(热门)初中生作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中生作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
闻，秋的味道，淡淡的清香。桂花的香气在鼻尖萦绕，从远至近，若有若无，淡淡的，如同秋的到来，那样的淡，以至于察觉不出一丝预兆。直到香满世界，也只有那一点少得让人遗憾，淡得让人不过瘾的清香。当我们贪婪地嗅这吸收天地之灵气的清香的时候，却飘然而去，再也寻不见。桂花的香气一阵一阵的，就像秋，一阵一阵，不知不觉就过去了，只剩下冬的沉睡，留下可以闻出来的声音。
听，秋的声音，淡淡的沙响。踏在金黄的落叶上，寂静笼罩在全身上下，只剩下没有水分已干枯的树叶被脚蹭过的轻响。沙沙，沙沙，足音在耳朵里不断回响，越来越大，越来越大，就像戴着耳机听命运交响曲，淡淡的孤寂，撕咬着灵魂，带着一点伤痛，但是却很享受。蝴蝶轻轻地合上翅膀，伫立在灌木丛上，聆听花瓣凋谢的声音，真的'，很美，声音也是可以这样美的。
看，秋的美丽，淡淡的忧伤。稀稀拉拉的雨，在一点一点将这个过不引人注目的季节过渡，从夏天到冬天的间隙，就是秋天。雨停后，并不是春雨后的生机勃勃，而是淡淡的，却又惊心动魄的美。这两个完全相对的词，却能在秋雨后完美的衔接。树叶一片一片地变黄，那样慢又那样快；再一片一片地掉落，那样慢又那样快；接着一片一片腐烂，那样慢又那样快。生命的虚无飘渺就像这落叶一般，不留下一点痕迹。伤感的日缓缓地从美得萧瑟的光秃秃的树枝中缓缓坠落，用苟延残喘的光投下黯然神伤的黑色剪影。美得让人闻到时光的流逝，光阴似箭，日月如梭。
于是，秋，就那样去了，只留下淡淡的清香，淡淡的沙响，还有淡淡的忧伤。
初中生作文 篇2
转眼间，我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去，初中生活丰富多彩，有苦也有乐。在这里，我交到了许多新朋友，也学到了许多新的知识。
在踏入中学的那一刻起，我就是一个中学生了，它将见证一个少年，到青年的成长过程。学校是一个大家庭，它给予了我们快乐和温暖，让我们在学习和生活中享受快乐。
在一次数学课上，老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷，我也在台下冥思苦想，可它就像一只猛兽一样，阻挡着我前进的道路，使我无法前行。突然，我想到了一个奇妙的策略，于是我勇敢地举起了手，思路清晰地给大家讲解起来，一句句话，像波浪似的从我口中涌出，直到我讲完为止，老师和同学不约而同地给我送出了掌声，我感到十分开心。
每次到了第二节下课时，我们都要上间操，练习跑步，我是体委，总会认真而又熟练地指挥着队伍，喊着口号。我们跑了一圈又一圈，也没有感觉到那么累。有一次跑步，我像往常一样喊着口号，带领着同学们一起锻炼。突然，我的腿就像被刀片划过一样，疼得不轻，可是我却在心里想：我一定要坚持跑完，给班级的同学做个榜样。于是，我忍着疼痛继续向前跑着，终于到了终点，我暗暗对自己说：“你真是个坚强的人！”
放学的时候，也是我在组织队伍，这是老师和同学对我的信任，我对自己的这个职业感到格外的自豪。
在初中的`这段时间里，虽离小学的朋友逐渐远去，但也交到了新的朋友，我们一起学习，一起分享快乐，一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人，就会获得两份快乐；一份忧愁告诉别人，就能分担一半忧愁。”
这就是我的初中生活，也是我向往的生活。
我爱这个学校，一个伴我成长的“大家庭”。
初中生作文 篇3
有人说，初三是金色的，付出的是汗水，收获的是希望；初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望，而我要说初三的幸福的、年轻的我们在忙忙碌碌的日子里品尝的生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
剪影一
置身于绿油油的足球场，头顶上的一片天蓝得近乎透明，再缀上几朵纯洁无暇的白云，还有那金色的阳光。这是初中的最后一届校运会，它充满了活力与无限的遐想。
听，发令枪响，运动员们犹如一支支离弦之箭，向前奔跑。他们绷直身体，握紧拳头，用尽全力向终点冲刺。“滴”秒表上停留着一个数字，时间仿佛凝固，经过比对，我们的数字比其他班的都小，我们赢了！
阳光洒在了我的脸颊上，带给我好心情，也随之荡漾起一片又一片的暖意，我闭上眼睛，想着刚才的幸福一刻。
