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初中的作文

时间:2024-11-03 08:33:16 初中作文 我要投稿

初中的作文[经典5篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文[经典5篇]

初中的作文 篇1

  生活是什么?在乐观人眼中生活是不散的筵席;在悲观人眼中生活是一杯苦酒;在文客骚人的眼中生活是镜中花,水中月;在哲学家的眼中生活是辩证与统一。在不同的人对于生活都有自己独特的见解,我认为生活是一首歌。

  年幼的时候,生活是一首儿歌。儿歌里充满了糖果、星星、童话与色彩缤纷的肥皂泡泡。在着充满童趣的歌声中,我时常会幻想飞到天上去摘星星或与森林中的精灵成为好朋友。这首歌虽然幼稚但却不失孩童的纯真。

  青年的时候,生活是一首摇滚乐,摇滚乐的音符总能让我们的心跟着旋律一起舞动,让我们的情绪跟着节奏一起高涨。尚未成熟的我们,叛逆。桀骜不驯,喜欢用挑剔的眼光看周围的世界,习惯用过激的言语评论这个社会。但尽管如此,我们从未停止过用手中的鼓槌去敲击每个接近完美的音符。我们轰轰烈烈的弹奏,不管弹奏出的音符是否符合这个社会的潮流,但是我们喜欢把梦变为现实。把理想真切地表演出来。这首歌虽然轰轰烈烈但是却不失青年人地那份洒脱与豪放。

  中年的时候,生活是一首交响乐,交响乐没有儿歌那样充满童趣,也没有摇滚乐那样洋溢着激情。交响乐展现出来的是平稳,有时也会出现几次高潮。中年人之所以演奏出如此稳重的音符是因为他们手中的'指挥棒。这根指挥棒就是心中的责任感。当我到了中年的时候,责任就会逐渐加重。要想演奏的完美,就要担负起事业,家庭等种种责任。当完美的交响乐在礼堂中展现出它生动的一面时就说明指挥家她做得很出色。这首歌虽然平淡,稳重但不失那份成熟的生动。

  老年的时候,生活是一首古乐。苍老的手指在轻轻地触摸古琴地那一刹那,过去地种种记忆历历在目,悠长绵延地曲调勾起了心中地欣然与失落,弹奏出音符地古琴累了,弹奏的人沉醉了,沉醉在那让人欢喜让人忧的回忆中。这首歌虽然透着一股年迈的悲凉但却不是那份令人沉醉的感觉。

  我,是生活中的演奏者,是生命中的指挥家。我用我的激情我的心灵去演奏一段段动人的旋律,一首首优美的乐曲。我的一生就如同一首歌,当人生的乐谱摆在我面前的时候,我会用我的心灵去浇灌这首歌,我会用我的激情去演奏这首歌,我会用我的生命去展现这收歌!

  我的音乐生活正在进行着……

初中的作文 篇2

  在暑假,我买了一辆自行车,开始我以为轻而易举地就能骑上去,结果上去一骑,摔了下来。我就没信心骑自行车了。但妈妈却说:“孩子不要灰心,不要为困难而退缩,要知难而进,不能知难而退。”从那以后,我就刻苦训练,摔了一次又一次。但是我记住了妈妈的话,千万不能灰心。终于,皇天不负有心人,我获得了成功。

  有一次,我在大姨家下面的园子骑自行车。虽然,我会骑自行车,但是我只会骑直线,而不会骑弯道、上坡、下坡。所以,我要学会弯道、上坡、下坡,这样才会十全十美。骑弯道、上坡、下坡的时候要平衡、稳定,不能一下往左,一下又往右。这样会摔跤的'。骑上坡时要用力地踩踏板,如果你不用力会掉下来的。下坡要看着前方,不能东张西望。弯道时要平衡,不能失去重心。这些都是我骑自行车时糟到的结果。可是现在,我有了非常丰富的经验,再也没有摔过跤。

  自行车给我们很大的帮助和快乐。可以骑自行车送递邮信,假如你家住在很远的地方,上学迟到了,可以骑自行车到学校门口,这样不会像走路那么累,又不迟到,而且方便,自行车还可以跟别人比赛,拿第一名呢!

