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描写荷花的初中作文

时间:2024-11-14 07:44:19 初中作文 我要投稿
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描写荷花的初中作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的描写荷花的初中作文,欢迎阅读与收藏。

描写荷花的初中作文

描写荷花的初中作文1

  虽然长寿花花团锦簇,茉莉花芳香四溢,玫瑰花娇艳欲滴,但是我最喜欢的却是那冰清玉洁的荷花。我爱它的美丽,爱它那优雅、动人的身姿。

  每到骄阳似火的夏天,家人总会带我去公园乘凉,而那里就有一个又大又气派的荷花池。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。远远望去,碧绿的荷叶挨挨挤挤,遮住了半个荷塘,好像一望无际的森林。而小鱼们却把这些荷叶当做自己的“遮阳伞”,它们在“遮阳伞”下尽情的游来游去。

  而荷花就会从“遮阳伞”中“冒”出来。它们有的`才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的……它们的样子也是多种多样的,有的像宝莲灯,而有的像害羞的小姑娘……在阳光下,这些荷花有的白如玉,有的黄如金,有的粉如霞。

  有句诗词说的好:“莲出淤泥而不染”,便是夸赞荷花那亭亭玉路的身姿与它那玉琢冰雕的形象。这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。这一朵像仙子一样美丽,而那一朵却像天使一样可爱。

  一阵微风吹来,我感觉自己就是一朵荷花,在阳光下舞动,与同伴一起翩翩起舞。我被眼前的景色吸引住了,只觉得天高地广,花在水中,人在画中。

描写荷花的初中作文2

  人们都说,荷花很美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,以“荷花”命名的“荷花山”也很美,令人流连忘返,百游不厌。

  春天和夏天是去荷花山游玩的时期。春天前往,你能够欣赏到桃花怒放,争妍斗丽的美景。如果你夏天前往荷花山,不仅可以欣赏到荷花山的绿树葱郁,还能够在水上乐园内戏水,同时还能领略到“荷花节”上,千万朵荷花竞想绽放的胜世美景,足以令你陶醉不以,大饱眼福!

  今年国庆,我又一次来到了这个美丽而神圣的地方。观音胜镜之中,荷花朵朵,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这可真美啊!那绿得像翡翠似的湖水,硕大美丽的荷花,散发着阵阵沁人心脾的清香,犹如一位亭亭玉立的'仙女在碧波之上。让人不由自主的在这神圣的地方多停留一会儿。

  荷花山内有一座荷花塔,有十二层高。进入里面,黑漆漆一片,只能靠从外面透进来的一丝丝微弱的光,和靠自己的双手摸索着往上爬。在这狭小的空间里,我们只感受到人群的拥挤。当爬上第十二层的时候,仿佛像是爬上了“珠穆朗玛峰”那种自豪。

  美丽的荷花代表着美丽的荷花山,荷花山内的风景,让人永久难忘,可当我又一次来到荷花山时,却又未失对这美丽的地方的那种热情……我希望荷花山可以永远地美下去。

描写荷花的初中作文3

  八月,爸爸妈妈带我来到了荷博园。荷博园里有大大小小的很多个荷塘,种着各种各样的荷花。碧绿的荷叶就像圆圆的大玉盘;新鲜嫩绿的莲蓬里,莲子就像翡翠一样粒粒饱满;粉红的`花瓣包裹着嫩黄的花蕊,像一个害羞的姑娘在向人们展示她美丽的衣裙。

  走在荷塘间的小路上,“呱呱呱……”调皮的小青蛙一会儿跳到我脚边,一会儿“扑通”跳进荷塘里,好像在跟我玩捉迷藏。“嘎嘎嘎……”神气的小鸭子排着整齐划一的队伍,一摇一摆、雄纠纠气昂昂地走在小路上。我刚想靠近,小鸭子瞬间被吓得四散开来,跑得无影无踪。

  走着走着,我们来到荷博园的池塘边,这里的荷叶长得很茂盛,个头比我还高。我们走在荷叶丛中弯弯曲曲的小径上,活泼的鱼儿在我身边游来游去,仿佛在和我打招呼。耳边的流水声、虫鸣声、蛙叫声此起彼伏,像在演奏着欢快的乐曲。高高的荷叶挡住了我的视线,也拦住了去路。我拨开叶子,慢慢走着,一直走到荷塘深处,感觉像在探险,又神秘又有趣。

  突然,天空飘起了小雨,雨水在荷叶上凝结成晶莹剔透的水珠滚来滚去,滚到了我的手心里,冰冰凉凉的。爸爸把荷叶当做帽子戴在我头上,妈妈立刻把这奇妙的瞬间拍了下来。这美丽的影像深深地留在了我的脑海里,难以忘记。

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