，冲淡了人生旅途中的烦恼。慈善为我们的人生画上了浓墨重彩的一笔。

　　那是一个平凡的冬日，却给我留下了不平凡的印象。

　　我和小伙伴们出去堆雪人，我们专挑雪多的地方，挑着挑着，就走到了居民楼附近的小花园里。花园旁的大道上围了一大群人，这么冷的天，他们在干什么呢？我们走过去一看，是一位老奶奶摔倒了，他手里还提着一包菜，但周围的`人只是一动不动的站着，没有一个人表现出要去扶的样子。过路的人也只当没看见一样，从老奶奶身边跨过去。“唉，人类，你们什么时候变得如此冷漠，只需把腰弯一下都不愿意。”想着，我的心顿时凉了半截。但是我们只能干着急，我们这么小，怎么扶得动一个老奶奶呢？

　　这时，旁边有位阿姨边叹气边自言自语道：“唉。倒是想扶啊，做好事谁不想啊，但是，这社会，扶起来老人一旦又被赖着了…可怎么解释啊！”“是啊，可怎么解释啊？！”“是啊，说得对！”旁边几位叔叔阿姨连声应和道。

　　雪还在下着，刺骨的寒风也还在刮着。“五个、六个、七个……”人们接连从老人身边毫不理睬地走过去。这时，不知从哪里走出一个小伙子，把老奶奶小心翼翼地扶起来，拍去老人身上的雪。这时，旁边的那些人才走上去嘘寒问暖，小伙子很快便联系到了老奶奶的家人。他们急忙赶来，向小伙子道谢，并拿出100元硬塞进小伙子兜中，小伙子把钱掏了出来，又放回老奶奶家人手中，说：“帮助老人是应该的，您不要这样，我不是为了要钱才来帮人的，你要真想感谢我就把钱收好，留着给老人买东西用吧。”这时老奶奶感动的说不出话来，只是紧紧地，紧紧地握住小伙子冰凉的双手……

　　老奶奶和小伙子共同架起了爱的桥梁，定格成了这个冬天最美的画面，让这个冬天不再寒冷。这，也许就是慈善的力量吧！

初中的作文 篇3

　　今天早上上学的时候，从天空中落下几许雨滴，渐渐地雨下大了，像泼，像倒。隐隐听见几声雷声。我从来没见过这么大的雨，妈妈递给我一把伞，她自己也撑着一把。

　　时间像沙漏里的沙子一样，一点一滴的流逝着。顶着大雨的哗啦声，伴着老师讲课的声音，一上午就过去了。“啪！啪！”黄豆大的雨滴从空中落下，砸到屋檐上，发出刺耳的声响。“叮叮！”放学了，同学们像一群受惊的'野马，乱哄哄地往外跑。老师只好沙哑地喊话：“打开伞！雨大！不要挤！排成一队！”竟没人再说话。接近七十人的小队向校门口走去。

　　外面的家长排成两队，人山人海的，他们都撑着花花绿绿的伞，我们谁也分不清到底哪个是我们的父母。忽然一把伞收了起来，那是一位父亲，站在风雨中，他原本清瘦的脸更加瘦弱了。雨下着像刀子一样打着他的脸，土黄色的皮肤因为长时间在风雨下而变得通红。我们惊呆了，老师惊呆了，家长们也惊呆了。也不知道是谁喊了一句：“那位大叔在给我们做榜样呢！他为了让孩子认出自己，才……”那人停住了喊话。猛然间，红伞、绿伞、蓝伞……不同颜色的伞，都收了起来，家长们全都站在风雨中。“爸！”一个二三年级的小男孩跑到哪位最先收伞的父亲旁边。紧接着，那些收伞的家长都找到了自己的儿女。

　　当我回到妈妈那里时，我发现妈妈、老师和在场的每一个人眼中都闪烁着晶莹的液体不知是雨水，还是，泪水……

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