剪影二
仲春的雨，从天而降。一片一片的乌云堆积成了灰蒙蒙的`天。丝丝雨滴打在玻璃上，形成了一道道长长的线，最后汇在了一起，此时教室里一片寂静，只有一阵书写“沙沙”的声。
讲台上的老师，一手拿着粉笔，一手拿着话筒，在黑板与讲台间来回转身。同学们在讲台下，手中握笔，认真地听着老师讲课，不时把笔记记在书上，“沙沙”声像是春雨，一
丝丝，一点点，轻轻扣击着窗外的树叶。
只是“沙沙”声更加悦耳动听，让我感到自在与幸福。
剪影三
傍晚的天空变成了深蓝色，代表着静谧，这里的主角是月亮，当然也少不了那一颗颗小精灵似的繁星。初三的同学们就是这样披星戴月回家的。走在静悄悄的校道上，道路两旁的树依旧挺拔耳边却忽然响起清脆的鸟鸣声，“啾啾，啾啾”这声音使我忘记了疲惫，情不自禁地融入其中
初三的心情是复杂的，初三的体验是短暂的，初三的思想是丰富的，人在初三，身临其境，初三的生活是幸福的。
初中生作文 篇4
今年的春天，奶奶从二姨家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来的时候，花株还很小，经过奶奶的精心管理，不久就枝繁叶茂了。
一天早晨，我发现月季茎上绽出了五个小小的花蕾。花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了粉红色的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽放了。花是粉红色的`，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一股扑鼻的香味迎面而来，在仔细一嗅，花里还透着一股蜜一样的甜味。
月季的茎又细又长，黑绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好象在提醒我，只许观赏，不许乱摸。月季的叶子是绿色的，奇怪的是，叶子的四周都带着一个个软刺，就像一个个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了顶端的一片其余都是对生的，它们都像一对对可爱的双胞胎。
月季的花期很长，一年四季月月都开花，它不但花美，味香，适应性很强，不论是严冬还是酷暑只要把它栽到花盆里，它能顽强的生长，把它强大的生命力展示给人们。
月季呀！你美丽，芳香，顽强，我爱你！
初中生作文 篇5
我十分喜欢溜冰，每天不管多忙都会抽出一点时间在家门口溜会儿。今天，作业并不多，我做完了作业就去溜了。
我学溜冰也有好几年了，所以现在溜冰速度会很快。我把脚用力滑了起来，竟没有注意到脚下的花蝴蝶，快速的压了过去。当我再次经过那儿时，才发现了它，那时它已经奄奄一息了，我十分自责，看到它如此痛苦的摆动着翅膀，心就像刀割一样。我很想挽救它，当看到它努力要站起来时，我下定决心一定要救它!
我将它的被折起的翅膀用小钳子轻轻地摆正，把它放到一颗小草上面，还 没等我把手缩会，它就掉了下来，我连忙把它捡起来，又放到小草上面，这次它保持的速度比上次快了，过了好几秒才掉了下来。我又把它放了上去，这次时间又长了一些，近半分钟它才掉下来经过一次又一次的`努力，花蝴蝶终于平稳的站在了小草上。我心里别提多高兴了，小心翼翼地将它拿在手中，望着他，期盼它再次飞向天空!可事实总是那么残酷，当我的双手离开它的身体时，它不但没有展开翅膀飞舞，还 重重的摔在了地上，一颗充满着失望和心痛的大石头立刻落在了我心上。我轻轻的拿起花蝴蝶，看着它那满溢着不服气的的眼睛，顿时感受到了一股强烈的求生力量，一瞬间我被感动了，内心深处有一个声音在说：“一定要救这只花蝴蝶！”没错，一定要救！我心想。我从家里拿来了一个软垫，在软垫的上方，我轻轻捏住了花蝴蝶的翅膀，突然，我放开了手，蝴蝶掉了下来，在快要落到软垫时，它用了所有的力气把翅膀扇动了起来，大概停了三四秒，它落了下来。我拿起它，重复上一次的动作，这回它又获得了进步，在半空中，它坚持了七八秒才落下来在一次又一次的尝试后，花蝴蝶终于飞上了蓝天。成功的快乐掩埋了身体的痛苦，此时此刻，花蝴蝶不知有多么快乐！
花蝴蝶的毅力深深的感动了我！它的成功是建立在痛苦之上的，释放出了无限的价值！
初中生作文 篇6
“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”——这是罗曼·罗兰在《名人传》卷首语中开宗明义的一句话。或许，这也是他为自己全部作品所作的诠释。
