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初中生的作文

时间:2024-11-12 14:46:42 初中作文 我要投稿

初中生的作文集合[8篇]

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文集合[8篇]

初中生的作文 篇1

  时间过得真快,一转眼,我就要和我的初一生活说再见了。这时候,除了好好复习,迎接期末考试,再要做的,就是拾起散落在成长路途上的珍珠了

  在这些零碎的记忆里,有残酷的军训,文化四溢的读书节,充满活力的艺术节……但是,让我记忆犹新的还是洋溢着激情的运动会和一节生动有趣的课。

  在运动会上我报的项目是 1500米和800米。第一个项目是1500米,发令举了起来,大家都把心提到了嗓子眼,顿时我感觉心跳在加快,加快。我感觉时间变得好慢好慢。“嘭”的一声,大家都齐刷刷的向前面跑去,宛如一只只脱缰的骏马,在形似椭圆形的赛道上飞驰着。

  我使出了很大的力气,但是在最后一圈时不小心崴到了脚,耽误了冲刺的最好时机,最后我得了第二名。

  第二天的下午,该跑800米了。临上场时,我的心里忐忑不安,因为我的`脚昨天崴了一下,生怕发挥不好,所以我非常紧张。比赛如期开始了,不出所料,我才跑了第六名。

  艺术节后,老师给我们上了既生动有趣又富有教育意义的一课。这节课老师丝毫没讲与课本有关的知识,而是带我们做了一些智力游戏,指数字,猜牌……让我记忆犹新的游戏是画一个5*5的表格,在里面随机填上1——25,以最快的速度按顺序指一遍,老师记时,这个游戏看上去简单,前几遍其实非常难。

  ……

  那一个个瞬间到现在都成了一个个又大又圆的美丽珍珠,我将用时间的线将它们一个个穿起来,细细的观赏,慢慢地品味。

  送走了难忘的初一生活,我即将迎来难忘的初二生活,它会是什么模样呢?

初中生的作文 篇2

  我记得曾有一个广播节目,主持人在节目中问来宾一个问题:“快乐是什么?”有的人回答:“快乐是和喜欢的人在一起。”有的人回答:“快乐是在雨中漫步。”不同的人都会有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一个共通点就是人们都喜欢快乐,而且人们都一直尝试要追求快乐。

  初中算是人生的一个转折点,虽然我们现在初高中生都为升学压力去补习、读书,谁会喜欢初中生活呢?而如何做一个快乐的初中生正是主要关键,该怎么让自己变得快乐,不自为学业成绩而烦恼,不再为升学压力而紧张呢?

  我的初中生活过了这么久,我发现,快乐其实很简单,快乐无所不在。生活中,我常常因为课业烦恼着,考不好会被责备,功课赶不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一个办法:在每个礼拜的结束,为下个礼拜作一张生活作息表,作息表上会清楚写着,我甚么时候该做甚么事。大部分的'时间,我会安排预习複习功课,剩下的时间就安排看书、运动等等的休闲活动了。只要照着作息表生活,就不会有功课做不完或没时间休息的状况了。

  俗话说:“在家靠父母,出外靠朋友。”除了课业方面重要以外,人际关係这一方面也十分重要,在我们班上,有一位同学常常惹是生非,却又不知改过,因此几乎没有朋友,每天一个人孤孤单单的,没有人敢靠近他一步,这样的人际关係,使他脾气愈来愈糟,成绩也越来越退步。所以,人际关係也是非常重要的,多一个朋友总比多一个敌人好。在我的身边有许多值得信赖的朋友,不但成为我精神上的支柱,也会带给我课业上的帮助。

  我不要求能像电视上的童星一样夺人眼目,我不要求多大的财富,我不要求锦衣玉食,家财万贯,我只要快乐,快乐的读书,快乐的玩耍,快乐的生活,当一个快乐的初中生。

初中生的作文 篇3

  任何够幸运而坚韧的人,是不会任由理想的泡泡在青春的浮华中随风吹起,最后又瞬息破灭——题记

  17岁、高三、大学、梦想、现实、快乐、悲伤、生存以及生活,一连串的无解码,如细密的绳子结织成网,透过皮肤,直达心脏。于是,有一种被勒得生痛的感觉。

  有时候我会想,是不是有了梦想就可以了呢?是不是只是不放弃就可以了呢?也许成功都最终的目的。我知道,我并不是一个好孩子,我总是很容易被这世界的某些妖精诱惑到,我的自制力总是不够强。不知道从什么时候开始,我喜欢上了上网,而且很快让互联网的潮水没过我的生活。我知道网络是把双刃剑,总以为自己可以对任何一种信息进行筛选,而面对这多彩的网络世界,我还是免不了受到负面的影响。网络的潮水重重的拍打着我的生活,尝着咸苦的海水,我却发现自己已经离不开它。父母的期望,老师的教导与之相搏,却也显得无力。也许是渐渐地成大,高考的压力,大学的期望让我不得不暂时的离开让我迷恋很久的网络,原来想像自己的这一离去会经过长久的思念和炼狱般痛苦,然而意外是,离开的越久,越觉得网络世界的虚幻与无意义,所有的困难都是自己想像出来的。原来,只要有勇气迈出第一步,就能用慧眼挖掘出有价值的东西,用责任划出清澈的泉流。