  骑自行车是一种兴趣爱好,以后我要培养更多的兴趣爱好。

初中的作文 篇3

  “你看某某某多优秀,为什么不能向他(她)学习呢?”这句令人心生厌恶的话语经常回荡在我的耳畔。

  小时候,我很懒散,学习成绩也一般。一天放学后,我飞一般地写好作业,准备收看自己最喜欢的动漫。这时,妈妈看见后,立马指着我的鼻子,大声训斥道:“你呀你,写完作业后,就只知道看电视。你看住在对面的陈媛媛整天让她妈妈给她买作业做,你还嫌作业多,为什么不能向她学习呢?”我听了之后,撇着嘴,大步流星地回到房间,闷闷不乐地想:嘁!我又不是她,为什么要学呀,如果所有人都向最优秀的人学习,那不都是一个个克隆人,复制品吗?我从抽屉里拿出一张妈妈的照片,边在上面乱涂乱画,边嘀咕:“坏妈妈!坏妈妈!我又不是学习的机器。总是要限制我的自由,哼!讨厌鬼!”

  渐渐的',我开始变得内向胆小。上课时,老师提出的问题无论多么简单,我都不会举手发言。老师点名回答,站起来说话也支支吾吾的。一次,开完家长会后,爸爸一回来就跟我谈话:“彤彤!老师说你学习挺好,就是不够积极,为什么不能向她学习呢?”爸爸的一番话使我勃然大怒:“我就是我,我才不向别人学习呢!”爸爸见软的不行,就来硬的了。他把我反锁在房间里吼道:“你自己在里面好好反省吧!”我又气又恨,开始哽咽委屈的泪水从我脸颊滑过。我扑倒床上,心想:我就是我,不是别人。为什么要把我和别人一起看待呢?大人的思想可真是奇怪、无聊,令人讨厌!

  如今,我已经是六年级的学生了,可“你看某某某多优秀,为什么不能向他(她)学习呢?”这句话仍像恶魔一样对我纠缠不清。

初中的作文 篇4

  她,乌黑的头发上总喜欢扎着两颗熠熠生辉的“黑宝石”,一双明亮的大眼睛里透着一股灵气,她不苟言笑却温文尔雅,她就是我的同学张廖梅——我心中的榜样。

  她是一个月前才转过来的。那时,我们已经上完好几课了,我真有点担心,怕她落下了前面的功课而跟不上同学们。她好像对我们感到非常陌生,而不愿和同学们多说一句话。我心里想:开学这么久了,才来我们班,肯定是其他学校看她不守纪律或有其他不好的因素才让她转到我们学校的。

  果然,我发现了,她上课时总喜欢偷偷的做作业而不认真听老师讲课,而且做数学题时,经常用计算器算答案。有一次我劝告她再不要用计算器帮助计算,她却不分青红皂白地说:“关你屁事。”我听后很不舒服,心想这个人怎么会这样,出口成脏,难怪其他学校不愿收留她。

  但是,经过几次单元测试,我发现她的成绩进步很快,而且逐渐在班里名列前茅,她是怎么做到的呢?我百思不得其解,她有那么多不好的习惯,为什么会进步如此神速呢?后来,我才知道她上课经常偷做的作业原来是在补做她前面落下的功课,而且我发现她下课时总喜欢看书做笔记,或独立思考问题,碰到不懂的问题时能主动问老师。哦,我明白了,原来她不甘落后,特别好强,她将成为我学习上最有力的竞争对手。