《名人传》的作者是法国思想家、文学家——罗曼·罗兰。《名人传》讲的是贝多芬、米开朗其罗和托尔斯泰在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们或由病痛的折磨，或由遭遇的悲惨，或由内心的惶惑矛盾，或三者交叠于一身，深重的苦恼，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智。但他们凭借坚强的毅力，走完了辉煌而艰苦的一生。
《名人传》的许多地方令人拍案叫绝，可是我最难忘的还是贝多芬说的一句话：“人啊，靠你自己吧!”这句话仿佛是对每一个生灵的忠告，假如不会自力更生，那么就自讨苦吃了。这三位伟人，就是靠自己，才铸就了辉煌的一生。
贝多芬出身贫寒，十三岁辍学，十七岁挑起整个家庭的重担，二十五岁时他刚刚在乐坛崭露头角，耳朵又开始失聪。这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦，非常人能想象，谁能想到他那些不朽的传世之作，绝大部分竟是耳聋以后写成的'。在生活上，他一直是不幸的，由于贫困和残疾，他的感情生活布满了凄凉和遗憾。
尽管他的天才征服了全世界，尽管维也纳的精英人物视他为国宝，尽管皇亲国戚在他面前都会礼让三分，但他的生活境况却没多大改善。不错，他的艺术是无价的，于是人们慷慨的用掌声和欢呼声酬谢他，却没想到他的鞋子破的上不了街……
然而，他没有被打倒：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终保持着独立的人格；他孤独，却能以热忱的赤子之心爱人类；他从未享受快乐，却创造了快乐奉献给世界。他终于战胜了!战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了听众的平庸，战胜了所有的磨难和障碍，攀登上了生命的巅峰，当第九交响乐在维也纳首演时，听众如痴如醉，许多人都流了泪，演出结束，掌声雷动，当他转身面向听众时，全场忽然起立，挥动帽子向他致敬，场面之热烈，恍如bao动。米开朗其罗和托尔斯泰比贝多芬要幸运，他们没有任何肢体上的残缺，但，他们不肯安享一生，不肯虚度年华，为自己的目标奋斗，拼搏。
有哪种胜利能与他们的成就相比？拿破仑的那场战争？奥斯特历茨那天的太阳？这种辉煌是精神力量所从未取得过的殊荣。他们用困难锻造自己。正如贝多芬用一句话概括了他的一生，这句话已经成了勇敢者的座右铭：“为其痛苦，才有欢乐。”
初中生作文 篇7
秋天又跑出了开放的日历，我从天真的小学踏进了中学的大门。不到半个学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
初中学生的生活不像小学那么简单。家庭作业比小学多。我想躺在柔软的席梦思床上，当我从学校回来，拖着我疲惫的身体。但是当我想到我的家庭作业，我忍不住走到我的书桌前，拿起我的.笔，努力工作。这不经意的一鞠躬，一抬头，三个小时就从指尖流走了。写着麻木的手，也开始疼痛。低下这么长时间的头，脖子也开始痛哭起来，那真是叫酸啊!
虽然初中生活有点酸，但有时它是甜的。在小学，每天中午，我们只能在教室里呆一个上午，吃无聊的饭。但在中学，情况就大不一样了。我们可以走出学校，在许多快餐店随意选择食物。我们可以每天改变我们的食物，当吃的时候，我们可以和我们的同学一起笑，谈论一天的乐趣。晚饭后，我们还可以在操场上打篮球，让全身的运动细胞充分活跃起来，那种感觉真是甜透了心!
甜还甜，初中生活还有苦闷的感觉。在小学的时候，我的语文成绩在班里是中等偏上的。我偶尔会犯错。我考试得了80多分，但从来没有85分。但是当我上初中的时候，我总是在几次考试中徘徊在75分左右，这真的让我很困扰。我一次又一次地找到原因，但我失败了一次又一次，这句话“在小学，差距不会很大，但在初中，它会被拉开。”似乎不可能仅从口头上找出原因，但仍有必要付诸实践。否则，我将一直受苦!
辣是我在小学时没有意识到的一种感觉。小学体育无疑是我们最快乐的时光。几乎所有的班级都在打篮球和踢足球。但到了初中，期待已久的体育教育，却让我失望。每次我们上体育课，我们只是在操场上跑一两次，然后做无聊的广播练习。过了一会儿，我们在45分钟内溜走了。我们也无精打采地回到教室，整个身体都被太阳烤焦了。回到教室，我在座位上坐了下来，那瓶“咕咕咕咕”的水灌进了我的肚子，但那股火辣辣的感觉却挥之不去。哦,很难!
这就是我初中刚开始的感觉。它让我回味无穷，乐在其中
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