  回忆,对我来说,也是一种无形的诱惑,而我没有办法摆脱它,即使曾经是那样的疼痛,现在想起仍旧心酸。难道,成长一定要带着漫长的'伤痛吗?如果可以一直单纯快乐的像个孩子该多好?我嘲笑着说,我的单纯早已随墙角的影子一起剥落,留下一块斑驳的空白。回忆对我有这么大的诱惑,也许是因为我需要一些温暖和眼泪吧!可是,这些温暖与眼泪直接刺痛了我的生活与学习,我不知道,我另类的青春,谁会来拯救,但我知道,我不能再这样下去了,我需要将更多的时间与精力放到学习上,因为那是关系到我的未来与命运的机遇,我想抓住它。我不想向别人证明我是一个什么样的人,更不想用友情,鲜血,甚至生命来证明自己是对的。

  机遇已至,大学已经在向我微笑,招手,我必须坚强的走下去,我无法停留在那些光怪陆离诱惑中,也无法停留在那些刻骨铭心的回忆中。我已经学会在孤独中坚强地生存,在疼痛中美丽地成长,我要用自己的方式创造属于自己的王国,寻回属于自己的时代。

  我依旧天马行空活着,但我相信,下一个驿站,会更美丽。

初中生的作文 篇4

  一眨眼,两个春夏秋冬已从我的身边悄然离去。经过时间的千垂百炼,教师的循循善诱,我终干渐渐褪去了青涩,跨入了初三的礼堂。

  记忆中与学校初次见面的那个夏天,心境是无比的激动和喜悦。在黄果树下嗅着那花香,静静聆听那风吹着树叶哗啦啦的声音,黄色的花清晰的脉络中流淌着青春的.绿色血液,源源不断地将期望送至还有些害羞的花蕊,睡眼朦胧地等待着绽放出最美的童话。这场景如同昨日才发生的一样。时间过得真快呀,真让我感到措手不及!时光年华告诉我:中考的战场在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接这场战争的胜利。我仿佛感觉到一股股肃杀之气向我涌来。

  学习的压力越来越大,像一块还石般压在我的心口。心里暗暗下定了决心,明确了自我的方向,不再迷茫。想想不觉地加快了脚步,一路上还欢声笑语地嬉闹着,背着被憧憬塞满的书包,洋溢着春草般的期望和梦想。

  当第一次大步跨入初三的课堂,我一下子被如此快节奏的学子惊呆了,一节又一节的课程使我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无底的深渊,无边无际……“上初三了,赶快适应此刻的学习节奏吧,教师说的都是精华呀!”时常这样提醒着自我。我的天空似乎失去了颜色,灰蒙蒙的一片。还有几个月既将走上这所谓的中孝,暗暗警示自我努力地去拼一次,毕竟这是人生的第一战。

  这学期我必须要用拉磨的驴样的精神学习,要挡全考试的猛烈袭击,才能在这次考试中走向新的学习生活。穿过无数的风雨,还怕见着彩虹?

  初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要顶住了压力,做好了准备,冲出了困难,春光的明媚便离我不远了。初三,一个时时刻刻都提心吊胆的时期,它需要的是我努力的样博!

初中生的作文 篇5

  当秋叶飘落,大雁齐飞的时候,我已经是一名初三的学生了,初三——是一个陌生的名词,令我兴奋又悲伤。喜的.是,我终于成长了,正一步步迈向未来,悲的是,初三对我来说是迷茫,害怕的。

  初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地,一起吃,一起玩,别提多快活了简直是逍遥自在!

  而我现在——一名初三学生,每天在一堆书丛里,那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”,可怜,我的眼睛啊,简直是超负荷地在工作,真担心它承受不住,唉!

  初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大脑追逐,还可以在操场驰骋,兴致高昂,还可以一样无忧无虑。

  但现在的我——一名初三学生,只能一个人在复习功课,坐在静寂的教室中,看着窗外那些学妹学弟的身影,看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我,心里一阵心酸,妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。

  初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,还好有那清冷明亮的目光陪着我,不然可真害怕极了。天蒙蒙亮,一声哨响,又要起床了,去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床,只为了昨晚的熬夜而精神不振,每个早上都不愿也梦神分别,好想对着天空大喊:“讨——厌——初——三——啊!”