  真可惜,没过多久,我对她稍稍好转的印象又被她揉碎了。一天下午放学,我跟她开了一个玩笑,她居然毫不客气地用一瓶修正液朝我扔过来,恰好修正液打在我的后脑勺上,疼得我抱着头死劲地捂着,眼泪差点就没流出来。我本来想以牙还牙也用修正液去扔她,但回头一想,也许她不是故意要扔到我的,过一会儿她应该会跟我道歉的,我傻傻地等着,但是她没有。

  第二天,我进教室的时候,张廖梅早就来了,我没跟她打招呼,只是随意瞪了她一眼。下课后,她竟大大趔趔走到我跟前,低着头轻声对我说:“王宝林,你昨天没事吧?”“还没死,我命大。”我没好气地说。这时,她似乎很过意不去,红着脸对我说:“昨天……对不起了……”毕竟她向我道歉了,我的心情好像舒畅了许多,她的诚意使我原谅了她。原来她能知错就改啊。

  转眼间,这个学期也过去一半了,我们俩成了学习上能互相帮助的.好伙伴,我们经常在一起讨论学习上的问题,她思维很敏捷,我发现我好像真的不如她。果然,这次期中测试,我考得很不理想,而她却门门功课得了第一名,真让我佩服得五体投地啊。

  如今,她刚来时的一些坏习惯似乎不见了,在同学们的眼里,她变了,变得更加聪明,变得热爱班集体,关心同学,成绩也更加优异了,而且还被评为校园之星呢。我真为她感到骄傲!

  她,已成为同学们心中的榜样。

初中的作文 篇5

  教过我的老师有很多,有幽默的朱老师、严厉的黄老师、温柔的卢老师,当然,还有我们的班主任:周老师,严谨而不失温柔,温柔而不会放纵。

  周老师身材苗条,卷卷的褐色头发,戴着眼镜,讲课时眼睛溜溜的转着,好像会说话似的,老师很喜欢穿裙子,每天穿着各式各样的裙子,还穿上一双漂亮的'高跟鞋呢!

  周老师是一位很严谨的老师,批改作业时一丝不苟,连一撇一捺也不放过,写不好的要反复抄写,为了我们把字写好看。周老师常常对我们说:“好记性不如烂笔头。”“己所不欲,勿施于人。”周老师说的话深深地刻在我们的心上。周老师布置的任务一定要完成!否则就会被留堂留到很晚很晚啊!

  周老师还是一位温柔可亲的老师,那一次,我的手受了伤,非常的痛,那天刚好是周老师值日,进到校门,周老师看见了我的手受伤了,急忙走过来,轻轻抚摸着我的手,皱着眉头问:“啊呀!你的手怎么了?是怎么弄的?还痛不痛?”我一一回答了老师的问题。中午,我终于放学了,坐在凳子上一边看书一边等着妈妈,过了很久,妈妈还没来接我,我快步走上二楼的办公室里去给妈妈打电话,妈妈说她还以为我去同学家,不回来了,所以没来接我,现在马上来接我。我叹了口气,在办公室里看着别人玩电脑,老师全部都已经吃完饭了,陆陆续续的回到了办公室里,周老师看见我还没回家,嘴型变成了O字型,惊讶的问我:“哎?你怎么还没回家呢?”话音刚落,就转身拿起一些东西,把一袋饼干和一瓶水递给我,慈祥的笑着:“来,吃了吧,不要低血糖咯。”我羞涩的接过饼干和水,小声的说了声谢谢,周老师,微笑着点了点头,那一刻,我感觉到了温暖。

  周老师非常敬业,周老师总是让我们买课外练习题来写,测验和考试之前都会发一张复习卷来给我们做,耐心的一题一题的认真评讲,让我们理解每一道题的意思,老师其实是很辛苦的,早上教我们学习,晚上批改作业,又要制作课件,为我们明天的学习内容做准备,不停的忙,还是晚睡早起啊,周老师是多么辛苦的啊!

  啊,周老师!您对我们的辅导、培养和爱护,我们永远永远都不会忘记的!

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