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初中的作文

时间:2024-11-09 08:13:11 初中作文 我要投稿

初中的作文4篇(精华)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文4篇(精华)

初中的作文 篇1

  现在过春节,觉得没有一点意思。

  而儿时的春节留在记忆里却永远忘不了的。

  我对过春节有印象大概是六、七岁时吧,记得过了腊八,妈妈就开始忙活了,先要蒸很多的馒头,当然和现在城里买的或圆或方的馒头不一样了。家乡的馒头其实不叫馒头,而且平时是不这样做的,只有在重大节日和走亲戚的时候才会这样做。妈妈蒸的叫枣花,另一种叫糕。每到蒸糕的时候,妈妈早早就忙起来了,先天晚上发上面,第二天起的很早,还要和几个关系好的邻居一起蒸。在邻居家被灶火熏的黢黑的灶间里,男人们压面,女人们捏枣花,我和一帮年龄差不多的孩子一会到屋里看看,一会又跑的没有了踪影,总之这一天家长是不管孩子的,也许是顾不上管吧。妈妈蒸的糕主要是用来祭祖的,记得我小的时候,每逢遇到重大的升学考试,妈妈都要蒸个糕祭奠一下,而且故意不把糕蒸熟了,妈妈说是为了让儿子“高升”啊。

  枣花和糕,妈妈现在还是年年蒸,但是有一种东西现在已经没有了,家乡人叫“黄蒸”,具体是哪两个字我也说不准,姑且就用这两个字吧。它其实就是用玉米面做的,只是在里面包了点陷,有白菜,也有白萝卜什么的,但是我小时候特别不喜欢吃,在我离开家到县城上学以前,我们家平时的主食就是玉米面窝头和玉米面粥,吃的我经常胃酸。在天津工作的那些年,有时候和朋友一起到饭店吃饭,有人特别爱点贴饽饽熬小鱼,我看着玉米面做的饽饽从来也不吃一口。天津的杨村镇有一家贴饽饽熬小鱼特别有名,市里有人开车跑到那儿去吃,有一年我和朋友从承德回天津,他们要去吃杨村的贴饽饽熬小鱼,那个饽饽贴的真好,但是我也没有吃一口。童年的记忆里对玉米面特别的抵触,这种抵触持续了很多年。

  到了大年三十是孩子们最兴奋的时候,我小的时候没有电视看,更没有春节晚会了,只是等着三十晚上的饺子熟了,就该我放炮了。但是头锅煮熟的饺子是不让吃的,要先祭奠神仙和祖先,妈妈在每个碗里盛两个饺子和一点汤,我和弟弟妹妹端着放在妈妈烧香的地方,有的在门口,有的在院子里,也有的在堂屋的正中,然后就该放炮了,我是家里的老大,又是男孩,放炮的事当然由我来,小我七岁的弟弟一直想接替我放炮重担,但是我从来没有让过,直到我对放炮没有了兴趣。小时候祭奠的事情我一直记得,但又不知道祭奠的是谁,很多年以后我问妈妈,她笑笑说,其实她也不清楚祭奠的都是谁,只是从老人哪儿学来的,为了祈求来年一家人平安幸福才这样做的。只到现在妈妈每年还在重复着这样的活动,因为只有这样她才能觉得心理安生。

  三十晚上还有一件事情是我期待的,那就是穿新衣服,小的时候家里穷,小孩子过年的时候才能做件新衣服,而且不让年前穿,要等到三十晚上才给拿出来。睡觉前,妈妈把新衣服给拿出来,把旧的.衣服换下来,我闻着新衣服那淡淡的棉布的香味才入睡的。

  儿时的大年初一起的特别早,听到炮声就起来了,穿着妈妈换好的新衣服跑了出去,和几个同龄的孩子去给长辈们拜年了。小时候拜年我们叫磕头,那是真的跪在地上磕头的,大人有时候故意逗我们,不把头磕响了不给礼物的,说是礼物,其实就是一颗糖或者一把花生什么的,但是对我们来说已经是很特别的礼物了。农村拜年很讲究的,先给自己最近的亲属拜年,然后是一姓的其他亲属,最后的外姓的邻居,但是不给辈分比自己低的人拜年。我小的时候对邻居的辈分老是分不太明白,经常和同伴们去比自己辈分低的邻居家拜年,惹得大人们笑话。初一这一天孩子们都是解放的,几乎是想干什么就干什么,大人不干涉的,我经常是和同伴们去做我们之间的游戏了。

  初二是闺女回娘家的日子,姥姥家离的很近,我又是姥姥带大的,所以一早就去老老家了,在那里又是无拘无束的一天,一直到过了初五,大人们该上班了,我们也快开学了,年才渐渐离我们远去了。