  初三,考试是‘家常便饭了’可是,我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊,我又做错了”“呜呜,没做完……”这种抱怨声,已经听出耳油了,只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。

  可是在初三中,我们虽然过的惨淡了些,每天与试卷打交道,与原子分子亲密接触,还有那………但我却在这个过程中,学会了,成长,学会了坚强,让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打,因为我坚信:阳光总在风雨后。

  当下年夏花盛开,树叶即将飘荡,我会大声喊出,对世界宣布:“初三,其实并不可怕!”

初中生的作文 篇6

  冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  在寒冷的冬天,独自面对凛冽的北风,忍受刺骨的寒冷,独自开放的就只有梅花,它是最坚强,最坚韧不拔的花,它虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有栀子的香气袭人,更没有牡丹的.富丽堂皇,但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世,它用它那不怕寒冷、不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠的精神红遍天下,闻名于世,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传。

  有人说:红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着,光滑的枝杆上,没有叶子,有的是让人眼迷心醉的花朵儿,有红的、黄的、白的、粉红的等等,最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色,这真是花之一绝。梅花还有一股清香,在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味,当你心旷神怡时不得不赞叹:此香只应天上有,人间难得几回闻呀

  假如说牡丹花是大家闺秀富家千金,富贵丰满的话,那么梅花就是小家碧玉天山女侠,她纯情窈窕、冷妍高傲,将最绚丽的风采,洒向人间!她钢铁般的意志和铮铮傲骨,经冬后更显得是那么的精神,那么的矫健,那么的迷人,让人不得不为之倾倒,为之赞叹:世间真会有此尤物。真想把她请到家里,但家又太小,容纳不下她伟岸的身躯,只能望梅而兴,望梅而咏。

初中生的作文 篇7

  自从去年9月份上了初中以来,我感觉一切都变了。中学生活与小学生活相比起来,中学生活要精彩得多,无论是每节课,每一次活动,还是宿舍生活,我们都觉得很开心。也就是这种欢乐的气氛,让我们在学习上有了更大的动力。下面,就让我来介绍一下多姿多彩的中学生活。

  在中学生活里,英语课是我们最向往的。因为每一节英语课我们都会有抢答游戏,谁答对了就会得分,下课后看哪一组的分数多哪一组那天的作业就少一点。上周三,我们又进行了一次比赛。在比赛中,每一位同学都很活跃,都很想为自己的组拿分。特别是李强彬,站了几次老师都没叫他,最后他没放弃,终于拿到了一分,老师也表扬了他,我们全班人也很高兴,课堂气氛活跃极了。也许正是有着这样活跃的`气氛,我们在考试中才能更进一步。

  在多姿多彩的中学生活里,体育活动也是不可缺少的。特别是篮球。上周五的那节体育课上,老师就让我们练带球,练完之后,我们就进行了对抗赛,可惜我们队输了。但这并没有关系,只要我们能从中得到快乐就足够了。

  宿舍生活也是丰富多彩的。上学期的装饰比赛,我们室拿了特等奖。身为室长我也很开心。我们在宿舍里还会拿出自己的零食与大家一起分享,一间宿舍就像一个家庭,生活得快乐、幸福。

  这就是多姿多彩的中学生活,我喜欢这精彩的中学生活。

初中生的作文 篇8

  当天空亮出一抹蓝时,照亮了世界,大地展开它有力的臂膀,孕育着勃勃生机,为世界增添光彩。这时,风儿吹出它梦幻般的小曲儿,鸟儿翱翔,为天空增加神韵,草儿随风摇摆,为大地装扮,柳树扭动着跳舞,向人们问好。万物都知道“知恩图报,善莫大焉。”何况我们人呢?

  细细品读着《诗经》中的“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,长我育我,照我复我,出入腹我,欲报之德,昊天罔极。”一股奶茶般的暖流流入心头,感受着父母那海洋般博大的爱,难道我们心中没有一个共同的念头?

  “谁言寸草心,报得三春晖。”感恩父母,感谢他们对我们无微不至的照顾,父母用双手撑起这个家,用坚实的后背为我们遮风挡雨,望着父母亲那有了银丝的头发,结了厚茧的双手和历尽沧桑的皱纹,听着父母上楼后的喘气声和为我们担心的叹息声,每个人的心中都绽放出感动的光芒,那就去用行动来报答吧。

  父母是我们永远的`爱人,感恩父母,是我们义不容辞的责任,是给予父母最大的安慰与报答。“羔羊跪乳之恩,乌鸦反哺之义”是值得我们学习的。感恩,首先要有一颗感恩的心。其次要行动,但不要注重感恩的轻重程度,哪怕是一声亲切的问候,一杯暖心的热茶,一句关心的话语,一个真诚的祝福等等所有不经意的细节,都是感恩的一个重要环节。对于父母来说,这已经很满足了。用心去行动,一定不负众望。

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