初中的作文 篇2

  初中,像一次难忘的旅程。刚来的时候什么也不熟,慢慢地,我结识了许多人。后来,当我们之间越来越难以割舍时,却又面临着分别。

  初一的我们懵懵懂懂,显然不是很适应这个大家庭,但是对于老师们的安排,我们会听话、服从,争取做到最好,我们之间偶尔也会有点小摩擦,但不用多久,又和好如初,这就是我们的可贵之处。

  初二的我们有些各自的小性格,经常看见三人一伙,五人一团地围在一起叽叽喳喳,聊聊东,聊聊西。经过了一年的时间相处,我们之间的距离近了许多,对彼此的感情也深了不少。

  初三的我们学业繁重,分秒必争。堆在桌上的书像座山一样,都快遮住了脸。每天上八节课,吃饭不超过十分钟,以前是小卖部常客的我们,现在像是陌生人了。每节课下课就忙得焦头烂额,收作业,看作业,交换笔记……许许多多繁琐的'事情等着我们去做,要是你认为只有这样的话,那你就大错特错了,我们每天与习题为友,与书籍为伴,成堆的作业有如排山倒海之势袭来,让我们手忙脚乱,但是和大家在一起,尽管做大量的练习题也不觉得无聊枯燥。不懂的题目我们相互请教,但有时也会各自坚持自己的见解而争得面红耳赤,一场学习争霸战轰轰烈烈地展开……

  眼看着时间一点一点的流逝,和大家在一起愉快玩耍的机会越来越少,每次上完体育课,我们也忙里偷闲,坐在一起聊天、谈心、倾诉自己心中的烦恼亦或是喜悦。只有不到一年的时间我们就要各奔东西,想到这心里不免有些感伤,毕竟我们已经相处了这么久。把悲伤收起,我们现在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏创造出青春的价值!

  初中三年,我们哭过、笑过、吵过、闹过,但我们不曾绝望过。我们斗志昂扬,不惧困难,心往一起聚,力往一处使,向着未来宣战。初中的记忆是灿烂的,像向阳绽放的花朵;初中的记忆是纯真的,像翩翩飞舞的雪花;初中的记忆是美妙的,像迎风飞翔的风筝。

  与初中同学一起走过的这些日子,会永远珍藏在我的回忆宝盒中,熠熠生辉。

初中的作文 篇3

  人生,是一条永远看不到尽头的路,一条有许多分岔口的路。虽然每个人最后都会走到尽头,但在此之前,它就像是一场不断选择的旅途,需要你不断面临心灵的选择。也许你常常会在选择过后懊悔不已,但你是否记得你选择的初心?无论是何时,每一种选择背后都有原因。

  “酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”你原本可以凭借自己的满腹诗书享受高官厚禄,你却固执地要剑走偏锋。在朝要高力士脱靴,在野要放白鹿于青崖之间。世人笑你痴狂,你置之不理,因为你知道,自己不过是选择成为“黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者;以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客;遍访青山绿水,且歌且行的游者。”不过是渴望一生都可以把酒对月,挥毫洒墨,羁浪天涯;不过是,想在那样浑浊的世界中保持一份真我罢了。

  没有华美霓裳,莺歌燕舞,取而代之的是厚重皮裘,驼铃叮当。你走出少女闺阁,走向大漠边疆。就好像一只飞蛾,虽知前途多舛,但却义无反顾地扑向火焰。“你是汉室的一杆长矛或一把弯刀,抵御异族男儿的野心,避免生灵涂炭的破裂……”一曲《出塞曲》催人泪下,你婉转的琵琶声仿佛还在狼烟不起的长城上回荡。是了,你选择飞出围墙,飞出重重封锁,飞向自由的天空;选择治愈戍边将士流血的伤口;选择用自己融化剑拔弩张的紧张局面,换回百姓的一世安康。

  矢志不渝的追求自己的理想,留学美国,在科学的天空中翱翔。学有所成后,你毅然决然的回到故土,投身新中国建设。物质的匮乏和专业人才的短缺,都没有阻挡你工作的热情。整整二十八年对于亲人的思念和艰苦奋斗促使你成功设计出氢弹和原子弹。“两弹元勋”,一个多么令人骄傲的称号,这是你选择放弃优越待遇,报效祖国;这是你选择与家人两地分居,艰苦研发;这是你选择坚持自己最初的.理想。

  从古至今,每一种选择的背后,都有着自己的原因。不管是李白,王昭君,还是邓稼先;不管是为了那一抹原始的渴望,还是为了祖国大好江山、普天黎民百姓,又抑或是童时的懵懂梦想。选择的背后,都是心灵深处最朴素的向往。

  身为毕业生的我们,面临着残酷的竞争,繁重的学业带给我们的选择:是咬咬牙坚持下去,还是就此放弃?我想,答案是肯定的。为了不让之前的努力功亏一篑;为了可以拥有更加光明的未来;为了不负自己的求学初心。既然已经做出选择,那就让我们沿着这条路,顺应心声,一直走下去。

初中的作文 篇4

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的'环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。

  可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

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